《兽医病理学实验》教学改革与实践

作为桥梁学科,兽医病理学在动物医学教学、科研和兽医临床诊疗中被广泛应用。该课程涉及多学科知识,在基础兽医学和临床兽医学中占有重要地位。兽医病理学实验的教学效果直接影响学生对该学科的学习效果,因此,本文对兽医病理学实验的教学内容、教学方法、实验条件、理论与实际相结合情况、考核方法等进行了教学改革探讨。     

案例教学在兽医临床病理学教学中的应用

兽医临床病理学是一门基础兽医学科与临床兽医学科之间的桥梁学科,是成为一名合格兽医必需掌握的一门课程,应用案例教学法通过真实典型的病例把理论教学与临床实践紧密的结合起来,不仅可以提高学生学习的主动性,培养学生的临床思维能力,还可以提高学生的综合素质。该文结合教学实践,本着培养"实用型"人才的宗旨,就案例教学在兽医临床病理学教学中的应用,提出具体教学方法,阐述其优点、难点及效果。     

兽医临床诊疗技术课程教学改革与研究

兽医临床诊疗技术是动物医学及其相关专业必修的专业基础课。其教学目的是紧紧是围绕培养高等技术应用型人才这一基本目标,分析和设计学生的知识、能力、素质,该课程在兽医临床课程体系中占有举足轻重的位置,对兽医专业学生技能培养起着至关重要的作用。近几年来,笔者从河南省畜牧业现状和发展需要出发,在兽医专业中对兽医临床诊疗技术教学内容、教学方法、实验实习及考试等方面进行了大胆的改革。1课程重组与调整根据现代畜牧业发展和兽医临床工作特点,我们删除原临床兽医学基础课程,将该课程的临床治疗技术与外科手术合并,与兽医临床诊断…     

兽医寄生虫学实验教学数字课程的建设与微信教学平台的探索应用

兽医寄生虫学是兽医学的专业核心课程之一。本文以兽医寄生虫学教学中存在的问题为基础,探讨兽医寄生虫学实验教学数字课程建设与微信教学平台相结合的教学方法的可行性和优缺点,以期为兽医寄生虫学教学改革提供新思路,进而提高兽医寄生虫学教学效果。     

兽医病理学本科教学新体系构建思路的探讨

兽医病理学是兽医学科的一门基础学科,为提高兽医病理学课堂和实验教学效率,培养高素质兽医专业工作人员,切实提高教学质量,从教学指导思想、教学方法及教学方式等多个方面,对兽医病理学本科教学新体系构建思路进行了初步探讨。     

执业兽医背景下动物解剖学教学创新与实践

动物解剖学是畜牧兽医专业的重要专业基础课程。面对全国执业兽医资格考试制度实行的大背景,为适应新的形势和要求,合理对动物解剖学的课程教学进行创新与改进,已成为畜牧兽医专业教育的新课题。该文紧密结合教学实践,从教学内容、手段及方法3个方面进行了探索,并取得了理想的教学效果。     

欧洲各国兽医寄生虫学教学情况综述

在欧洲有81个兽医院系(学校),兽医学院在欧洲各国的分布、学制、课程设置、开课学年不尽相同。在抽查的20个兽医学院中,兽医寄生虫学核心课时平均105,讲授和实践之比为58:42。比利时Ghent-Merelbeke兽医学院、瑞士苏黎世大学兽医学院是欧洲兽医寄生虫学教学结构的两个范例。意大利有13个兽医学院,但其课程设置由国家规定和修改,因此学院之间差别不大。     

兽医专业英语课程教学改革与教学模式探讨

兽医专业英语是一门培养兽医专业学生在听、说、读、写、译能力方面的重要课程。在分析兽医专业英语教学中存在的问题的基础上,结合自身教学实践体会对该课程的教学改革和教学模式进行了初探,以期为今后兽医专业英语的课程教学提供借鉴。     

畜牧兽医理论课教学改革探索

畜牧兽医专业，是一门历史悠久的传统学科。随着我国社会主义市场经济的快速发展，畜牧兽医学在社会发展中的作用越来越重要。为了适应新世纪动物医学科技的发展，适应整个生命科学、人类健康、环境生态及社会发展对兽医人才的需要，针对中职教育的特点，笔者对畜牧兽医理论课教学进行了一些探索，现总结如下。     

兽医病理教学过程中要处理好的四个关系

兽医病理作为兽医学的核心课程,在课程衔接上起着承上启下的作用,是联系基础兽医课程和临床兽医课程的一座桥梁。在中等职业学校畜牧兽医专业教学中,笔者认为应处理好四个方面的关系:生源质量与教学效果的关系;所用教材与内容取舍的关系;理论讲授与实验教学的关系;传授知识与培养能力的关系。     

