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中药指纹图谱的研究进展 总被引:2,自引:0,他引:2
中药生产的原材料,因土壤、气候等环境因素及采收加工的不同,实际使用时不能保证药材质量的稳定,经加工提取得到的中间体,每个批次在成分含量、成分组成及各成分比例方面都不能保持一致.因此对中药原材料、中间体及成方制剂的质量控制在中药的应用上占据着很主要的位置.中药指纹图谱借用了法医学上指纹鉴定的概念,对中药的化学信息以现代分析技术给予表征并加以描述,全面反映中药内在化学成分的种类与数量,对判断中药真伪优劣,控制中药原材料、中间体及成品的质量,减少批间差异,并最终控制成品的质量起到了极其重要的作用. 相似文献
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应用常规分离鉴定技术,对湛江市某养鹅场的病鹅进行病原分离与鉴定,通过试管二倍稀释法测定鱼腥草、五倍子、黄芩等30种中药药液对病原菌的最小抑菌浓度(MIC)及最小杀菌浓度(MBC),筛选出抗菌作用较强的中药作为主药,与其他中药组成复方,测定中药复方对病原菌的体外抑制效果.结果表明:分离的病原菌符合巴氏杆菌的生化特性;五倍子(MIC=3.125mg/mL)和诃子(MIC=12.5mg/mL)对巴氏杆菌有较强抑菌活性,选取五倍子、诃子、五味子、乌梅、山茱萸、石榴皮、栀子和虎杖作为主药与其他中药分别组成复方,主药与大多数中药组成的复方抗菌作用增强. 相似文献
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1中药基原(原植物、动物和矿物)中药材绝大多数是中国自产的,少数为移植或进口的。在品种上,历代本草著作中屡有增加,不少本草书指出了历史上中药品种的混乱情况。故现在对其进行认真的考证、分析、鉴定的工作,是十分重要的。例如,目前全国用的贯众、独活、厚朴等中药,就来源于20多种不同种属植物。同一中药大青叶, 相似文献
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中药鉴定学是高职院校药学、中药学专业的一门核心课程,具有较强的实践性和直观性等特点,传统的中药鉴定学实践教学模式存在显著不足。文章对目前高职院校中药鉴定实验教学中存在的不足与改进策略进行简要分析,希望能为中药鉴定学实验教学改革提供一定参考。 相似文献
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高职《中药制剂技术》课程是我院省重点专业中药制药技术专业的一门技术核心课,其内容多、涉及面广,与中药制剂生产过程操作紧密相连,实践性、操作性较强。故在本门课程的改革设计中,针对中药制药行业操作技术岗位对本专业理论、技术的需求和人才自身发展的需要,以素质培养为主线,以职业能力培养为核心,以工作过程为导向,结合制药行业职业资格标准,根据完整思维及职业特征分解学习领域,开发基于中药制剂生产工作过程的学习情境。现对《中药制剂技术》课程改革整体设计简介如下。 相似文献
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推进“课程思政”对当前高职院校的人才培养具有十分重要的意义。在“课程思政”建设过程中应当重视课堂教学途径作用的发挥,建立一个较为全面的协同育人模式。《中药鉴定技术》作为中医药重要组成部分,中药质量关系着广大患者的生命安全,也承载着继承中医药、发展中医药等作用,在教育教学中必然要使其成为“立德树人”的主要阵地之一。本文以《中药鉴定技术》“课程思政”的内涵辨析及及融合方式为研究切入点,探讨如何恰当对学生进行有亲和力和针对性的“课程思政”教育。 相似文献
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中药凤尾草的研究进展 总被引:3,自引:0,他引:3
