基于农业推广服务乡村振兴的路径探索与实践——以安徽农业大学为例

农业高校是服务乡村振兴的中坚力量。安徽农大立足人才科技优势,紧贴乡村振兴需要,搭建了区域性农业综合试验站、现代农业产学研联盟、现代农业技术合作推广服务中心的“一站一盟一中心”大学农业推广服务平台,构建了研发主体、行政主体、推广主体、经营主体“四体融合”的大学农业推广模式,促进了教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。这一探索,为地方农业高校更好地服务乡村振兴、推动校地高质量协同发展提供了重要借鉴。     

基于农业产业链的农业推广服务供给模式探讨

在现今市场经济发展中,如何做好农业的推广服务,将直接关系到地区农业的发展。在本文中,将就基于农业产业链的农业推广服务供给模式进行一定的研究。     

家庭农场变化视角下农业推广服务适应性研究

基于家庭农场变化视角,采用问卷调查方式,就福建省农业推广服务进行实证研究,总结了家庭农场发展现状及农业推广服务机制,发现家庭农场已初吴规模且生产经营性规模较大,但面临着农业推广服务供给与需求不平衡等问题.在分析不同类型经营模式特点及其适用条件的基础上,从构建“一主多元”农业推广服务模式,建立“三位一体”农业推广服务机制,加强对职业化新型农民的培养与教育,加大农村科技服务投入力度等方面,提出创新农业推广服务的对策建议,以期为促进家庭农场发展提供借鉴.     

基于产业链升级的京津冀农业协作模式探析

农业区域协作是京津冀协同发展的重要内容,对推进京津冀农业一体化进程、实现区域农业可持续发展意义重大。本文立足我国农业产业化经营和农业区域协作的重要途径——农业产业链的构建和发展升级,梳理了京津冀三地农业发展定位和农业产业链运营现状,指出了京津冀农业产业链升级过程中存在的问题,包括产中环节延伸对接缺乏统筹、跨区域产业链环节优化不足和缺乏主体整合。以京津冀农业产业链升级为目标,基于产业链环节对接与区内外空间联通,提出了京津冀农业区域协作的3种模式,包括产后拉动主导型模式、产前推动主导型模式、产中提升主导型模式,并分别以京承农业合作、中国农业大学涿州农业科技园和北京市通州区西集镇农业等典型案例对上述模式进行了分析。     

基于电子商务的农业信息化系统研究

从我国农业产业的现状出发,分析了农业产业存在的问题,构建了标准化的新型农业产业链模型,提出了基于电子商务的农业产业链信息化管理系统的运营模式,并通过示例对其进行了阐述。     

基于共生视角的农业产业链发展模式研究

将共生理论引入到农业产业链的构建中,基于共生视角重新诠释农业产业链体系的内涵,在此基础上探析了农业产业链的运作模式:以市场为动力、政府规划为协调机制的产业共生模式,并提出发展这种模式的意见和思路,为促进农业共生产业园区的发展提供思路。     

“大荔模式”对重构我国农业推广体系的启示

陕西省大荔县实施"大荔模式"以来,农业推广取得了良好的成效,该模式已经成为重构我国农业推广的成功案例。首先介绍了"大荔模式"的主要成功经验与主要成效,根据其经验得出对重构我国农业推广体系的启示:一是完善法律保障体系,加大政策保障力度;二是拓宽农业推广服务范围,增强服务能力;三是积极培育与发展社会化服务组织,构建多元服务体系;四是整合农业推广组织,优化组织内部结构     

农业技术推广模式

农业技术推广是农业科技领域内技术普及和创新的基础,也是科技兴农的主要途径之一。由于推广主体的差异性,导致推广过程中构建出多元化的模式。基于此,在基础概念的基础上分析和评价了我国农业技术推广的几种主要模式,最后提出了推广模式的保障机制,为我国各地区选择和推广农业技术提供了参考的理论基础和思路。     

推进传统农业“生态化”转型——农业生态产业链网构建研究

借鉴生态学原理,阐述了可持续发展背景下生态产业链的内涵,在此基础上结合传统农业的特点,深入分析了农业生态产业链网的"链流"要素与运作模式,并从纵向、横向、扩展3个层面构建了农业的生态产业链网。     

