我国农科类研究生毕业论文质量问题的探讨

本文从选题、论文格式及英文摘要、参考文献等写作规范和创新要求等方面入手 ,讨论了我国农科类研究生毕业论文的评价标准及存在的主要质量问题 ,探讨了农科类研究生毕业论文质量的监控与管理对策     

网站英文信息写译技巧实例分析

提出写译网站英文信息应注意把握新闻报刊文体的语言特征,遵循不同文体的写译规范.结合实例分析,对简介类信息,网站主页信息以及其他实用信息资源的写译技巧展开了探讨.     

ESP理论视角下农业学术英语写作课程设置及教学模式探析

从ESP理论视角出发,提出以"4A轮转循环模型"为教学指导思想、"学科档案袋"为课程组织框架、研究小组合作学习为课堂教学方式的"三位一体"农业学术英语写作课程实施框架,并应用于硕士生农业科技论文英文摘要写作课教学。通过实施教学前后学生英文摘要质量的变化的对比分析,发现该教学框架不仅能够帮助学生掌握学术论文摘要体裁的普适性写作规范,也能够帮助学生提升学术文本体裁的学科意识。     

基于语料库的学术论文英文摘要错误分析研究现状述评

本文以中国知网期刊数据库检索的关于研究学术论文摘要英译存在的问题和错误分析的相关文献为研究对象,从研究内容,研究方法,研究对象三个方面指出学术论文摘要英译问题研究的研究空间和研究趋势,以期在学术论文摘要英译方面后续的研究提供数据支撑,进而帮助解决学者在此方面后续研究的选题问题。     

科技论文英文摘要写译中存在的问题探讨

阐述了科技论文英文摘要写译中存在的问题，分析了产生的原因并提出了解决的建议。     

试论农业科技论文标题及摘要的英译

从分析中、英文科技论文标题、摘要的共同特点入手，在农业科技论文标题英译的基本知识、常见中心词的习惯译法、标题英译中的常见错误分析、摘要原文理解、词与惯用句型选用以及长句运用等方面对农业科技论文标题及摘要的英译方法进行了探讨。旨在为农业科技论文标题和摘要的准确英译提供参考     

期刊学术论文英文摘要质量控制探讨

针对我国期刊学术论文英文摘要质量普遍较差的现状,分析其原因,认为期刊管理部门相关政策和标准规范模糊、编辑部重视程度、作者英文水平和英文摘要编辑素质是影响我国期刊学术论文英文摘要质量的重要因素,参考前人有关研究成果提出,在质量控制理论的指导下,从影响期刊英文摘要质量的环节和因素上,进行事前、事中和事后质量控制。     

图情专业论文英文摘要常见问题探析

近年来,国内公开出版的图书情报专业学术刊物大都要求作者提供文章的英文标题及摘要,文章对图情专业学术论文英文摘要中出现的常见问题进行了总结分析,并提出了在英文摘要写作方面的建议,以期对广大图情专业论文作者有所帮助。     

经济类论文摘要英语翻译问题实证探析

论文摘要以简洁、明快的语言迅速传递有关学科论文的最新动态。通过阅读摘要,读者能够在最短的时间内了解论文的内容、目的、结论等,从而判断论文的可读性、趣味性以及学术价值。在国内经济类学术期刊上,中文摘要的英译出现了诸多问题,尚未引起学术界足够重视,问题原因何在?有无良策?通过几篇经济论文英文摘要的问题实证分析,笔者提出了中文经济类摘要英译的注意事项。     

农科研究生理学类公共基础课程体系的构建探讨

农科研究生理学类公共基础课是研究生课程体系的重要组成部分,在培养农业院校研究生创新意识和创新能力方面具有其他课程不可替代的作用。从农科研究生理学类公共基础课程的现状分析入手,基于对农科研究生的问卷调查,阐述研究生视角下的课程体系认知,提出设置农科研究生理学类公共基础课程的整体性、实用性、研究性的基本原则,认为农科研究生理学类公共基础课程应该着力构建工具类、思想方法类、人文素质类三大类课程群。     

A Corpus-based Study on Collocation and Colligation of ＂Soil＂ in Agricultural English

This paper was based on the corpus built by the writers on agricultural science and technology English. Through corpusbased research and statistical tools Ant Conc 3.2.1 and BFSU Collocator 1.0（Beijing Foreign Studies University Collocator 1.0）, this paper tried to make an analysis of the collocation and colligation of the word ＂soil＂. The result revealed the colligation between ＂soil＂ and its collocates in agricultural academic papers, which was instructive to academic writing and the research method was a practical reference of building a corpus on agricultural science and technology English.     

