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相似文献
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1.
 对红叶石楠“红罗宾”( Photinia fraseri “Red Robin”)离体培养苗生根的主要影响因子进行了系统的研究和分析。发现在NAA,IBA,IAA和ABT生长素中,NAA对红叶石楠的生根作用效果最好,最佳浓度为0.3mg/L;在MS,1/2MS,B5,White和M(木本培养基)5种基本培养基中,M对生根影响最大,为最佳生根基本培养基;同时发现,自然添加物E物质对红叶石楠生根有巨大的促进作用,在添加E物质后,红叶石楠根数量明显增多且粗壮、出根整齐而快,10d内生根率达98.5%,比对照提高了30多个百分点,出苗时间提前了10多d。红叶石楠生根的最佳培养基为:M+NAA 0.3mg/L+ E物质6.0g/L。  相似文献   

2.
以红叶石楠的当年生嫩枝茎段为外植体进行组织快繁试验。结果表明:红叶石楠的最佳诱导培养基为MS+BA 1.0 mg/L+NAA 0.2 mg/L,增殖培养基为MS+BA 1.5 mg/L+IBA 0.3 mg/L,生根培养基为1/2MS+IBA 1.5 mg/L+NAA 0.1 mg/L,生根率达到98.5%。  相似文献   

3.
从美国、日本、肯尼亚等国引进8份除虫菊(Pyrethrum cinerariaefolium Trev)材料,从中选育出优良品种“云除一号”,并以其芽条为外殖体,在10种MS培养基上添加不同浓度NAA,6-BA和IBA进行了芽诱导、增殖和生根培养研究,以加速在云南产业化种植基地建设。结果表明,其效果甚为理想:MS5培养基(MS+6-BA1.5mg/L+NAA0.1mg/L)适宜芽的诱导分化;MS3培养基(MS+6-BA1.5mg/L+NAA0.2mg/L)适宜芽的继代增殖;MS 10培养基(MS+NAA0.3mg/L+IBA0.5mg/L)适宜芽的生根。整个再生体系的建立仅需30~43d。  相似文献   

4.
白网纹草组织培养快繁研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以白网纹草的带芽茎段为外植体,将其接种在附加不同浓度激素的MS培养基上。试验结果表明:最佳启动培养基为MS+6-BA0.5mg/L+mA0.2mg/L,最佳增值培养基为MS+6-BA0.2mg/L+IBA0.1mg/L,生根的适宜培养基为1/2MS+NAA0.2mg/L,同时还发现将生根培养基中的蔗糖换成白砂糖,对生根效果影响不大。  相似文献   

5.
以单瓣、重瓣两个晚香玉品种叶片为材料,选用4种升汞消毒时间、6种愈伤组织诱导培养基、6种分化培养基和9种生根培养基,研究不同基因型和激素组合对再生体系建立的影响。结果表明:(1)叶片的消毒时间为0.1%HgCl2浸泡2min;(2)诱导单瓣叶片愈伤形成的较适培养基为:MS+6-BA2.0mg/L+NAA1.0mg/L:诱导重瓣叶片愈伤形成的较适培养基为:MS+6-BA1.5mg/L+NAA0.5mg/L.(2)2单瓣叶片分化最佳配方为:MS+6-BA1.0mg/L+NAA0.5mg/L;重瓣叶片分化的较适培养基为:MS+6-BA0.5mg/L+NAA0.2mg/L,(3)诱导生根的最佳培养基为:1/2MS+KT0.2mg/L+NAA0.5mg/L+6-BA0.2mg/L。  相似文献   

