天津农村人力资源素质分析及开发对策

加快农村人力资源开发,提高农村人力资源素质,是建设社会主义新农村的根本.天津农村人力资源总量大,但整体素质较低,人力资源结构不合理.造成天津农民素质较低和结构不合理的原因是多方面的,是历史、体制、政策等因素共同作用的结果.加快天津农村人力资源开发,应优先发展农村教育,完善农村教育体系,实施农民素质提高工程,全面提高农民整体素质和创业能力,健全农民教育培训体系,构建农民教育培训的长效机制.     

基于人力资源开发理论的新型农民培养

在人力资源开发理论的指导下,分析了农村人力资源开发对新型农民培育的影响：一是加大农村基础教育投入;二是加大职业教育和技术培训力度;三是发展农村医疗卫生保障事业;四是加快农村劳动力转移。剖析了我国农村人力资源现状：在农村人力资源数量的现状方面,主要表现为农村人力资源基数大且增长快、较高的劳动参与率和较低的年龄构成;在农村人力资源质量的现状方面,主要表现为农村人力资源文化素质普遍不高、农村人资源科技水平不高、农民身体素质总体偏低;在农村人力资源的结构现状方面,主要表现为行业结构分布不合理、地域结构分布失衡。探讨了人力资源开发理论对培育新型农民的启示：一是控制农村人力资源数量方面,主要表现为保持计划生育政策的稳定性、加快农村剩余劳动力转移;二是提升农村人力资源质量,主要表现为促进农村后备劳动力资源开发、构建有中国特色的成人教育培训体系、建立健全农村初级卫生保健服务体系;三是调整农村人力资源结构,主要表现为完善农村人力资源市场、调整农村经济结构和人才结构。     

新农村建设视野下的农村人力资源开发对策

对农村人力资源开发的必要性,现状、存在问题和开发对策进行了探讨,并提出了发展基础教育和职业技术教育、提高农民家庭和个人对人力资源开发的积极性和主动性、健全农民职业技术培训体系、加快制度创新等4种有效对策促进农村人力资源开发,实现社会主义新农村建设.     

日本农村人力资源开发对湖南的启示

通过对日本农村人力资源开发措施的分析,其对湖南省农村人力资源的开发有一定的启示作用,提出了湖南省也可以像日本那样从发展教育、建设农民组织、健全社会保障体系和发挥政府作用等几个方面着手,进行农村人力资源的开发。     

农村人力资源开发的现状调查及困境分析——以河南省为例

农村人力资源开发是促进农村经济增长的源泉。通过对河南省农村人力资源数量、质量、负担系数和人力资源结构的分析,揭示了农村人力资源开发存在的投资不足、存量偏低以及制度缺失等问题,最后提出健全农村人力资源保障体系、提高农民的收入水平、加强农村基础教育投资、建立多层次的职业教育体系等途径,以合理地开发河南省农村人力资源。     

乡村振兴视域下的农村人力资源有效开发与培养路径研究

农村人力资源有效开发与培养是乡村振兴战略实施的关键,它有利于加快农村剩余劳动力转移、促进农村产业结构调整和壮大农村人才队伍。现阶段我国农村人力资源开发与培养仍存在农村人力资源外流、文化素质普遍偏低,且农村人力资源结构不合理等问题,严重制约着农民自身发展能力的提升及乡村振兴目标的实现。因此,在当前条件下,需要采取综合性的措施,尤其是从建立健全农村人力资源开发机制、完善农村优质人力资源引进体系、加大农村教育投入等方面入手进行解决,最大限度地促进乡村振兴战略实施。     

浅谈农村人力资源现状及开发对策

加快农村人力资源开发对于推动农村经济的进一步发展,加快我国农业现代化进程具有特殊重要的意义;我国农村人口基数大,农村劳动力素质偏低,严重制约了农村经济社会的发展.农村人力资源开发的对策是:深化农村教育改革,提高农民素质;推进农村劳动力转移,实现农业农村现代化;完善制度体系建设,优化人力资源配置.     

农村人力资源开发的因子分析与对策研究 ——以唐山市王辇庄乡为例

以河北省唐山市王辇庄乡农民人口为切入点,通过该乡现阶段存在的问题,运用因子分析方法,从政府、经济、自然环境等多个角度分析影响因素.根据因子分析结果,提出农村人力资源价值提升路径:发展本乡教育事业,加快建设本乡人力资源开发培训体系机制;提高本乡人力资源配置效率,建立各村人力资源协调发展机构;完善新型农村合作医疗,加快建立全面覆盖的农村社会保障体系.从而充分挖掘本乡农民的内在潜力,实现人力资源价值最大化.     

