以国际化视野建设高水平行业特色性教管类学科——南京农业大学教育经济与管理学科的实践

高水平大学的实质就是拥有高水平的学科,在高等教育国际化大背景下,必须以国际化视野建设教育经济与管理学科。基于南京农业大学的实践,分析国际化视野下教育经济与管理学科的师资队伍、课程体系、培养渠道、合作平台、科学研究等问题,为行业特色性院校的相关学科建设提供参考。     

通过大学-企业-政府的联结培育农业创新体系——“GCHERA世界对话”国际研讨会综述

"GCHERA世界农业奖"国际研讨会于2014年9月20~21日在南京农业大学举行。来自12个国家的25所国外大学、研究机构与企业和十余所国内著名院校的100多位领导与专家参加了系列活动。研讨会以"通过大学-企业-政府的联结培育农业创新体系"为主题,采取大会报告、专题研讨及面对面讨论等形式,围绕大学、企业、政府在农业教育和协同创新中的作用和角色进行了案例分享,在策略、实施方式、资金来源等方面进行了广泛而深入的交流。会上还公布了2014年GCHERA世界农业奖评选结果,世界知名的土壤学家Paul VLEK教授凭借40年来在自然资源可持续利用方面的杰出成就获此殊荣。     

构建基于学术权力的高校管理模式

本文论述了高校学术权力与政治和行政权力良性互动关系,提出构建基于教授群体的学术权力核心管理模式,即"横向三元一体分权"和"纵向三层一统"的网状管理体系。     

陕、甘、宁、青四省(区)乔砧苹果密植考察报告(摘要)

为了全面总结我国乔砧苹果密植栽培的经验与技术,使之进一步推广应用,继1981年渤海湾地区调查之后,我们于1984年7月至8月间对陕西、甘肃、青海三省及宁夏回族自治区进行考察,兹将结果整理如下:     

以色列特有的农业合作经济形式——基布兹和莫沙夫

以色列特有的农业合作经济形式———基布兹和莫沙夫南京农业大学国际交流与培训中心刘志民基布兹（Ｋｉｂｂｕｔｚ），希伯莱语意为集体农庄、社区农庄、集体农场。基布兹是以色列特有的生产资料公有的社会和经济实体，这种独特的社会和经济结构是在２０世纪初成长起来的...     

桃砧木筑波5号绿枝扦插生根技术研究

采用全日照间歇式喷淋的方法,从不同扦插基质、不同生根粉浓度以及插条叶片状况等方面对插条扦插生根效果进行了研究。结果显示:在北京地区6月至8月,以珍珠岩为基质,用1 000 mg/L质量浓度的生根粉浸蘸(10 s)插条基部,选择留有三片全叶的插条进行扦插,生根率可达90%以上。     

日本高等农业教育发展道路及模式探索

为了借鉴国外的办学经验,对日本高等农业教育的发展道路及模式进行了探讨,分析表明,19世纪后半叶日本出现了高等农业教育,以后经历了高等农业教育体系初步形成、办学模式创新、教育规模扩张和稳定规模提升培养层次4个主要阶段;经过100多年的发展,日本形成了包含83所各类院校的高等农业教育独特体系———有设立农业相关学部的53所综合性大学、7所农业大学及23所设有农业相关学科的短期大学。     

中国农学会农业教育专业委员会第二届优秀论文评选结果揭晓

优秀论文评选活动是我会一项常规性工作。2003年9月,我会在沈阳举行了首届优秀论文评选活动;2005年6月18日,我会在南京举办第二次优秀论文评选活动。本次评选活动由我会与《中国农业教育》编委会联合举办,评审专家由《中国农业教育》编委会及我会主任和副主任委员单位(南京农业大学、华中农业大学、湖南农业大学、苏州农业职业技术学院等)的8位专家组成。论文评选范围包括2003年与2004年我会成员单位在《中国农业教育》杂志发表的文章(计159篇)及此两年中在我会学术研讨会上提交的论文(22篇)共计181篇。经过初选、复选和无记名评级等程序,最…     

设施无根豆芽专用剂研究

豆芽包括黄豆芽、绿豆芽、蚕豆芽、褐豆芽等，是传统的优质蔬菜，肥嫩鲜美，营养丰富，可四季供应，人们普遍喜爱食用。设施豆芽，是指在大棚或温室内用沙畦栽培获得的豆苗菜。用这种方法生产豆芽苗，病虫少，豆芽苗色泽亮丽，产量及生产效率高，四季均可生产。但是按普遍方法将豆芽播种，芽苗生长速度不易控制、纤细、根多、食用不便、口感降低。如果减少根系，便可延缓老化、脆嫩、增加租度、提高产量，为此，对揭豆芽的无根专用刑进行了研究，取得了良好效果。一、褐豆芽苗栽培技术要点及试林准备豆种为揭豆，经选种，浸种催芽I刹＼时左…