辽宁省首家专业合作社联合社成立

正日前,辽宁省铁岭市西丰县众合肉鸡专业合作社联合社举行揭牌仪式。据辽宁省经管总站副站长张立华介绍,这是该省成立的第一家农民专业合作社联合社。众合肉鸡专业合作社联合社由西丰县博文、天丰、双赢、博大、庆华、宝成、佳诚、信成、众诚9家肉鸡     

高职院校畜牧兽医专业工学结合人才培养模式的实践与思考

"工学结合"人才培养模式是基于就业导向,体现了以职业能力培养和全面素质教育为本位的职业教育思想。江苏农林职业技术学院畜牧兽医系在畜牧兽医专业建设的过程中,一直致力于围绕工学结合的人才培养模式,已逐步将该专业建设成为学院最强势的品牌专业。1"工学结合"的探索与实施     

高职院校观赏鱼养殖课创新教学的探索

如何提高观赏鱼养殖课的教学质量,培养出适合行业需求的创新型人才成为各高校亟待研究的新课题。为此笔者结合对高专学生进行观赏鱼养殖的教学实践,探讨在高职院校培养观赏鱼能手的途径。1高职学生的现状分析由于高职院校的主要生源是一些基础相对较差     

校企共同提高高职院校学生毕业设计的质量——以动物医学专业为例

高职院校学生毕业设计是学生在完成所有规定课程学习后,必须进行的基础理论和专业知识的综合应用,也是一次专业技能的实践,同时也是对学生独立研究能力和独立运用知识解决实际问题能力的综合性检验,是教学、科研与生产实践的重要结合     

高职院校微生物技术及应用专业实践教学体系的构建与实践

实践教学是高职院校实现人才培养目标的重要环节,它对微生物技术及应用这一工科专业在培养学生实践操作能力、提高学生独立工作能力等方面发挥着极其重要的作用。笔者结合郑州牧业工程高等专科学校建设具有绿色饲料类发酵产品制造特色的微生物技术及应用专业的实践,探讨了如何构建和实践基于工作能力的实践教学体系。     

新时代背景下农牧类高水平专业群内涵建设路径与策略

专业内涵改革与创新是高职院校高质量发展的永恒课题,高水平专业群建设是高职院校服务地方产业和社会经济发展的重要载体和实施路径。为适应新时代、新经济、新技术、新岗位的需要,以新时代农牧产业发展需求为导向,从优化专业群结构、升级专业内涵、创新人才培养模式、推进“三教”改革、深化产教科融合、实施专业群内部治理等方面探索高水平专业群建设的改革路径和创新实践,高标准建设中国特色现代农牧高水平专业群,以期为我国高职教育改革与创新提供借鉴。     

高职院校环境类专业实用性技术人才培养模式研究

分析了当前高职院校环境类专业教学的现状,阐述了高职院校环境类专业学生能力的基本要求,并提出了实施高职院校环境类专业教学改革的有效措施。     

论农业高职院校人力资源管理信息化建设

现代信息技术的飞速发展对传统思维观念下的农业高职院校人力资源管理工作提出了新的要求和挑战。在分析农业高职院校人力资源管理信息化建设存在的主要问题的基础上,提出了对策建议。     

食品类专业乳制品加工技术课程教学改革探索

以项目式教学为总体思路,从课程定位、课程目标、课程内容、课程实施、效果评价和课程建设等方面,对乳制品加工技术课程体系的改革进行了探索。实践表明,改革后的教学体系可使学生在有限的时间内对该学科形成较为清晰的理解和把握,课程的教学效果有了明显的提高。     

高职院校教师工作生活质量探析

通过对高职院校教师工作生活质量进行的研究,提出了要全面看待并提升高职院校教师的工作生活质量,改变仅停留在水平、结构、待遇等个别方面研究现状,并在成立学院"教师工作生活质量"领导小组、建立发展性的高职院校教师评价机制、加强高职院校教师的职业认同教育、重视高职院校教师的身心健康和为高职院校教师发展提供良好的文化氛围等方面做了初步的探索。