大学生学业援助的社会工作介入:理据与路径

高校扩招以来,大学生学业不良问题日益突出,如何科学、有效地对学业不良的大学生群体实行援助,已成为高校学生工作必须面对的现实问题。大学生学业援助从社会工作的基本理念及生态系统观点找到了理论依据,大学生学业援助应秉承社会工作的核心理念,大学生学业援助的路径创新可从个案社会工作、小组社会工作和社区社会工作着手,大学生学业援助的社会工作介入应注重准备、预估、计划、干预等关键环节。     

基于学业自我效能感的学风建设主体性策略探索——以南京农业大学工学院为例

学业自我效能感是高校学风建设主体性策略的重要组成部分.调查研究表明,大学生学业自我效能感对其学习行为存在显著的积极影响,尤其是学业能力自我效能感能够有效激发大学生的自主学习.结合大学生心理特征和学习特点,可以从分类指导,有效利用第一课堂,积极开发第二课堂和加强个体疏导四方面提升大学生学业自我效能感,激发学生的内在学习动机,建立良好学风.     

浅谈如何加强高校学生的党建工作

高校学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,学生党支部作为高校基层的党组织,高校学生党支部是党联系广大青年学生的重要桥梁,承担着发展学生党员、开展大学生思想政治教育工作的重要职责,与大学生联系最为密切,影响最为直接。如何加强学生党支部建设,充分发挥其在大学生中的思想、学习、工作和生活的"引领"作用,是高校学生党建工作的重中之重。学生党建工作的圆满完成是做好新时期高校政治思想工作的重要保证,也是落实科学发展观的重要手段之一。     

大学生学业倦怠成因分析及帮学机制初探

针对高校部分大学生学习倦怠和学业困难的问题,以问卷调查方式对大学生学业倦怠群体进行调查,研究大学生学业倦怠成因及帮学机制。结果显示,大学生学业倦怠的主要因素依次为专业思想不稳固、学习目标不明确、学习动力不足、学习方法不当、负面情绪体验较多等。应建立以学校、学生、家庭多层面入手,名家引导、任课教师关注、朋辈互助及心理咨询师疏导等多形式协同的帮学机制,从而消除大学生学业倦怠行为,提高学业水平,促进大学生健康成长。     

大学生学业倦怠成因分析及帮学机制初探简

针对高校部分大学生学习倦怠和学业困难的问题,以问卷调查方式对大学生学业倦怠群体进行调查,研究大学生学业倦怠成因及帮学机制。结果显示,大学生学业倦怠的主要因素依次为专业思想不稳固、学习目标不明确、学习动力不足、学习方法不当、负面情绪体验较多等。应建立以学校、学生、家庭多层面入手,名家引导、任课教师关注、朋辈互助及心理咨询师疏导等多形式协同的帮学机制,从而消除大学生学业倦怠行为,提高学业水平,促进大学生健康成长。     

新时代高校学生管理法治化研究

高校学生管理法治化是贯彻依法治国方略、推动高校改革发展、培养德才兼备大学生的必然要求。但是当前高校学生管理法治化存在诸多问题,因此高校管理人员应该加强法律学习、完善校规校纪、将正当程序原则纳入学生管理过程方面努力才能构建高校学生管理的良法、良境、良序,培养出国家和社会需要的现代化建设人才。     

网络时代高校辅导员推进学风建设的实践探索——以S大学W学院为例

高校学风建设一直是高校学生工作的重点之一,优良学风不仅能促进高校教育事业健康发展,也有利于大学生综合素质的培养和提升。高校辅导员工作在学生工作第一线,在当前网络时代对高校学风建设产生重大冲击的背景下,应综合运用学习规划、思想教育、制度建设、创建平台、利用新媒体和建立联动机制等职能手段推进学风建设。     

高校学生社团管理:新生代、新挑战与新思维

目前,新生代大学生已经成为我国高校的主体力量,高校学生社团的数量和规模不断壮大、类型日趋多样化和个性化,这对高校学生社团的建设和管理而言机遇与挑战并存。基于新生代大学生的成长环境和人格特质,我国高校要深刻认识加强学生社团建设、转变管理思维方式的重要性,新时期高校学生社团管理要做到积极引导、政策支持、规范发展、用心服务。     

现代大学生公寓管理中的问题及对策分析

高校学生公寓是大学生日常生活和学习的重要场所,也是课堂之外大学生思想政治教育和素质教育的重要阵地,但是当今大学生公寓管理存在着诸多问题。文章对当今高校大学生公寓管理存在的问题进行分析,找出原因,探索提高高校学生公寓管理水平,找到一套适合当前高校大学生公寓管理的对策。     

高校贫困生帮扶工作探究——以杭州电子科技大学图书馆勤工助学实践为例

高校贫困生帮扶,是高校学生工作的重要组成部分。图书馆作为高校勤工助学活动的主要部门之一,担负着帮助贫困大学生顺利完成学业的重任。以杭州电子科技大学图书馆贫困生勤工助学实践为例,通过问卷方式,进行调查分析,从而为高校贫困生帮扶工作提出一得之见。     