提高科技期刊影响因子的有效措施分析

根据科技期刊影响因子的概念和计算公式,提出了通过提高科技期刊学术水平和影响力来提高影响因子。具体的有效措施为争取优质稿源,提高科技期刊学术水平;强化审稿功能;缩短出版周期;在保证学术质量基础上增加刊稿量;强化英文摘要;加入各种数据库,并实行OA出版模式;加强宣传、交流;提高编辑素质;提高规范化水平;优质稿件优先发表以及对被引频次高的优秀论文作者给予奖励等。     

《广西农业科学》发文引文情况分析与评价

运用文献计量学的原理和方法,对2001~2005年《广西农业科学》的发文引文情况、发文地区与发文系统、引文类型与引文语种、论文作者合著情况等方面进行统计分析,结果表明:最近5年来《广西农业科学》根据形势发展和学科建设的需要,通过扩版增页、栏目调整、严格执行编辑规范、刊发全英文文章以及完善中英文摘要等措施,刊物的信息量不断增加,标准化程度日趋增强,学术质量显著提升。特别是从引文类型、语种及作者群的分布情况来看,刊物的合作化、国际化步伐明显加快,体现了良好的开放性和团队创新精神。但从分析中也发现存在一些问题,如篇均引文量、外文引文量偏少,外埠稿源比例偏低,对政府机构、生产服务部门、涉农企业等单位的影响力不够稳定等,有待今后进一步加以完善,以巩固和提升刊物的学术地位和社会影响力。     

浅谈阅读学术期刊对论文写作的帮助

阅读学术期刊不仅可以获取相关学术信息，而且可从中捕捉大量的写作信息，这对于论文写作和发表都有很大帮助．出于论文写作需要去阅读学术期刊可从研究期刊目录、分析刊文题目、挖掘潜在信息，总结文章结构等方面入手．寻找到最佳选题，增强写作灵感，悟出写作技巧，从而潜移默化地提高论文写作水平，增加发表机率。     

摘要在科技论文中的重要性及写作技巧

为了提高科技工作者写作水平 ,提高科技论文被权威数据库的收载率和被重要文摘刊物的摘引率 ,结合多年来的编辑工作经验 ,分析了摘要在科技论文中的重要作用 ,指出了科技论文的摘要部分存在的主要问题 ,提出了摘要的写作要求和技巧。     

主位·述位理论在农林院校研究生英语写作教学中的应用性研究

针对农林院校研究生在英语写作中存在的语篇结构性差、逻辑性不强等问题,从语篇布局的角度,以韩礼德和哈桑的衔接理论以及丹尼斯的主位推进模式为依据,研究如何运用主位、述位理论来改进篇章布局结构的完整性、连贯性和逻辑性。以主位结构为理论基础,通过分析两段语篇内所呈现的主位推进模式,来探讨主位结构分析在研究生阶段英语写作中的实际作用,以及对研究生英语写作教学的指导意义。     

农科论文中的信息冗余、缺失与移位

结合编辑实践,以农业高校学报论文为例,分析了农业论文中的信息冗余、信息缺失和信息移位现象,指出了编辑加工论文时应注意的问题,旨在为提高编辑质量、论文质量提供参考。     

农业科技论文英语摘要翻译的特点与技巧

随着国际农业交流的日益发展，农业科技论文的数量和质量也在日益提高．英语摘要作为论文中不可忽视的部分，需要运用适当的翻译方法和技巧，以保证翻译的质量．分析了农业科技论文英语摘要翻译的特点和技巧，以及应注意的问题．     

农业高校生源基地建设下的高中与大学英语写作衔接研究

在激烈的招生竞争中,农业院校迫切需要建设优秀生源基地,并实施高中与大学教育的衔接,争取优秀生源。由于英语写作的重要性,它是衔接高中与大学教育的重要一环,但目前中学及大学英语写作水平不容乐观。由于各地学生写作水平相似,英语写作适合作为衔接中学与大学英语教育的突破口。应根据签约高中学生英语写作水平,适当选择符合大学英语初级阶段要求的教学内容,扩大阅读量,以读促写;通过作文批改网收集语病语料,进行针对性训练,提高纠错能力;以理论指导写作实践,在师生合作下提高学生英语写作遣词造句和组段谋篇的全方面能力。这样能提高高中生英语写作水平,更快适应大学英语教学要求;改善了的生源质量也能促使大学英语教育更上一层楼。     

基于文献计量的国内外农业信息化研究态势分析

农业信息化的理论研究与实践总结是学界的研究热点.利用文献计量学方法,以CiteSpace为手段,基于Web of Science数据库和CNKI数据库,分析了近年来国内外农业信息化领域研究的发展态势,为该领域科研工作者与决策者提供参考.结果显示:国外方面,美国、英国、澳大利亚、荷兰等国家的研究处于国际领先地位;国家科研机构和大学为主要发文机构,其中美国研究机构发文最多;来自荷兰和美国的作者发文最多,但也比较分散;高影响力论文大多来自美国、欧洲等发达国家和地区;来自美国和荷兰等国的期刊较多,且语种多为English;更加关注现代信息技术在具体农业管理和农业生产中的应用研究.国内方面,中国虽与美国、澳大利亚、加拿大、英国等发达国家开展了比较频繁的国际合作,但发文质量存在较大差距;中国农业科学院是相对优势比较突出的机构;研究比较宽泛,且发表刊物总体水平不高,中文核心期刊较少.