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1.
知识经济与大学自主化 法人化   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章论述了知识经济的基本特征,要求大学拥有调整专业结构、课程设置、教学内容等的自主权,要求大学拥有从事商业活动、参与市场竞争、直接创造财富的自主权,要求高等学校在国际交流方面拥有更多的自主权,要求大学拥有人事和管理制度的必要的自主权。在新世纪里,大学必将取得更大的自主权,必将变得开放、灵活、主动、高效,逐步走向社会的中心。  相似文献   
2.
学历证书电子注册制度是学历证书信息化的产物,是遏制、打击伪造、假冒学历证书的必然要求,对维护国家学历证书制度的公正、公平具有重要的意义.针对目前高校学历证书电子注册管理中存在的一些问题,有针对性地提出了合理化建议.  相似文献   
3.
随着教育信息化的发展,网络课程在我国高校得到了快速发展。分析了网络课程的内涵和特点,并针对网络课程建设中存在的教学设计水平不高、教学内容表现形式单一、缺少有效的管理机制等问题,提出了应加强对教师的技术培训、建立明确的导航系统、建立共享平台等建议。  相似文献   
4.
高校教风建设存在的问题及对策   总被引:8,自引:0,他引:8  
良好的教风是一种巨大的精神力量,具有熏陶、激励和约束功能,不仅对高等学校教育教学效果起着直接的决定性作用,而且对学校办学思想的形成、培养目标的实现都会产生促进和推动作用。针对目前高校校风建设中存在的教师缺乏责任感、治学态度不严谨等问题,指出应通过引导教师树立正确的事业观,加强教师业务素质的培训,营造良好的教风建设环境,强化教学管理来提高教师的教学质量和教学水平,从而加强教风建设。  相似文献   
5.
改革考试制度促进教学质量全面提高   总被引:2,自引:0,他引:2  
考试是教学工作中的一个极其重要的环节,通过采取灵活多样的考试方式,实行考教分离,严格考场纪律,考后集中阅卷等一系列措施,促进考风、学风建设,最终达到提高教学质量的目的.  相似文献   
6.
学生评教在教学质量监控中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
为更好地实施教学质量的全面管理,切实完善教学质量监控体系,就发挥学生在评教中的作用进行了阐述:学生不仅是教学质量监控的最终承载者和最终评判者,更是教学质量监控的主要渠道。为此,应充分发挥学生在教学质量监控中的作用,提高其参与意识,发挥其信息反馈作用,提高评教质量。  相似文献   
7.
试论高等学校中的爱国主义教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
爱国主义是中华民族的传统美德,爱国主义教育是高校教育教学中的重要内容。章分析了爱国主义教育的目的和它所要达到的目标,并对当前高校进行爱国主义教育提出了一些方法。  相似文献   
8.
学分制教学管理模式下大学生自主学习能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
学分制与学年制相比更有利于学生的成长和个性发展。学分制的建立和实施给学生提供了更多的学习时间和空间。如何培养学生的自主学习能力是高等学校实施学分制所面临的重要问题。本文在分析学分制的特点以及学分制教学管理模式对大学生自身要求的基础上,对学生自主学习能力的培养、转变教育观念、强化新生入学教育、加强教学信息化建设以及加强学生学习信息的采集和反馈等方面进行了论述。  相似文献   
9.
谈如何加强高校教学管理队伍建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
教学管理工作是高校的中心工作,需要有一支高素质的教学管理队伍,他们是高等学校中的重要力量,其素质的高低,直接影响着高校的办学水平和教育质量。面对新世纪所培养人才的更高要求,不仅需要有高素质、高水平的专任教师队伍,而且需要有精干、高效的教学管理队伍。  相似文献   
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