对探索具有职业教育特点的科研工作的思考

科研工作是高等职业院校进一步深化发展的重要源泉和保障,是其作为高等学校的一项重要职能工作.高等职业院校应明确科研工作的定位,以及研究高职教育教学规律、贴近地方经济社会发展需要、承担科技计划项目、开展产学研结合的研究方向,通过做好科研的选题立项工作、加强科研队伍建设、重视科研基地建设、规范管理制度等途径,加强院校的科研工作.     

高职院校科研现状及其发展思路的探索与研究

<正>随着现代科学技术的不断发展、我国科研规模的日趋扩大和高等职业教育改革的日益深化,高职院校的职能也发生了相应的变化,单纯以"培养高层次人才"、"精英教育"为宗旨的发展策略已不再适应当前高职院校的现状与发展要求,而"科学研究"、"科技成果产业化开发"作为保证和促进"产学研"结合可持续发展的一项措施,增强了学院的造血功能,促进了学院的自身发展,形成了高职院校生存和发展的又一基本内容。由于高职院校的科研工作处在起步摸索阶段,因此如何正确认识高职院校自身的科研现状以及如何合理定位,对充分发挥科研在高职院校中的助推器作用、加速科研成果的迅速转化和充分发挥学科、人才、技术和科研成果优势,确保高职院校的科研工作的顺利开展有着重要的意义。     

高等职业院校科研管理工作的实践与思考

科研工作作为高等职业教育的重要功能之一,如何开展一直是高职院校研究和探索的。本文旨在通过介绍辽宁农业职业技术学院开展科研工作的主要作法和体会,为高职院校更好地开展科研工作提供参考。     

高职院校科研管理现状与对策

随着我国高等职业教育的迅猛发展,高职院校的科研地位也日益受到重视,但由于高职院校科研工作起步较晚,在科研管理模式方面还存在着诸多不足:一是科研定位模糊,不能突出其科研优势;二是科研对其核心竞争力培育形成提供的支持不足;三是科研管理组织和管理制度不够健全;四是科研管理人员服务意识和服务能力亟须提高。这些不足如不加以重视和改进,必然会影响学校的竞争力。本文针对以上管理缺陷与不足进行了思考,并提出了改进策略。     

加快实现"两个转变" 努力争创一流职业学院--北京农业职业学院"两个转变"研讨会综述

高等职业教育是顺应经济和社会发展的客观需要而产生与发展的.高等职业教育与成人教育不同,与中等职业教育也不同,与普通高等教育更是不同.发展高等职业教育要转变观念,加大深化教育教学改革的力度,强化实训基地建设,加强"双师型"师资队伍建设,并根据新时期高等职业院校学生特点做好学生的教育与管理工作.     

浅谈高职院校英文网站建设

高等职业院校采取适当措施做好符合本校办学工作实际情况的英文版本校园网站的建设优化工作,对于高等职业院校及时向世界各地民众呈现和发布本校教学工作,以及科研工作在实际组织开展过程中所获取的最新进展,助力本校国际化业务交流工作的充分有序组织开展,提升高等职业教育事业的综合性实践发展水平具备重要意义。本文围绕高职院校英文网站建设论题,择取两个方面展开了简要阐释。     

高职院校农业科研人员英语语用能力分析及对策

高职院校的农业科研人员身兼研发改革农业新技术、新品种和培养高技能型人才的重任,农业现代化和职业教育的发展要求高等职业院校农业科研人员不但要掌握扎实的专业知识和技能,还应具备较强的英语语用能力。文章从语用学角度阐述了语用能力的含义,分析了高职院校农业科研人员英语语用能力的现状,并且提出了在实践中提高其英语语用能力的措施和对策,以推动高职院校农业教育和科研工作发展,为职业教育和"三农"做出更多服务和贡献。     

知识服务在高职图书馆的实际应用

高等职业院校图书馆是学校教学和科研工作的重要组成部分,是高职院校办学水平的重要标志。高职院校图书馆的建设和发展只有与职业教育的建设和发展相适应,突出馆藏特色,在高职教育的专业设置、学科建设以及人才培养等方面发挥应有的作用,才能得到应有的重视和快速发展。     

高职院校青年教师“双师”素质提升的策略分析

我国经济的快速发展为高等职业教育成长提供了广阔空间,高等职业教育发展当前正处在关键的战略机遇期,其重要职能体现在为社会培养与输送高素质应用型技能人才。作为保障高等职业教育质量的关键影响因素,推动高职院校"双师"青年教师队伍建设是推动我国高等职业教育发展的当务之急。旨在分析当前高职院校青年教师"双师"素质现状的基础上,基于行动学习理论,结合高职院校青年教师的实际情况,对我国高职院校青年教师"双师"素质提升的发展路径提出对策及建议。     

