共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
高职高专院校实行学分制与校际选修之比较 总被引:1,自引:0,他引:1
高职高专教育旨在向社会提供生产、建设、服务、管理第一线的应用型人才,随着社会经济的发展和岗位的多样化,社会对人员素质的要求越来越高,人员的流动也必然越来越频繁.高等教育尤其是高等职业教育要"以学生为本",让学生在毕业后能工作,并可以找到适合自己的工作,也可以继续深造以谋求更广阔的发展空间.为此,我们必须适时而动,采取更行之有效的教学理念. 相似文献
2.
贾小伟 《江苏农林职业技术学院学报》2006,(1)
高职高专学院的培养定位决定了其课程体系和教学内容与本科教育应有一定的区别。但目前高职高专的教学模式基本上是本科的"简缩版",具体到《机械制图》课程,在教学内容的设置、教学方法等方面存在很多问题。《机械制图》课程应从两方面着手进行深层次的改革。 相似文献
3.
国家高职高专教育的目标是服务于社会的经济建设,为生产一线培养高等技术应用性人才。这要求作为高职高专的动物营养与饲料加工专业在培养学生的工作中,必须了解社会对本专业人才需求的变化,及时调整专业设置,改革教学方法,增强传统专业的活力,提高专业吸引力,努力适应社会需求。此次调查分析的目的是通过毕业生的就业岗位情 相似文献
4.
高职高专人才培养模式的构建原则 总被引:1,自引:0,他引:1
构建高职高专人才培养模式应遵循以下原则:一是以构建新的人才培养目标为前提;二是要求高职高专院校在准确定位的前提下进行;三是将素质教育的思想观念与高职高专教育实际相结合;四是树立符合高职高专教育特点的现代教育观,即现代人才培养观、质量观、教学观、课程观。 相似文献
5.
高职高专教育畜牧专业人才培养规格和课程体系改革与实践研究初报 总被引:1,自引:0,他引:1
当前 ,科技创新和科技转化决定着生产力水平和经济发展 ,技术应用型人才是经济领域十分活跃的因素 ,是重要的人力资源 ,高职高专教育承担着培养高素质技术应用型人才的任务 ,对经济发展、社会进步起着重要作用 ,已成为社会关注的焦点和广大教育工作者研究的重点。人才培养规格和课程体系改革与建设的研究又是高职高专教育教学研究的重中之重 ,决定着技术应用型人才的知识、技术、能力和素质结构 ,关系着技术应用型人才的培养质量。畜牧工程系承担的教育部高职高专教育农学类畜牧专业教学改革与实践已全面展开 ,取得了阶段性进展。1 研究计… 相似文献
6.
吴婕 《吉林粮食高等专科学校学报》2006,21(1):31-34
在高职高专教育教学改革中,理论与实践存在不同程度的脱节,原因在于教育思想的改革滞后于高职高专教育的改革与发展.结合全国教育工作会议和全国第一次高职高专教学工作会议精神,对高职高专教育人才培养目标进行了定位.指出,各类高职高专院校必须从高职高专教育人才培养的规律出发,改革传统的教育思想、教育观念,树立科学、正确的人才观、质量观、教学观,强化改革意识,注重教育质量,努力办出特色,从而推动高职高专教育的改革和发展. 相似文献
7.
园林工程技术专业人才培养模式的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
常会宁 《辽宁农业职业技术学院学报》2008,10(6):43-46
分析了园林工程技术专业人才需求及应职岗位群特点,阐述了高职教育园林工程技术专业人才培养目标、培养规格和专业建设实践。认为只有采用以工作过程为导向的校企合作、工学交替的人才培养模式,建立以职业岗位群所需理论知识和能力为中心的课程体系,才能不断提高园林工程技术专业教育教学质量,为园林建设企业培养出合格的高技能型人才。 相似文献
8.
9.
通过对安徽省2013年高职高专院校专业设置的调查与分析发现,安徽高职高专院校的专业设置与产业结构存在不适应性,院校布局和专业设置与主体功能区发展存在不适应性,主体功能区的经济发展水平与职业教育发展水平不一致。基于以上分析,得出教育行政部门应当加强宏观管理,规划全省高职高专专业发展结构,并出台配套政策措施。同时高职高专院校要结合办学条件和主体功能区发展需求实际,明确定位,合理设置专业,特色发展。 相似文献
10.
90年代以来,党中央、国务院十分重视高职高专教育,出台了一系列政策和措施,推动了高职高专教育的改革与发展,各类高职高专院校在教学改革方面进行了积极探索,取得了显著的成效。目前,高职高专教育成为社会关注的热点,面临着大好的发展机遇。同时,经济、科技和社会发展也对高职高专人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。而高职高专教育还不能完全适应社会主义现代化建设的需要,教学工作中仍存在一些急需解决的问题,最为突出的问题是办学特色不甚鲜明、教学基本建设薄弱、课程和教学内容体系亟待改革等。本文根据高职高专农学类… 相似文献
11.
12.
加拿大的农业科技及其组织管理 总被引:1,自引:0,他引:1
本文详细介绍了加拿大农业科技体制改革及其组织,其总的研究发展方向由加拿大政府掌握.把科技政策、研究发展方向和国家需要结合起来通盘考虑,自上而下提出科研项目. 相似文献
13.
对秦汉时期中国与印度的交流进行考证,在丰富的史料基础上,研究了当时中印的交通状况与农业科技文化交流。 相似文献
14.
15.
Pait CF 《Science (New York, N.Y.)》1963,142(3598):1422-1424
16.
Lykken L 《Science (New York, N.Y.)》1966,151(3715):1172-1174
17.
刘嵘 《辽宁农业职业技术学院学报》2021,(1)
高校顺应社会经济发展要求,越来越重视思想政治教育与创新创业教育的融合。分析了思想政治教育与创新创业教育的互动关系,阐述了思想政治教育与创新创业教育双向构建优势,提出了构建的对策:教育理念层面实现互相融合、教学内容层面实现丰富升华、实践活动层面实现有机结合和组织管理层面实现系统完备。 相似文献
18.
在综合调查的基础上,分析了隰县河沟流域水土流失形式、分布、危害及其形成原因,并据此提出了调整土地利用结构,加强基本农田建设,适当发展果树和经济林、建立生物和工程相结合的水土流失综合控制体系,为建设高产、优质、高效农业提供保障,积极发展多种经营,重视庭院经济及聚落周围经济建设的研究,加快水土流失综合治理步伐。 相似文献
19.
Injection of two 25-microgram-per-gram doses of the hemolytic agent phenylhydrazine reduced the hemoglobin level and the erythrocyte count to less than 1 percent of normal tadpole and young blullfrog blood. These anemic animals survive for weeks with little change in overall metabolism. A slow recovery of hemoglobin levels was observed. The implications of this observation for comparative biochemistry are considered. 相似文献