凤尾草是一种传统的药用植物,具有很高的药用价值,应用前景广阔。本文综述了凤尾草的鉴定、临床应用、药理作用和化学成分的研究概况,为中药凤尾草资源开发与合理利用提供依据。 相似文献
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本研究旨在对山东泰安地区鸡毒支原体的流行菌株进行分离培养及鉴定和纯化,并针对该分离株筛选体外敏感的中药,为后续进一步研究提供材料。采用液体培养法与固体培养法从病鸡组织样品中分离、培养和纯化鸡毒支原体,并通过瑞士染色和姬姆萨染色、血清学方法及分子生物学方法对分离株进行初步鉴定,在此基础上,采用微量稀释法测定8种中药对分离菌株的最小抑菌浓度(MIC),从而筛选到对分离菌株敏感的中药。结果显示,分离菌株在鸡毒支原体液体培养基中增殖后,培养基颜色由红变黄且呈半透明状态,在固体培养基中培养后呈典型的"煎蛋"样儿菌落,均符合鸡毒支原体培养特性;瑞士染色和姬姆萨染色结果显示,菌体形态符合鸡毒支原体的特征;血清学鉴定结果显示,分离株与鸡毒支原体阳性血清发生凝集;分子生物学鉴定结果显示,所扩增的核酸序列与鸡毒支原体匹配度高达99%;MIC测定结果显示,中药黄连和黄柏对分离的鸡毒支原体的抑菌活性较强,属敏感范畴,其MIC分别为≤0.98和0.39 mg/mL,而中药金荞麦和鱼腥草对鸡毒支原体中度敏感,MIC均≥125 mg/mL,板蓝根、白鲜皮、当归、艾叶对鸡毒支原体均不敏感。综上所述,本研究成功分离到1株鸡毒支原体,并且筛选出4种对该菌株敏感的中药,分别为黄连、黄柏、金荞麦和鱼腥草,为后期进一步研究防治鸡毒支原体病的中药组方时提供参考依据。 相似文献
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不同产地中药铁、锰、铬含量的测定 总被引:2,自引:0,他引:2
中药的有效成分包括有机成分和无机微量元素,它们是中药药理功能的物质基础.中药的药理作用与微量元素的含量及存在状态密切相关[1].用现代科学方法研究中药与微量元素的关系,对揭示和阐明中药有效成分的作用机理具有重要意义.现代医学证明,微量元素作为机体的营养物质与机体的生长发育、疾病防治有着密切的关系,微量元素的缺乏或过多,都会导致机体生理机能失调,甚至引起疾病[1].在人和动物机体中的15种必需微量元素中,铁、锰、铬对动物的生长发育、造血功能、物质代谢和免疫机能有着重要作用[3,4].中药产地的不同,其微量元素的含量亦不同[5].因此测定中药微量元素的含量也为鉴定道地中药材及开发新资源提供了新的途径. 相似文献
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为传承发扬特色中药炮制技术,着重培养学生的炮制技能,适应现代中药炮制生产岗位需求。笔者将现代学徒制背景下校企“双主体”的教学标准融入课程改革,将传统精华与现代工艺相结合,实现现代生产与传统中药炮制加工技术的有效对接。通过现代学徒制教学改革的实施,学生的技能水平、分析、解决问题能力明显增强。中药炮制工资格证书考试通过率达85%以上。此次改革不仅获得了满意的教学效果,教师也通过参与企业实践项目教学,不仅完成教学任务,而且提高了自身实践能力。 相似文献
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微量元素是中药归经和药性物质基础的重要组成部分,对许多大分子(蛋白质、酶、激素等)的活性往往起着关键的调控作用。很多学者认为,中药的药效基础最大可能是有机物与微量元素构成配合物,有机成分与微量元素同处于一个动态平衡体系中,相互协同或拮抗,中药中微量元素的作用在很大程度上依赖于所处的环境和存在的状态。用现代科学方法研究中药与微量元素,对阐明传统的药理、药效、毒理及鉴定提供科学依据,继而达到治疗疾病的目的。本实验选择了常见的7味不同产地的中药,用荧光分光光度法和火焰原子吸收法对硒、铜、锌的含量进行测定,探讨不同产地中药的功效与上述微量元素的关系,为临床用药和药物开发提供相关数据。 相似文献