高职高专院校产学研结合中“研”的定位

高职高专院校产学研结合中"研"的定位是:以应用技术研究和开发研究为主,加强科技成果转化,积极从事科学普及和科技服务。准确定位、把握方向、正确处理教学与科研的关系,发挥科研管理部门的积极性和创造性,是高职高专院校科研工作的关键。     

中职学校科研工作中存在的问题及其对策

科研是提高学校教学质量,促进学校可持续发展的有效保证。中职学校应充分认识科研工作对学校发展的重要意义,反思学校科研工作现存的一些问题,通过转变管理理念、创设科研环境、重视科研队伍建设、健全科研管理机制等手段,进一步加强学校科研管理,提升教师科研能力,提高学校整体科研水平。     

关于加强省级农业科研院所党建与科研深度融合的实践探索——以河北省农林科学院昌黎果树研究所为例

文章以河北省农林科学院昌黎果树研究所为例,从党建与科研的关系入手,针对农业科研院所基层党建工作中存在的理论学习不够深入、党建活动模式单一和党务工作缺乏激励机制等问题,提出了党建与科技创新融合发展、党建与科技服务融合发展、党建与科技人才融合发展的"三融合"途径,以及实施党建创新项目、实施"1+N"支部结对共建、开展"党建+"工作、开展"主题交叉"活动的"四融合"模式,以促进省级农业科研院所党建与科研深度融合。     

高职园林工程技术专业课程教学引入科研项目的探讨

培养高技能创新型人才是高职教育工作者的责任,科研项目与课程教学的结合是促进高职教育健康发展的有效途径之一。通过科研项目与园林工程专业课程教学融合,不仅可以较好地完成课题,还可以提高教学效果、教师综合素质以及学生的专业能力。实践表明,高职学生有能力进行园林工程科研项目的开发,对于解决教师科研人力不足问题,促进高技能创新型人才培养具有重要意义。     

引入科研热点改进细胞工程教学方法与效果

研究型大学需要在教学中引导大学生的科研创新意识。笔者围绕特定理工科院校细胞工程课程的特点,通过分析该课程在教学中存在的问题,提出了具体的解决方案以及改进措施。在教学内容上引入前沿科研热点提高学生学习兴趣;在教学形式上,将国际教学理论与具体教学实践相结合,在实际工作中取得了好的成效,达到了提升本科生科研兴趣和创新能力,以及培养满足国家和地方发展需要的高素质人才的目的。     

高职图书馆量化管理的实践与思考——以广东机电学院图书馆流通部为例

从高职院校图书馆流通工作的实践出发,阐述了实行量化管理的主要动因、具体的实施方案、实践的成效及若干思考。指出高职图书馆实行量化管理是时代发展的需要。     

加强高校图书馆科研服务

科研服务是高校图书馆的一项重要职能.当前我国高校图书馆在科研服务方面普遍存在服务意识淡薄、服务水平较低,服务质量难以满足科研工作要求以及与科研工作者缺乏联系合作等问题.针对这些问题提出了提高高校图书馆科研服务水平和质量,加强科研服务所应采取的针对性措施。     

基于科研资金效能提升的科学事业单位财务管理路径设计——以农业科研单位为例

财务管理是科学事业单位提高科研经费效率、防止国有资产流失的重要手段。农业科研资金的运行有公益性强、经济转化少而且慢、资金到位时效性要求高、农业资源的市场价格波动大等特点，财务工作存在重核算轻监管、重数量轻质量、重物力轻人力等问题。为更好地执行科学事业单位财务管理的任务，提出实施全过程的绩效预算管理、科学设置科研资金项目类别、加大科研项目的资产管理力度和加强科研经费财务管理的组织建设。     

科学发展观视阈下的高职院校二级管理体制

：随着我国高等职业教育的快速发展,高职院校正处于从外延扩张向内涵发展转变的阶段,建立和完善院系二级管理体制势在必行。许多高职院校都进行了有益的探索。通过对省内外部分高职院校的调研,对高职院校二级管理的基本现状及其分析,提出了高职院校实行二级管理的基本原则、建立和完善高职院校院系二级管理体制的重要性和必要性及其主要对策     

新时期农业科研基地推进青少年科普教育工作的思考*

农业科研基地是开展青少年科普宣传的重要场所，是创新教育的组成部分，农业科普教育不仅能丰富青少年的科技知识，有利于青少年身心发展及智力发育，培养青少年的科学精神和创造能力，还能促进科研单位的科技推广。文章结合本单位的青少年科普实践工作，分析了新形势下青少年发展的需求，提出农业科研基地推进青少年科普工作的建议。