信息化视野下高职院校后勤管理优化路径研究

现代信息技术的发展对高职院校的组织管理模式、教学管理发展等均产生了巨大的影响,有计算机技术加持的信息化的高职院校后勤管理是高职院校后勤管理发展的"大势所趋",然而当前阶段此项工作落实情况未能尽如人意,积极设计策略解决问题已成"当务之急"。本文就此展开讨论,希望能够对优化高职院校后勤管理贡献绵薄之力。     

基于信息化的新时代高职院校外语教师国际化能力培养研究

随着我国经济的发展,信息化的新时代日益密切的国际合作,向高职教育人才培养提出了更新的要求:首先,要符合国际化职业教育的发展理念;其次,为教师国际化能力培养选择新的路径;最后,促进学生全面能力的提升和国际化发展。这些要求最终指向一点——我国的高职教育,需要更完善的教师队伍建设并且在国际化历史的指引下,培养外语教师的专业能力,并在参与国际合作的机会当中提升自己。本文立足于高职院校外语教师国际化能力培养的必要性,揭示了我国高职院校外语教师国际化能力培养存在的问题,并根据实际情况提出我国高职院校外语教师国际化能力培养的策略,旨在为信息化的新时代高职院校教师队伍建设提供相关研究资料。     

深度融合创新创业的经管类专业课程体系建设研究

从创新型经济对创新创业型专业人才的需求出发,分析企业对经管类专业大学生创新创业的素质要求,提出深度融合创新创业的专业课程教学体系,形成循序渐进的创新创业类通识教育、学科基础和专业拓展三个层次的课程体系,并从课程体系的理念、内容、评价标准和师资培养等方面提出建议。     

“不忘初心、牢记使命”主题教育实践研究--以广东创新科技职业学院党委为例

党的十九大报告作出"以县处级以上领导干部为重点,在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育",这是新时代下,加强党的自身建设的又一次重大部署。在新形势下,民办高职院校在贯彻落实"不忘初心、牢记使命"主题教育实践时,应该先充分认识到影响主题教育实施的制约因素,从而探索出适合开展主题教育的有效途径。     

浅谈“一系一品·一人一艺”特色办学工程之育人功效——以宣化科技职业学院农林专业为例

培养技能娴熟,德艺双修,适应社会经济发展需要的专业人才是高职院校的主要任务。宣化科技职业学院通过实施"一系一品·一人一艺"特色办学工程以期培养学生的专业技能及才艺专长,从而打造出一支适应时代发展的高品位高素养的专业人才。以学校农林专业为例,通过培养学生对插花和盆景制作2项基本技能的认知、熟练到热爱来阐述该特色办学工程的育人功效。     

电子商务视角下高职院校助推现代服务业创新发展的对策

从当前高职教育和电子商务发展的实际情况出发,分析电子商务在现代服务业发展中的核心地位;明确电子商务助推现代服务业发展的机制及路径;进而分析电商视角下高职助推现代服务业发展的现状及存在的主要问题;提出高职院校助推现代服务业创新发展的对策。