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文章旨在研究浓缩料不同粗蛋白质水平对肉牛生长性能、氮代谢及胴体性状的影响。试验选择体重接近的24头荷斯坦肉牛,随机分为2组,每组6个重复,每个重复2头牛。低蛋白和高蛋白组肉牛在整个试验期间分别饲喂粗蛋白质水平为15.5%和17.5%的浓缩基础日粮,每天自由采食小麦秸秆,试验共进行140?d。结果:低蛋白和高蛋白组肉牛各阶段体重、平均日增重、饲料报酬及71~140?d和1~140?d平均日采食量均无显著差异(P>0.05)。低蛋白组肉牛1~70?d的平均日采食量较高蛋白组显著提高0.60%(P<0.05)。低蛋白和高蛋白组肉牛140?d粪氮量及70?d粪氮、尿氮和氮沉积量无显著差异(P>0.05)。高蛋白组肉牛70?d氮摄入量较低蛋白组显著提高4.97%(P<0.05)。与低蛋白组相比,高蛋白组肉牛氮摄入量、尿氮和氮沉积量分别显著提高19.88%、17.24%和54.28%(P<0.05)。浓缩料蛋白质水平对肉牛胴体大部分性状无显著影响(P>0.05),但高蛋白组肉牛肌肉背膘厚度、眼肌面积和粗蛋白质含量较低蛋白组分别显著提高6.16%、13.07%和9.98%(P<0.05)。结论:浓缩料高蛋白质水平降低了肉牛育肥前期的采食量,对饲料报酬和日增重无负面影响,但高蛋白质日粮可以提高氮沉积、背膘厚度、眼肌面积和肌肉粗蛋白含量。
[关键词]粗蛋白|肉牛|生长性能|氮代谢|胴体 相似文献
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随着职业教育的快速发展和高职院校的扩招,高职院校教师面临着越来越重的社会压力和职业压力,高职院校教师的身体健康状况和生活满意感现状也受到了社会的普遍关注.本研究通过调查分析河南省部分高职院校教师体育锻炼和生活满意感现状,探讨了两者之间的关系,以期使体育更好地服务于社会主义现代化建设和构建社会主义和谐社会. 相似文献
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奶牛乳房炎病原菌的分离鉴定及药敏试验 总被引:5,自引:0,他引:5
对郑州郊区部分牛场进行调查,共采集40个乳样进行细菌分离鉴定,并选择主要病原菌进行药敏试验。结果表明:临床型乳房炎发病率为17.50%,隐性乳房炎发病率为45.00%,乳房炎总发病率为62.50%。主要致病菌为链球菌、葡萄球菌和大肠杆菌,它们对环丙沙星、先锋霉素V等药物有很高敏感性,而对青霉素、链霉素已产生较强耐药性。 相似文献
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1 病例
河南省中牟县某个体藏獒场,2010年10月12日对其9只6月龄左右的藏獒采用10倍治疗量注射制剂的伊维菌素进行体外驱虫,用药后2h左右均出现了不同程度的中毒症状,主人采取了相应措施后,于3h后最终造成了其中4只藏獒死亡,3只生理指标接近正常,2只病情危重,随后主人携带病犬前来我校兽医门诊就诊,来到门诊后立即对2只病重藏獒犬实施抢救.
病犬主要症状:该2只病犬均不能站立,肢体软弱,嘴角大量流涎,舌伸出口外,呼吸、心跳微弱,眼角膜混浊呈蓝色,反应极差,接近休克状态,体温分别为36.8℃、35.2℃. 相似文献
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试验旨在研究日粮中添加不同精油对肉鸡生长性能、养分消化率、屠宰率及肉品质的影响。选取健康、体重一致的1 d雌性AA商品代肉仔鸡900只,随机分为5组,每组6个重复,每个重复30羽。对照组饲喂玉米-豆粕型日粮,处理组分别在对照组日粮基础上添加45 mg/水杨酸杆菌肽、400 mg/kg肉桂精油、400 mg/kg丁香精油和400 mg/kg香芹精油,试验共进行42 d。结果显示:处理1组和处理2组较其他各组显著提高了1~14 d和1~42 d肉鸡平均日增重和期末体重(P0.05),同时显著降低了1~14、15~28 d和1~42 d肉鸡料重比(P0.05)。处理1组和处理2组较其他各组显著提高了肉鸡干物质、有机物和粗蛋白质的表观消化率(P0.05)。处理2组单位体重氮摄入量和单位肌肉重量氮摄入量显著低于对照组和处理3组(P0.05)。处理2组和处理3组总氮、单位体重及单位肌肉重量氮排泄量显著低于其他各组(P0.05),而总氮沉积量显著低于其他各组(P0.05)。处理1组和处理2组较其他各组显著提高了肉鸡屠体和胴体重量(P0.05),处理1组腿肌相对重量显著高于其他各组(P0.05)。处理1组和处理4组较其他各组显著提高了腿肌灰分含量(P0.05),而处理1组腿肌粗脂肪含量显著低于对照组、处理2组和处理3组(P0.05)。处理1组n-6和n-3多不饱和脂肪酸含量显著低于对照组、处理2组和处理4组(P0.05)。结果提示:在本试验条件下,日粮添加400 mg/kg肉桂精油可以提高肉鸡的生长性能、促进营养物质的消化率,降低总氮排泄量。日粮添加肉桂精油可以很好替代抗生素,以确保肉鸡生长性能维持正常水平。 相似文献
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高职畜牧兽医专业人才培养方案系统开发 总被引:1,自引:0,他引:1
高等职业教育专业人才方案建设的核心是建立现代职业教育教学体系,以实践教学为中心、以能力培养为主线、以全面落实素质教育为目标,建立符合现代职业教育特征的教学体系。畜牧兽医人才培养方案应以畜牧兽医行业岗位能力需求为依据,深化校企合作,基于工作过程,开发理论与实践一体化的工作任务与项目课程,形成具有工学结合特色的人才培养方案,在教学实施中也应创建相配套的体现工学结合的教学模式。 相似文献