6.
以辽东楤木茎尖、幼叶、嫩茎、休眠芽为外植体,以MS为基本培养基,附加不同种类和浓度的植物生长调节物质诱导丛生芽及再生植株,筛选出适合于辽东楤木组织培养的系列培养基配方。结果表明。愈伤组织诱导的最佳培养基为:MS+6-BA2.0mg/L+NAA0.1mg/L(或IAA0.2mg/L),幼叶为愈伤组织诱导的理想外植体,30d继代一次分化效率较高,达到73%;不定芽分化的最佳培养基为Ms+6-BA1.0~1,5mg/L+IAA0.1-43.15mg/L+NAA0.1-43.15mg/L:不定芽生根的最佳培养基为1/2MS+NAA0.5mg/L:按1:1混配的蛭石与草炭为试管苗移栽最适基质。  相似文献   

7.
李春玲  石建宁 《安徽农业科学》2009,37(30):14625-14626
[目的]促进丝棉木种苗的快速繁殖并保持其优良性状。[方法]以丝棉木的嫩茎、叶片为材料,消毒后接种在不同激素水平的MS培养基上诱导产生幼苗。[结果]培养基MS+6-BA 0.3mg/L+NAA 0.10mg/L是丝棉木外植体诱导产生腋芽的最佳培养基。丝棉木叶片在培养基MS+6-BA0.3mg/L+NAA0.10mg/L+2,4-D0.05mg/L上能成功诱导出小苗,诱导出来的小苗叶色鲜绿、生长旺盛。在培养基MS+6-BA 0.3mg/L+NAA 0.10mg/L上幼苗的分化系数最高,且幼苗生长最好。在培养基1/2MS+IBA 0.4mg/L+NAA 0.10mg/L+根皮苷3mg/L上幼苗的生根率较高且根系较发达。在基质草炭+蛭石+珍珠岩(5:3:2)上移栽苗的生根时间最短,为10d,生根率和成活率最高,分别为95.6%和85.48%。[结论]该研究为丝棉木的组培育苗提供了技术支持。  相似文献   

8.
长寿花组织培养技术研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对长寿花叶片、叶柄和幼茎进行了愈伤组织培养,并进行增殖、生根培养和炼苗移栽,同时对长寿花不同外植体的诱导时间进行了比较。结果表明:诱导长寿花块根产生愈伤组织的最佳培养基为MS+6-BA1.0mg/L+NAA0.2mg/L、MS+6-BA1.0mg/L+NAA0,1mg/L;而增殖的最佳培养基为MS+6-BA1.0mg/L+NAA0.1mg/L;生根培养基为Ms+NAA0.2mg/L。在此次试验中还比较了不同消毒剂及其组合对长寿花外植体的消毒效果,结果表明:75%的酒精(0.5min)+0.1%HgCl(10min)具有很好的消毒作用。  相似文献   

9.
红栌组培快繁技术研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
以美国红栌的当年生嫩枝茎段为外植体进行组织快繁试验.结果表明:红栌的最佳诱导培养基为MS+NAA0.3mg/L+BA0.8mg/L,增殖培养基为MS+BA1.0mg/L+NAA0.5mg/L,生根培养基为1/2MS+IBA0.5mg/L,生根率达到100.0%。  相似文献   

10.
以种发无菌苗的茎尖生长点、茎段为外植体进行组织培养,建立了桔梗快速繁殖体系。最佳分化培养基为MS+1.0mg/L6-BA+0.05mg/L NAA;最佳快繁培养基为MS+0.4mg/L6-BA+0.1mg/L NAA;最佳生根培养基为1/2MS+0.5mg/L NAA。  相似文献   

11.
橙红叶石楠的组织培养与快速繁殖技术的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
橙红叶石楠是一种优良的彩色观叶园林植物,利用其冬芽或春芽为外植体进行组织培养试验,结果表明:外植体诱导培养基采用MS 6-BA3mg/L NAA0.3mg/L,春芽的诱导率达到66.7%;增殖培养基采用MS 6-BA1.5mg/L NAA0.1mg/L,丛生芽增殖率最高达5.1倍;壮苗培养基采用MS 6-BA0.7mg/L NAA0.2mg/L IBA0.2mg/L,壮苗率为90%;生根培养基采用1/2MS NAA0.2mg/L IBA0.3mg/L,平均生根数6.2条,生根率达100%。  相似文献   