利用手机短信促进高校思想政治教育工作

为进一步加强高校思想政治教育工作的教学改革,提高大学生思想政治教育工作的实效性,对利用手机短信有效开展高校思想政治教育工作进行了探讨。基于手机短信对大学生学习、生活的广泛影响,通过对河北省7所高校学生手机短信的相关调查,从短信对大学生的影响、对高校思想政治教育工作的价值、短信的特点及信息通信技术的发展等方面分析了利用手机短信加强高校思想政治教育工作的必要性和可行性,提出建立手机短信平台、整合信息资源、强化教师队伍建设、寻求教育最佳时机及倡导短信校园文化等相应措施。     

台湾大学生学业风险管理探究及启示

现阶段我国大部分高校没有建立起大学生学业风险管理制度,对大学生的学业低落问题反应不灵敏,对学业低落学生的帮助一直停留在问题暴露后的被动应对上,未能给这一群体提供实质性的帮助。台湾高校在大学生学业风险管理方面做了有益的探索,基于对台湾大学生学业风险管理经验的分析和解读,提出可通过风险预警、晤谈辅导、补救教学、转介咨询、期中停修五个环节的运作来实现内地高校的大学生学业风险管理。     

基于模糊综合评价的高校学业预警分析研究

随着延学、降级、退学学生比例的增加,学业预警在学风建设中发挥不容小觑的作用。通过建立高校大学生学业风险评估体系,以模糊综合评价方法作为评价模型对已经存在学业风险或潜在学业风险的学生进行评估和预警,在学业预警的理论研究和方法研究上为高校学风建设提供参考。     

浅析新形式下高校学生团体的建设

高校学生团体是在校大学生自我教育、自我管理、自我服务的有效载体,是校园文化建设的主要途径.但是,笔者曾作为学生团体负责人、指导教师参与高校学生团体工作多年,发现在高校扩招和社会经济高速发展等新形势下,高校的学生团体存在发展不平衡、活动形式内容重复等问题.通过对新形势下高校学生团体存在的问题进行分析,在组织建设、干部培养、活动创新等方面进行探索和思考.     

农科大学生学习目标调查与对策分析

对云南某农科院校200名本科生的学习目标调查结果发现:59.1%的农科大学生学习目标明确,但一部分大学生仍存在对学习要求不高,对所学专业不感兴趣;尤其是低年级大学生,学习目标不明确,严重影响学习效率,导致不能顺利毕业和就业等不良现象。各高校应积极采取应对措施,促进学生端正学习态度,确立正确的学习目标,从而顺利完成学业。     

大学生学业自我效能感与应对方式的关系研究

研究采用学业自我效能感量表和应对方式量表对272名大学生进行了调查,探索了不同性别、不同年级、不同专业、不同来源的大学生的学业自我效能感与应对方式的特点及相互关系。结果表明：不同专业的大学生在学习能力自我效能感水平方面存在显著差异;不同年级的大学生在学习行为自我效能感方面存在显著性差异;不同专业的大学生在学业自我效能感上表现出显著性差异;积极应对与学习能力自我效能感、学习行为自我效能感之间呈极显著的正相关关系;学业自我效能感与应对方式之间存在极显著的正相关关系。     

互联网时代的大学生不良行为问题研究

对于大学生来说,互联网时代的网络是一把双刃剑,在带给他们生活与学习的种种方便的同时,也随之引发了很多新的问题,诸如上网成瘾,荒废学业;自我放纵,迷恋色情;情感冷漠,身心受损。基于此,高校必须建立一支高素质的网络文化建设队伍,要全面持久的对大学生进行网络道德教育,对他们进行心理辅导,塑造他们良好的心理素质,使大学生能够真正以正确态度面对网络,并使自我身心得以健康成长。     

高校图书馆学习共享空间建设分析——基于“985”高校图书馆实证研究

近年来,学习共享空间在国内外发展迅速。为了解国内高校图书馆学习共享空间的建设进展,笔者以中国"985"高校图书馆为例,对国内高校图书馆学习共享空间建设现状进行了调查分析,并结合国内外成功案例提出相应对策,以期对国内高校图书馆学习共享空间的建设提供参考。     

新时期高校学生干部的选拔机制构建思路

在高校形势不断发展和变化的今天,做好大学生的思想政治工作则成为了高校教育工作者一项重要的任务,而完成这一项任务则必须要依靠高校的学生干部队伍这一重要的力量。高校的学生干部在高校的学生教育和管理工作中发挥着其他部门和人员不可替代的的作用,本文结合新时期高校的建设形势,分析了高校学生干部选拔的重要性,指出了当前高校学生干部选拔工作中存在的问题,并针对这些问题提出了构建新时期高校学生干部选拔机制的措施,希望为今后高校学生干部的选拔工作提供参考。     

加强高校学生诚信道德建设初探

高校是传播文明、实施道德建设的阵地。高校学生诚信道德状况将会直接影响社会的诚信道德状况。当前,高校诚信道德建设既存在不容忽视的问题,又可感受到大学生自身对诚信道德建设的呼唤。本文提出了加强大学生诚信道德建设的重要性、可能性及其方法和途经。