乡村振兴背景下的乡村治理研究——基于浙江省云和县实践

自乡村振兴战略提出后,乡村治理进入新的发展阶段.乡村治理是国家社会治理能力的重要体现,在对现有乡村治理面临的治理制度不成熟、人口流动性高、资源活力不足以及数字化时代的冲击挑战进行分析的基础上,结合浙江云和县在乡村治理谋划和落实等方面的具体实践,探析了实现乡村治理的可行举措,为乡村战略振兴背景下有效开展乡村治理提供借鉴.     

浅谈遗传学课程本科教学思考与体会

遗传学已成为众多高等教育院校生物类专业本科生重要的必修或选修课程，但是由于该课程理论性较强、前沿知识和技术发展迅速、内容广、难点多，本科生在学习过程中往往觉得难度大、缺乏主观能动性；本文针对目前遗传学课程本科教学中存在的问题，探讨遗传学课程教学改革的措施，以期建立合理完善的课程体系、制定合理的教学方法，提高遗传学课程的教学质量。     

浅议以学生为中心的网络教学

本文探讨了以学生为中心的网络教学的教学目的和基本原则,以及教师在网络教学中所担任的角色,并为教师从传统课堂转变到网络教学进行的角色转换提出了可行性的建议,以期为教师更好地进行网络教学提供参考。     

林苑短波

塞罕坝机械林场继续保留全国文明单位、河北省文明单位荣誉称号2020年末,全国精神文明建设表彰大会、河北省精神文明建设工作会议暨表彰大会相继召开。塞罕坝机械林场经复查确认继续保留全国文明单位、河北省文明单位荣誉称号。近年来,塞罕坝机械林场坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。     

"三全育人"背景下高职《宠物外科手术》课程思政教学设计与实践

课程思政不等于的思政课程,课程思政不仅是一种教育教学理念,也是一种课程实践.作为"三全育人"整体格局下的一项长期性系统性工程,课程思政建设要以全面提高人才培养质量为中心,要求所有课程都要发挥育人功能,所有教师都担有育人职责.课程思政教学对专业教师提出了更高的要求,也需要根据学科及专业特色精心设计教学过程,将知识传授、能力培养和价值塑造有机融合.     

生态袋护坡技术在道路边坡绿化中的应用

我国在社会主义建设发展的过程中,对绿色发展、生态保护等方面的工作要求诸多。道路工程建设涉及生态资源应用、环境保护等相关工作,植被破坏、沿途边坡稳固性等问题,都会给道路工程的使用带来安全隐患,影响我国的经济建设发展。传统的道路边坡绿化工作,通过添加砌石挡墙及喷混凝土等材料完成加固措施,这种加固方式能起到的治理作用有限。现如今,为控制水土流失、避免边坡塌陷,会利用生态袋护坡技术完成道路坡绿化工作,保障道路工程的应用价值,提升生态环境治理效果。     

环境生态工程专业实践教学改革初探

根据环境生态工程专业特点和社会需求,并结合学生问卷调查的分析结果,在应用技术型大学转型背景下,重新构建了环境生态工程专业的课程体系,构建了“学科基础模块”、“专业核心模块”和“工程实践模块”的立体化的课程体系。优化“专业核心模块”课程实践教学内容,对“专业核心模块”课程实践教学内容进行调整,构建与理论教学相协调、有明确的教学要求和考核方式、前后衔接、层次分明的环境工程类课程实践教学内容。在教学方法上,结合现代化教育手段采用对分课堂、翻转课堂等教学方法。探索实践教学模式,提出“课堂、学校、企业”三位一体的“立体化”实践教学模式,均取得了较好的效果。     

农机推广助力精准扶贫的实践与探讨

我国是农业生产大国,为了更好地提高农业生产经济效益,应促进农业机械化生产的发展。对此,文章分析农机推广助力精准扶贫的实践,并探讨相关措施,希望为相关工作者提供帮助。     

高职院校在振兴乡村建设中的美育服务研究 ——以河南工业贸易职业学院为例

高职院校除了关注学生职业技能的培养，也要加强对学生正确的审美观、以及欣赏美、创造美的能力培养。 本文以河南工业贸易职业学院助力宁陵美丽乡村建设为例，对通过社会实践，发展美育教育，帮助学生树立美的理想、 发展美的品格、培育美的情操、形成美的人格进行研究。     

苹果树高产栽培技术实践探析

苹果是人们日常生活中不可或缺的水果之一,富含人体所需的多种营养,市场需求量也一直较大,因此越来越多的果农种植苹果树,然而在苹果树种植过程中因种种因素的影响,会导致果树产量较低,经济效益不理想等问题出现,因而在科学技术手段不断发展的前提下,苹果树的栽培技术也在不断进行创新及优化。