省级农业科研院所青年科技人才培养体系构建——以江苏省农业科学院为例

省级农业科研院所作为全国农业科研工作不可替代的重要力量,是国家农业科技创新体系建设的重要基础,也是我国全面实施乡村振兴战略的重要支撑。不断强化人才队伍建设工作,已成为省级农业科研院所提升科技创新能力和综合竞争实力的决定性因素。培养造就高素质的青年科技人才是人才队伍建设的重点,这不仅关系着人才队伍的优化和发展,也事关省级农业科研单位可持续发展和核心竞争力的提升,是省级农业科研院所加强人才队伍建设的重要内容之一。江苏省农业科学院在青年科技人才培养方面进行了全面深入的探索与实践,文章旨在通过对江苏省农业科学院科技人才总体规模结构、青年科技人才队伍和青年人才培养政策体系构建情况的介绍,为省级农业科研院所探索青年科技人才培养路径,强化青年科技人才培养工作,提升青年科技人才培养成效,提供参考和借鉴。     

新疆农科院农业科技推广人才培养的主要做法和实践

新疆农科院是新疆农业科技人才集中、学科齐全、规模庞大的综合性农业科研机构之一。长期以来,新疆农科院始终坚持把农业科技创新与人才培养作为推进农业科技事业发展的第一驱动力,积极探索科技支撑型现代农业发展道路。经过多年的努力,新疆农科院科技人才队伍整体素质有了较大提升,高层次人才队伍比较稳定,一大批青年科技人才迅速成长,成为创新发展的骨干、中     

海南省农业科研院所创新型科技人才队伍建设初探

农业科研院所是海南省生态大农业生产的主要基地,创新型科技人才作为该基地的主力军,对海南省社会经济的发展具有不可估量的作用。文章从更新观念,增强创新型科技人才培养意识;逐步建立现代人才管理体制和用人机制;创建科技创新团队;加强学科建设;注重研究生培养与科技创新;加强科研管理,使科技创新型人才成长得到保障等几方面对海南省农业科研院所创新型科技人才队伍建设进行了探索。     

当前国家级农业科研机构青年科技人才队伍建设思考

在全面建设小康社会的新时期,农业发展仍面临诸多挑战,亟待加强科技创新工作。国家级农业科研机构是农业科技创新的国家队,而青年科技人才是国家级农业科研机构的重要力量。文章在开展问卷调查和实地调研基础上,分析了当前我国国家级农业科研机构青年科技人才队伍建设现状和面临的困境,从改进培养方式、开展专项支持、加强人才激励等方面提出了加强国家级农业科研机构青年科技人才队伍建设的建议。     

科技创新体系建设中地市农业科研院所面临的问题与对策

全国地市农业科研院所共有840家,占全国农业科研机构的80%,科研人员占总人数的90%[1].在地方农业科研创新、推广培训和科技"辐射"等方面发挥了重要作用,如我国农业70%的新品种是地市农业科研院所选育的.但是,随着经济社会的发展和转型,也面临着科技创新投入不足、科技人才队伍弱化、研究行为短期化和农业科技成果转化率低等问题.为此,对建立科学合理的农业科研投入机制、强化地市农业科研院所区域性特色功能、加快人才队伍建设和加强科技创新等解决问题的对策进行了探讨.     

基于SWOT分析法的农业科研机构科普教育发展的策略研究

文章主要分析了农业科普教育模式和科研机构科普发展概况，阐述了农业科研机构开展科普教育的现实意义，通过SWOT分析法探讨农业科研机构科普教育的优势、劣势、机会和威胁，从建立科普平台、挖掘科技资源、创新组织模式、探索多元投入、健全人才队伍等方面提出了促进农业科研机构科普教育发展的策略，以促进农业科研机构践行科学普及社会责任，助力科普事业发展，为建设创新型国家发挥重要作用。     

乡村振兴战略背景下农业科研单位人才队伍建设的对策

农业科技人才队伍作为乡村振兴持续发展的动力和重要保障,其建设水平与乡村振兴的发展进程和最终效果直接相关。文章针对乡村振兴战略背景下农业科研单位人才队伍建设中存在的人才结构不均衡、人才评价激励不到位、团队建设成效发挥不充分等问题,提出以党的创新理论为依据,以体制机制构建为抓手,以打造新时代高水平农业科技人才队伍为目标,在人才引育、机制创新、考核评价、精神引领等方面建言献策等加强人才队伍建设的对策,以期为农业科研单位人才队伍建设提供参考,为全面实现乡村振兴提供强大助力。     

贵州省属农业科研机构创新人才队伍建设现状与发展对策

为推动贵州农业科技创新人才队伍建设,通过对贵州省属17个农业科研机构创新人才队伍的现状调查,分析了制约农业科技创新人才队伍建设的因素,提出了加快农业科技创新人才队伍建设与发展的对策。     

