广东农村劳动力素质对农村劳动力转移的影响

从身体素质、文化素质、心理素质、经营管理素质、专业技术水平5个方面对广东农村劳动力进行全面分析,并从农村劳动力素质的角度来探讨制约农村劳动力转移的原因,提出提高农村劳动力素质,加快农村劳动力转移的措施。     

广东省农村劳动力转移的政策研究

推进农村劳动力转移是加快转型升级,建设幸福广东的必由之路。论述了广东省农村劳动力转移的客观要求,分析评估了近年来广东省推动农村劳动力转移的政策及其实施效果,剖析了广东省劳动力转移的制约因素与存在问题,进而提出加快和优化广东省农村劳动力转移的对策和建议。     

我国农村劳动力转移制约因素实证分析

加速农村劳动力向非农产业转移是建设社会主义新农村的一项重要任务.但由于政策因素、经济因素、农民自身因素等多方面制约,我国农村劳动力转移进程有所减慢.在对各种转移障碍进行理论探讨的基础上.构建回归模型对影响我国农村劳动力转移的因素进行实证分析,据此,促进农村劳动力转移应彻底消除城乡分割的体制性障碍;规划农村劳动力转移的地区分布;改革土地制度;着力提高农村劳动力就业技能.     

中国农村劳动力城乡转移实证分析

依据托这罗的人口转移模型为理论基础建立计量模型,利用1979-2005年的相关统计数据,对影响农村劳动力转移的因素进行了实证分析.得到以下结论:城乡人口转移规模随着城乡实际收入差距的扩大而扩大;城镇失业规模对农村劳动力转移具有阻碍作用;制度时农村劳动力转移的制约作用逐渐下降.针对这些结论,提出了促进农村劳动力向城市转移的政策建议.     

论职业教育在农村剩余劳动力转移中的作用

农村劳动力文化素质低和职业技术缺乏是制约其转移的关键因素和深层次障碍.要从根本上解决农村劳动力的转移问题,必须提高农村劳动力素质.在农村剩余劳动力转移过程中,职业教育起着重要的作用.从宏观层面来看,职业教育能提高劳动力的总体素质,促进经济增长,扩大社会就业;从微观层面来看,职业教育能培养就业技能,提高农村剩余劳动力的个体素质,有利于劳动力的“乡-城“流动.为了充分发挥职业教育在农村劳动力的转移过程中的作用,政府应增加教育投入,扩展职业教育规模,加强对职业教育的宏观管理和统筹协调;职业教育应面向社会需求,以就业为导向,转变办学指导思想、办学模式、办学机制.     

农村剩余劳动力转移的教育透视

改革开放以来，我国教育事业发展迅速，农村人力资源得到了较好的开发，极大地促进了农村劳动力的转移。但从总体上看，我国农村劳动力受教育程度仍然偏低，农村劳动力的低素质仍是制约其转移的瓶颈。发展教育不仅能提高农村人口的整体素质，而且是加快农村剩余劳动力转移的最有效投资。     

农村劳动力转移的研究——以山东省烟台市为例

在调查山东省烟台市农村劳动力的基础上,总结出烟台市农村劳动力转移的特征及制约农村劳动力转移的因素,最后提出了促进农村劳动力转移的具体措施.     

农村人力资源开发与农民教育

本文分析了农村人力资源现状。文化素质差、科技素质低、轻人力资本投资是制约农业劳动力转移和农村经济落后的重要原因。必须变农村人力资源为人力资本,大力开展对农业劳动力的培训和教育。农民教育要“两手抓”,既要面向留在土地上的农民开展农业技术普及,又要抓面向即将转移的农村富余劳动力开展职业技能培训。农民教育要有新突破,全面改革农村的职业教育和基础教育。     

浅析农村劳动力转移与农民增收

通过分析农村劳动力转移的制约因素,提出加快农村劳动力转移的措施.     

闽西农村劳动力转移特点及合理配置

阐述了闽西农村劳动力转移特点、制约因素.提出了合理配置闽西农村劳动力的几点建议.     