农业推广的服务模式及其创新探索

我国是一个农业大国,农业的发展是支撑着我国国民经济发展的基础力量。随着社会的发展,农业推广受到越来越多的重视,同时农业推广的服务模式也成为人们竞相关注的对象。但是目前情况下,我国农业推广的服务模式相对单一,在一定程度上制约了我国农业现代化的发展进程。本文通过对我国农业推广模式现状的分析,比较发达国家的农业推广模式,结合我国农业发展的现状,探索创新适合我国农业推广的服务模式及实施方式。     

依托现代农业产业园的大学农技推广新模式探索

近日,国务院印发的《数字乡村发展战略纲要》提出要推进农业数字化转型并优化农业科技信息服务等,现代农业产业园是三产深度融合的重要载体,结合数字乡村发展战略任务和现代农业产业园的需求进行大学农技推广服务新模式的探索,有利于实现农业现代化,助力乡村全面振兴。文章通过文献分析和实地调研等方式,了解大学农技推广模式的内涵,基于对广东省现代农业产业园的调研分析,探索了具有广东特色的"大学+产业园+农户"新模式,并从制定政策措施、建设信息基础设施和宣传普及农业信息化等方面提出了促进大学农技推广服务新模式运行的建议。     

基于本体的农业信息服务个性化推送研究

本体论已经引入到农业领域,并在农业知识工程、农业信息处理等方面取得了一定研究进展。通过分析现有推荐技术和本体论理论,将本体论引用到农业信息服务个性化推送中,构建基于本体的农业信息服务个性化推送模型,对研究农业农村信息服务方法和推广农业农村服务信息具有重要意义。     

农业科技推广促进农业高校教学工作的思考与实践

农业科技推广是农业高校实现产学研紧密结合的桥梁和纽带,对促进教学与人才培养、科学研究具有重要作用。西北农林科技大学结合实施以大学为依托的农业科技推广模式建设,探索出一条农业高校师生参与农村科技试验示范基地建设、网络信息服务、科技培训、科技下乡、科技扶贫等科技推广活动,有力地促进了教学工作和教学科研改革。     

现代农产品物流中心信息化建设研究

目前,我国农业物流信息系统水平远远落后于其他发达国家,也落后于我国其他工业领域。农产品物流中心作为农业供应链中的重要环节,在农业物流体系中占有举足轻重的地位。阐述了现代农产品物流中心信息化的必要性,分析了农产品信息的特点。重点介绍了现代农产品物流中心信息化的原则、信息化建设中的硬件总体框架以及关键技术,并对信息化建设的策略提出相应的建议。现代农产品物流中心信息化建设将有助于提高农业物流的效率,增加农民收益,提升我国农业的国际竞争力。     

基于循环经济的农业推广发展研究

在介绍循环经济理论内涵的基础上,阐述了我国农业推广的现状及循环经济对农业推广的作用,提出了发展循环农业的必要性,基于此,提出了发展基于循环经济的农业推广工作的对策,以期促进农业的可持续发展。     

省级农科院加强科技服务乡村振兴工作的思考——以江西省农业科学院为例

面对江西省农业进位赶超及乡村振兴战略实施的新形势,加强农业科技服务尤为迫切。文章以江西省农业科学院为例,分析了省级农科院在农业科技服务中的优势与制约因素,指出要创新省级农科院农业科技服务工作体制机制,并针对农业科技服务中存在的制约因素,提出了明确农业科研单位在农业技术推广体系中的地位、创建农技推广联盟、加大对科研单位参加成果转化的专项投入力度等加强省级农科院科技服务乡村振兴工作的宏观政策建议。     

我国农业产业结构与农业经济增长关系分析

根据2000～2013年农业各部门总产值与比重的数据,计算出农业对经济增长的贡献率,并建立回归模型,实证分析农业产业结构与农业经济增长之间的关系.结果表明：农业各产业部门的产出弹性不同,对经济增长的贡献也存在差异,虽然各产业部门对我国经济增长都有一定的贡献,但是仍然需要进一步的调整.同时,结合我国农业产业结构的现状,提出调整农业产业结构促进经济增长的对策建议.     

基于“互联网+”的农业专家在线指导平台建设

“互联网+农业”作为转变农业发展的有效方式,为农业技术推广服务“最后一公里”问题提供了解决方案。石家庄市农林科学研究院基于互联网技术建设农业专家在线指导平台,旨在探索农业科技服务“三农”的新途径。农业专家在线指导平台结合技术应用和推广,根据农业生产实际情况开发专家远程监控咨询诊断功能,提高了服务效率和科技转化的服务能力,开创了农业技术和科研成果推广的新模式。