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111.
知识经济的知识,通常通过信息表现出来。信息价值是信息研究中最基本的内容。经济信息的生产过程不同于一般物质产品,因而,经济信息价值的形成与实现也不同于一般物质产品。根据经济信息需求同满足需求之间的特定关系,对经济信息、经济信息需求、经济信息用户三者所进行的层次分析,实际上也是对经济信息价值的层次分析。 相似文献
112.
知识经济与大学自主化 法人化 总被引:1,自引:0,他引:1
文章论述了知识经济的基本特征,要求大学拥有调整专业结构、课程设置、教学内容等的自主权,要求大学拥有从事商业活动、参与市场竞争、直接创造财富的自主权,要求高等学校在国际交流方面拥有更多的自主权,要求大学拥有人事和管理制度的必要的自主权。在新世纪里,大学必将取得更大的自主权,必将变得开放、灵活、主动、高效,逐步走向社会的中心。 相似文献
113.
114.
一终身教育(Life—longEducation)是20世纪60年代开始盛行的一种国际教育思潮。1965年法国教育家保罗·郎格朗第一次比较明确地阐述了终身教育的有关概念,从此,终身教育开始被世界接受。终身教育的基本思想是:教育应贯穿于人的一生的各个年龄阶段,教育应当在每个人需要的时候以最好的方式提供必要的知识和技能。世界在经历了自然经济时代、工业经济时代之后正在逐步迈向知识经济时代。知识经济是以现代高新科学技术为核心的,建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济,新的世纪将是知识经济的时代。江泽民总书记提出“知识… 相似文献
115.
郑继海 《黑龙江农垦师专学报》2002,16(2):20-22
本文试图通过虚拟经济概念的阐释及其对现实经济的影响两个层面 ,说明虚拟经济是一种新型经济 ,我们应以积极的态度来认识它 ,接纳它 ,并使其为现实经济服务 相似文献
116.
21世纪是全球经济、竞争经济和知识经济的世纪,人力资源开发的空间更为广阔,它在经济 社会发展中的意义和作用也越来越大。探索人力资源开发的规律是我国经济发展战略中的重要课题。 相似文献
117.
:在知识经济条件下,学报编辑学者化应该被理解为学报编辑不断自身完善的一个过程和努力方向,学报编辑应该根据自身情况,走杂家型、专家型或编辑学家型的学者化道路。 相似文献
118.
119.
知识服务是信息时代赋予图书馆的使命。在知识经济环境下,高校图书馆的信息服务正面临着挑战和机遇。通过对高校图书馆知识服务平台体系结构的分析,从服务理念、服务内容和服务方式等方面对构建高校图书馆知识服务平台的新模式进行探索。 相似文献
120.
张晓杰 《农产品加工.学刊》2012,(8):124-125,142
知识经济时代的来临,科学技术的飞速发展,从根本上改变了人们的生活方式和社会的生产方式,使社会经济环境变得比以往更复杂、更快速,引起全球的剧烈竞争,演绎出一个全新的市场。综述了中国的新市场新特征。 相似文献