天津农村人力资源开发研究

农村人力资源开发是实现剩余劳动力转移的根本途径。分析了天津农村人力资源的现状,指出存在着农村耕地连年减少,农业产业结构调整带来的农村剩余劳动力数量的增加、就业面狭窄、农民增收缓慢等新问题,认为农村人力资源开发的意义和作用在于促进农村剩余劳动力转移,提高劳动力素质,从而从根本上解决“三农”问题。由此提出其主要对策是增强农村职业教育办学活力,充分挖掘农业内部就业潜力及构建天津特色的农民终身教育体系,建立健全农民职业教育和农村剩余劳动力就业培训机制及有效管理机制,加快开发农村人力资源。     

农村教育对农民增收的作用分析

论述了我国农村教育的现状、重要性以及教育与经济收入的关系,并通过分析相关统计资料,说明了农民素质与农民人均纯收入密切相关,同时提出了加快农村人力资源开发,增加农村人力资本投资,提高农民的教育水平、科技素质及构建农村终身教育体系等农村教育发展的建议。     

影响城乡经济发展差距的农村人力资本因素分析

城乡经济发展差距扩大的关键因素是农村人力资本投资不足,因而必须通过教育投入、技术培训、健康投资、人力资源合理配置等路径,把农村人力资源从准备性和渗透性的、潜在的或停滞的生产力要素转变为直接的、现实的、可持续的、流动的人力资本,不断增加农村人力资本投资,实现人力资本增殖和农民的全面发展,以缩小城乡经济发展差距。     

安徽省农村人力资源的现状与开发策略

从近几年来看,安徽省农村地区的经济发展速度较慢,城乡差距不断扩大,农村人力资源开发是影响农村发展的一个非常重要的问题。开发农村人力资源,提高农村人力资源素质,是解决"三农"问题的重要途径。安徽省农村人力资源数量巨大,但素质较低,结构不合理。论文针对安徽省农村人力资源的现状,从完善农村教育体系、促进农村人力资源转移、优化人力资源环境几个方面提出了对策建议。教育是开发人力资源的主要手段,通过加强农村教育培训,提高农村人力资源的综合素质。通过加快农村人力资源的合理流动,促进迁移性开发。通过完善农村社会保障制度,提高农村人力资源的保障水平。论文对于加强安徽省人力资源投入,最终实现人力资源强省的目标具有一定的意义。     

淮安市农民增收制约因素分析及对策

分析了淮安市农民增收的制约因素:农民素质低下,农村基础设施薄弱,农业生产资料价格居高不下,农村工业化水平低;提出了增加农民收入的对策:调整和优化农业产业结构,积极推进农业产业化,提高农民综合素质,加强基础设施建设,大力发展劳务经济,加快小城镇建设。     

农民流动的制度惰距特征与制度创新

农民流动是社会经济结构调整的重要动力,对加快农村脱贫致富,形成城乡经济社会发展一体化新格局,作用十分巨大。但农民工管理制度的不完善和不健全影响了农民流动的彻底性,也制约了农村劳动力的转移和城市化进程的加快。最突出的表现是,农民的流动呈现出制度惰距的特征,因此必须要加快制度创新的步伐,引导农民合理有序流动。     

农村人力资源开发的影响因素评价

农村人力资源开发是实现我国全面繁荣的重要途径,重点探讨了农村人力资源开发的影响因素,构建了农村人力资源影响因素评价指标体系,分为制度因素、经济因素、教育因素、人口素质因素4个二级指标及相关的16个三级指标,并应用层次分析法计算各指标的权重,以期为更好地开发农村人力资源提供参考。     

浅析农民中等收入者在新农村建设中的主体功能

农民中等收入者拥有的经济资本、文化资本和组织资本禀赋在农村社会中处于中上位置,因而能够在新农村建设中发挥应然主体性功能。农民中等收入者作为实然主体参与社会主义新农村建设,主要是通过提供技术、资金、信息、文化知识等资源,以农村经济组织和文化社会组织为中介,发展农村经济、推进文化教育事业,完善村民自治和乡风文明教化。     

宜都市农村人力资源创业性转移研究

在对宜都市农民创业调查研究的基础上,分析了宜都市农村人力资源创业性转移的现状和农民创业中存在的问题,提出了适合宜都市农村人力资源创业性转移的建议。     

农民人力资本提高的教育方式研究

运用国内学者对农村基础教育和技能培训对农民人力资本提高和增收的实证分析结论,指出为更好地实现党的“十七”大关于将我国农村大量的人口资源转化为人力资源,政府通过加大农村基础教育和技能培训力度,发挥农村合作组织和产业化组织的新技术传播作用,能更好地提高农民人力资本。     

新农村建设中人力资本的供需均衡与机制创新

长期以来我国城乡教育资源、卫生资源、国民待遇、基础设施和经济组织机构的非均衡分配和发展导致了农民受教育权利与受教育机会、健康权利与健康保障、参政权利与参政机会、迁徙权利与迁徙自由、就业权利与就业机会和文化消费权利与文化资源供给的六大失衡.这是农村人力资本供需失衡的关键因素.社会主义新农村建设需要城乡人力资本均衡发展,实现均衡发展必须在农村人力资本的制度保障机制、法规支持机制、刚性投入机制、需求激励机制和规范认证机制方面进行创新.