我国农村劳动力转移问题研究

农村劳动力转移是解决"三农"问题的主要出路,但我国农村劳动力转移在经历起始、加速、缓慢发展和迅猛扩张后,已进入了平稳发展的新阶段.阐述了新阶段我国农村劳动力转移中暴露的诸多问题,进而从整体和系统的角度来分析制约我国农村劳动力转移的因素,认为主要是缺乏就业条件和制度条件,并提出了新阶段实现我国农村劳动力转移的对策.     

河南省农村女性劳动力转移的障碍与对策

本文在河南省农村女性劳动力转移现状的基础上,分析了制约农村女性劳动力转移的主客观因素,提出改变不利于农村女性转移的传统观念,提高农村女性文化素质,加大对用工单位执行劳动法的监督检查,大力发展当地经济,为加快农村女性劳动力转移创造有利条件等措施,以期促进农村女性劳动力转移.     

河南省农村富余劳动力转移问题探讨

总结了河南省农村劳动力转移现状、经济社会效果,找出了河南省农村富余劳动力转移面临的问题,以及制约因素,提出了河南省农村劳动力转移的可行性途径。     

天津市农村劳动力转移情况分析

分析了天津市农村劳动力转移的条件,包括城乡收入的差距、行业收入的差距、耕地数量的减少和政策的松动;分4个时期对改革开放后天津市农村劳动力转移的脉络进行了梳理;总结了天津市农村劳动力转移的特点:转移的主要途径是到乡镇企业和工业部门,转移的农村劳动力文化程度普遍偏低和农村转移劳动力的就业地域具有明显的区域性;归纳了天津市农村劳动力转移面临的问题,即文化水平需要进一步提升、传统的小农思想仍然存在、待遇较低;最后,提出了促进天津市农村劳动力转移的途径:①加强对天津市农村劳动力的教育,提升农村劳动力的文化水平;②建成覆盖城乡的社会保障体系;③要形成并完善促进农村劳动力转移的长效机制。     

目前农村外出劳动力转移存在的问题

目前我省农村富余劳动力转移仍然面临许多困难和问题。一是农村劳动力素质偏低,是农村劳动力转移的内在制约因素,并将在较长时期内存在。二是农村非农产业发展缓慢,吸纳劳动力能力低下,是制约农村富余劳动力转移的直观原因。三是滞后的城市化水平以及城镇自身的严峻就业形势制约着农村劳动力转移的步伐。四是户     

我国农村劳动力转移的特征、制约因素与对策探讨

作为经济增长的要素,当前大量过剩的农村劳动力已成为整个社会经济发展的严重制约因素。在对我国农村劳动力转移现状进行简要分析的基础上,结合目前农村劳动力转移的特征,探讨了影响农村剩余劳动力转移的制约因素,并就如何促进农村劳动力转移提出了相应的对策。     

柞水县农村劳动力转移现状问题及对策

介绍了柞水农村劳动力转移基本现状农村剩余劳动力转移的制约因素加快农村剩余劳动力转移的对策.     

我省农村劳动力转移对策探讨

“三农”问题已经成为我省农民奔小康的主要问题,而农村劳动力转移是解决“三农”问题的一个因素之一.本文系统阐述了制约劳动力转移的因素,提出了促进劳动力转移的思路和对策.     

我国农村劳动力转移的特征、制约因素与对策探讨

作为经济增长的要素．当前大量过剩的农村劳动力已成为整个社会经济发展的严重制约因素。在对我国农村劳动力转移现状进行简要分析的基础上。结合目前农村劳动力转移的特征，探讨了影响农村剩余劳动力转移的制约因素．并就如何促进农村劳动力转移提出了相应的对策。     

高职院校对农村富余劳动力转移培训的作用及模式

农村富余劳动力就地转移已成为当前农村劳动力转移的主要形式,劳动者素质偏低是农村富余劳动力就地转移的瓶颈.本研究系统分析了我国农村劳动力转移对高职教育的现实需求以及高职院校为农村劳动力转移服务而开展培训的基础和优势,以江苏畜牧兽医职业技术学院为例,探讨农村劳动力转移培训的模式.