案例纠错教学法在兽医微生物学实验课程教学中的应用

兽医微生物学实验课程是兽医学、动物科学及其相关专业学生必修的一门专业基础实验课。为了提高兽医微生物学实验课程教学效果,将案例教学法与纠错教学法相结合并引入该课程教学中,探索了提高该课程教学质量和效果的教学方法。与传统教学方法相比,案例教学结合纠错教学极大地激发了学生的学习兴趣,充分调动了学生的学习积极性和主动性。从学习效果来看,无论是理论知识考试还是实验操作,该模式下的学生成绩均显著高于传统教学模式。问卷调查结果表明,案例纠错教学试验组学生对该教学方式的满意度较高。     

兽医产科学课程教学改革探析

根据兽医专业本科生培养目标,沈阳农业大学畜牧兽医学院对兽医专业兽医产科学课程的教学模式进行了改革,将理论教学和课外实践相结合,同时开展多媒体教学模式,积极设立开放性实验,充分调动学生的学习兴趣,在课外实践中激发学生的学习潜能。结果表明:新的兽医产科学理论与实践教学模式打破了传统的教学理念,提高了学生分析问题、解决问题的能力,使学生的综合素质获得了较大程度的提高。     

兽医病理学在动物疾病诊断及生产中的应用

兽医病理学是兽医专业中非常重要的一门课程,也是一门连接实验学科和临床学科的重要课程,对于我国兽医行业的发展非常关键,尤其在对于动物疾病诊断及相关动物药品生产过程中发挥着举足轻重的作用。本文针对兽医病理学在动物疾病诊断及生产中的应用进行深入探讨,帮助大家了解兽医病理学的重要性,以期更好地为动物疾病诊断和生产发挥更大的作用。     

面向21世纪的兽医科技发展及人才培养

兽医科技虽然在本世纪取得了辉煌的成绩,但随着２１世纪的到来,兽医学存在的社会大条件将发生明显变化,人类生存环境的恶化倾向,科学与人文两种文化变化的不平衡等已构成对兽医学明显的挑战,本文就２１世纪兽医科学研究发展趋势及对人才的要求、２１世纪兽医实践及对人才的要求和２１世纪兽医教育及人才培养３个方面对兽医科学的发展和人才培养进行了讨论。     

兽医诊断课程实践教学模式探索与教改实践

在分析目前兽医诊断课程实践教学现状的基础上,提出了兽医诊断课程实践能力培养目标,并从改进完善传统教学内容、合理穿插实验教学及案例教学、教学与科研相结合、多元化考核体系等几个方面对兽医诊断课程实践教学内容和方法进行了探索与教改实践.     

“兽医病理学实验”“金课”建设与探索

作为桥梁学科，“兽医病理学”在兽医学中占有重要地位。“兽医病理学”实验的教学质量直接影响学生对该学科的学习效果，因此，本文对“兽医病理学实验”的教学内容、教学模式、教学方法，以及疫情常态化期间，“互联+网教育”的实施方面进行了教学改革探讨，为培养卓越畜牧兽医人才打下坚实的基础。     

兽医病理解剖学实验绘图教学的实践与体会

兽医病理解剖学是高等农业院校兽医专业的主干专业基础课。它作为一门形态学课程,具有很强的直观性和实践性,因而实验课在本课程教学中占有十分重要的地位。动物疾病病理变化错综复杂,学生对病变的辨认与描绘,需要经过系统的训练。为了加深学生对兽医病理学基本概念的...     

高等农业院校兽医内科学课程教学改革探析

分析了中国动物养殖和动物保健事业的新发展和高校兽医内科学教学的现状,提出了进行兽医内科学教学改革的措施,以期提高高等农业院校兽医内科学的教学效果,培养出大批具有创新意识和实践能力的临床兽医学人才。     

高职畜牧兽医专业鱼类养殖课程的教学探析

《池塘养鱼学》与《水产动物疾病防治学》作为畜牧兽医专业的两门专业选修课,对整个专业学生的学习起到有益的补充作用。通过该课程的学习,增加了学生的就业能力,拓展了就业机会,同时又满足了企事业单位对畜牧专业人才多元化的需求。文章分析高职畜牧兽医专业鱼类养殖课程教学现状,针对如何提高鱼类养殖课程的教学效果,培养学生的实践能力进行探析,提出提高高职畜牧兽医专业鱼类养殖课程教学效果的几点建议。     

兽医专业英语教学改革探讨

在分析兽医专业英语教学现状和存在的问题的基础上,结合其课程特点和自身教学实践体会对兽医专业英语教学改革进行了探讨和总结。