12.
一般来讲,"软实力"是20世纪末西方学者为应对世界各民族国家进入全球性竞争时期而提出的一个重要概念。其实,中国战国时代产生的"文化"概念,早就具有"软实力"的思想内涵。中国古代思想家从"人文化成"的角度,对"文化"具有"化入人心"的无形而巨大的力量提出了系统的思想理论。  相似文献   

13.
[目的]为采用叶片组织培养技术进行大规模生产草莓种苗提供依据。[方法]以丰香草莓叶片为外植体,用4种不同的培养基诱导其愈伤组织,并对愈伤组织进行扩繁,筛选最佳的诱导培养基。[结果]MS+6-BA 0.5 mg/L+NAA 0.1 mg/L培养基最快产生愈伤组织,愈伤组织诱导率、生根率、不定芽诱导率均最高,分别为69.4%、10%、11.67%,且愈伤组织体积较大,生根总数最多,不定芽生长茂盛,叶片多而大,最终获得具根系可移植室外的完整植株543株,增殖扩繁倍数达50,增殖效果极好。MS+6-BA 1.0 mg/L+NAA 0.1mg/L培养基的愈伤组织诱导率为63.8%,且愈伤组织体积最大。[结论]草莓叶片诱导愈伤组织、不定芽并最终获得大量再生植株的最佳培养基是:MS+6-BA 0.5 mg/L+NAA 0.1 mg/L。  相似文献   

14.
本文以扬州市"共享工程"建设为例,阐述"共享工程"基层点建设、管理、服务的实践,以及运行中存在的问题.  相似文献   

15.
"无鸭不成席"——"鸭都"何以成为南京的代名词?   总被引:1,自引:0,他引:1  
王思明  施威 《农业考古》2006,16(4):286-296
一、“鸭都”“无鸭不成席”谈到南京,世人都知有两样东西最为出名:一是“帝王”,一是“鸭肴”。之所以曰“帝王”,因为南京是中国四大古都之一,钟山龙蟠,石城虎踞,前后450年,迎历了40多位皇帝和总统,所谓“江南佳丽地,金陵帝王州”;之所以曰“鸭肴”,是因为南京的“鸭肴”历史  相似文献   

16.
当前“韩流”文化充斥着大学校园,成为校园文化建设中不可回避的话题。本文从社会大环境和校园小环境出发,深入分析了“韩流”盛行的原因,并从正反两方面讨论了“韩流”对大学生意识形态及生活方式的影响。正视“韩流”文化现象,反思校园文化建设现存问题,在有效引导和积极借鉴时尚文化因素的基础上,提出树立适应时代的科学建设理念,在开放的视野下发掘教育资源,充分调动教育者和大学生的主体能动性,不断丰富文化教育载体,构建健康时尚校园文化体系的新思路。  相似文献   

17.
探讨了数学文化课程设置的意义、课程的性质、与其它课程的关系、教学内容的组织及呈现方式等.  相似文献   

18.
自文艺复兴和启蒙运动以来,在西方社会一直居主导地位的价值观是individualism,但individualism并不就是国人眼里的"个人主义",更不等同于利己主义.因为张扬个性自由、崇尚个人权利、强调民主、平等,同时也尊重他人及其权利是individualism的真正而典型的特征.但把individualism译成汉语,就成了"个人主义",就变成了自私自利、见利忘义等极端利己主义的代名词.实际上,以个人为本位的individualism与以群体为本位的集体主义是中西文化价值观的两大基本表现.本文从in  相似文献   

19.
探讨了数学文化课程设置的意义、课程的性质、与其它课程的关系、教学内容的组织及呈现方式等.  相似文献   

20.
通过组织培养香玲核桃,对不同时间中核桃苗的褐化现象进行观察,并提出了影响其褐化现象的一些因素。结果表明,初代培养采用改良DKW为基础培养基,添加1 g/L活性炭,核桃外植体用0.1%升汞消毒2 min后,褐化率最低。  相似文献   

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