突出培养六方面农业农村人才

农业部部长韩长赋近日指出,当前和今后一个时期要着力抓好农业科技人才和农村实用人才两个队伍建设,突出培养农业科研领军人才、农业技术推广骨干人才、农村实用人才带头人、农村生产型人才、农村经营型人才、技能服务型人才等六方面重点人才,带动农业农村人才队伍全面发展。     

突出培养六方面农业农村人才

<正>农业部部长韩长赋近日指出,当前和今后一个时期要着力抓好农业科技人才和农村实用人才两个队伍建设,突出培养农业科研领军人才、农业技术推广骨干人才、农村实用人才带头人、农村生产型人才、农村经营型人才、技能服务型人才等六方面重点人才,带动农业农村人才队伍全面发展。     

海南农业科研院所专业技术人才队伍建设初探

专业技术人才是农业科研院所科研工作的重要力量。本文从加强专业技术人才队伍建设的重要意义入手,通过对海南农业科研院所专业技术人才队伍建设现状与成效分析,阐述了当前海南农业科研院所专业技术人才队伍建设存在的问题,提出了提高人才引进精准度,依据需求调整人才布局,加快人力资源管理机制改革和注重高层次人才队伍建设等建议,对新形势下加强农业科研院所专业技术人才队伍建设具有一些指导意义。     

农业科技人才队伍建设的实践与思考 ——以江苏省农业科学院为例

人才是第一资源,是创新的根基。农业科研单位是农业科技创新的重要载体,建设一支农业科技创新型人才队伍建设对引领农业科技创新、实现农业现代化具有重要的作用。文章以江苏省农业科学院为例,总结了创新型人才队伍建设的意义、现状及主要做法,并在此基础上分析了存在的问题,最后提出了制定科学合理的人才发展规划、建立健全人才培养工作机制、推行精准高效的引才选才机制的对策。     

新形势下加快农业科研单位种业发展的实践与探索——以河南省农业科学院为例

文章结合当前我国种业发展的新形势,以河南省农业科学院为例,详细阐述了其种业发展历程、发展现状及存在的问题,并从创新种业科研体制机制、加快推进种子企业兼并重组、成立种业研究院、重视人才引进与培养、加强科企合作、组建高新技术集团等方面提出了加快农业科研单位种业发展的思路,以期为促进全国农业科研单位种业的快速发展提供参考。     

青海省三江源区农业科技传播存在的问题与对策

结合现代农业传播的特点,分析了青海省三江源区农业科技传播的现状和存在问题,并提出了加强学科建设、加快人才队伍建设和搭建科研协作平台的发展对策。     

浅论入世后农业科研单位的人才培养

加入WTO后,农业科研单位的人才培养更显得十分紧迫和必要。分析了我国农业科研队伍存在的不足方面,认为农业科研单位急需培养高层次的学科学术带头人、经营、管理和创新人才,提出了农业科研单位人才培养应采取的几种措施。     

新常态下加强安徽省农业科研院所协同创新的思考

长期以来,安徽省农业科研院所为全省农业增效、农民增收和农村经济社会发展做出了重要贡献。在新常态下,如何加快整合农业科技资源,构建创新联盟以提升协同创新能力,是主动顺应国家科技体制改革和中央财政科技计划改革新形势和新要求,对新常态下高效协同创新的农业科研体系和管理模式的有益探索,也是安徽省实现农业调结构、转方式、强产业、可持续亟待解决的问题。文章分析了安徽省农业科研院所发展状况与协同创新面临的问题,提出了从项目、学科、团队、平台和机制"五位一体"方面推进农业科研院所协同发展的建议。     

新形势下我国农业科研单位科技产业发展的若干思考

文章在分析当前我国农业科研单位科技产业发展面临的新形势基础上,详细阐述了农业科研单位发展科技产业的必要性及存在的问题,并从积极谋划科技产业发展规划、组建国有资产管理公司、加快推进企业兼并重组、加强科企合作、培育新的经济增长点、重视人才的引进和培养等几个方面提出了新形势下促进农业科研单位科技产业发展的措施,以期为全国农业科研单位科技产业发展提供参考。     

农业科技平台建设分析与发展思考——以中国农业科学院为例

科技平台作为国家农业科技创新体系的重要组成部分,是支撑农业科技创新、凝聚和培养高层次人才队伍、促进科研机构可持续发展的重要载体。文章以中国农业科学院为例,在分析新时期农业科技平台发展所面临新形势和新需求的基础上,梳理和总结了中国农业科学院科技平台的发展现状、建设成效以及存在的问题,提出了新形势下加快重大科技基础设施、重点实验室、工程技术研究中心、野外科学观测网络等科技平台的建设重点和发展思考。     

海南省新型农村农业科技服务体系发展现状

从海南省农村传统农业科技服务体系存在问题出发,介绍了海南省新型农村农业科技服务体系建设情况,并总结了海南省新型农村农业科技服务体系的特点。     

海南省农机化现状及推广管理对策

介绍了海南省当前的农机化现状,指出其存在的不足及其弊端,详细分析了造成海南农机化停滞不前的原因,并提出了海南农机化推广及管理的策略。