简论我国大学内部权力的协调

政治权力、行政权力和学术权力是我国大学内部的三种主要权力,它们有着各自存在的依据。目前我国大学内部权力运作中存在的主要问题是:政治权力与行政权力的关系不确定,行政权力挤压学术权力,政治权力、行政权力与学术权力混淆。因此,我国大学应通过合理规范各种权力的效力范围、运作机制及其相互关系,促进各种权力的协调。     

“全球农业与生命科学高等教育协会联盟”召开第七届世界大会

2011年6月27-30日,＂全球农业与生命科学高等教育协会联盟＂在法国博韦召开了第七届世界大会（7TH WORLD CONFERENCE OF GCH ERA）,来自60多个国家的200多位代表参加了会议。     

发挥农业高校优势推动中国种业持续发展

本分析了农业高校在推动种业发展中的优势。提出了农业高校应加强作物优异种质的发掘与创新、加强优质高产作物新品种选育与技术研究、强化新品种高效利用研究、加强种业人才培养；同时，指出农业高校应通过建立“产学研”联合体、设立科技转让中介机构、发展校办种子公司等途径，加速种子科技成果转化，实现科研开发的良性循环。     

学术论坛：研究生创新能力培养的有效途径

加强研究生创新能力培养,是时代赋予研究生教育的重要使命,是提高研究生教育质量的迫切需要,是研究生实现人生价值的内在要求。举办学术论坛,对研究生优化知识结构、强化创新意识、启发创新思维、营造创新氛围有着十分重要的作用。     

基于SWOT分析的农业大学发展策略探讨

SWOT分析是农业大学制定发展策略的基本依据。在对我国农业大学的优势和劣势以及面临的机遇和威胁进行分析的基础上,提出了农业大学的发展策略。     

建设研究型农业大学的思考

建设研究型农业大学,既是破解我国“三农”难题的现实要求,也是加快建设高等教育强国的迫切需要。从农业高校内部看,办学理念、组织制度、职能绩效等是影响学校发展的主要因素。建设研究型农业大学,应树立先进的办学理念、完善内部管理制度、培养高质量人才、增强科技创新能力、提升社会服务水平。     

农业大学特色化发展面临的困难及政策建议

农业大学特色化发展,既是学校自身发展的需要,也是高等教育多样化发展和实现农业现代化的迫切要求。鉴于农业大学特色化发展还面临着诸多困难,建议完善相关政策,为该类大学的特色化发展创造有利的条件。     

协调农业科技供求加速农业科技进步

在对农业科技进步过程中的主体及农业科技供求现状进行分析的基础上，提出了加速我国农业科技进步的对策和建议；深化农业科技体制改革，发展农业产业化经营，提高农业科技推广工作水平，重视农村教育，建立农业科技风险保障机制，加强农业科技国际合作与交流等。     

社会与学术双重视野下的大学特色发展探讨

大学特色发展既应面向社会需求,又应坚守学术使命。面向社会需求反映着大学组织的社会性特征,是大学特色发展的着力点;坚守学术使命反映着大学组织的学术性本质,是大学特色发展的基础。为实现特色发展,大学应以有利于增强自我发展能力和社会服务能力为导向,着力加强学科建设、人才培养、科学研究、校企合作等。     

提升大学教师团队创新水平的思考

团队创新是大科学时代科技创新的主要方式,能产生创新聚集效应,获得创新优势。实现团队创新应具备共同的愿景与目标、成员优势互补、分工与合作、沟通良好、领导高效等条件。提升大学教师团队创新水平应从遴选团队领导人、合理配置团队成员、明确团队成员责任、营造团队创新气氛、创新管理机制等方面入手。