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创新型人才培养与科技竞赛平台的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
从分析创新型人才的基本特征入手,阐述了科技竞赛对创新型人才培养的作用,探讨了适应于创新型人才培养的科技竞赛平台构建的途径. 相似文献
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从对高校创新型人才的特征界定入手,概述新形势下高校创新型人才的培养目标,进而提出围绕该目标所构想的培养机制:更新创新型人才培养的观念、突出创新型人才的社会责任感教育、改革创新型人才培养的教学机制、优化创新型人才培养的外部环境、建立以创新教育为主导的教师评价机制、创设能使创新型人才脱颖而出的激励机制。 相似文献
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应用创新型人才培养是建设创新型国家的需要,构建应用创新型人才培养体系是一个系统、全员、长期的工程,需要建立一套完备的工作评价标准。通过对制定应用创新型人才培养工作质量评价标准现实基础的研究,结合工作实践,分析了客观、操作性强、由九个分系统组成的应用创新型人才培养工作质量评价标准和测评指标体系,阐述了评价标准对教学工作的导向作用及运行模式。 相似文献
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水利类专业创新型人才培养模式与优化设置 总被引:1,自引:0,他引:1
结合高校水利事业发展趋势和人才培养的迫切需求,东北农业大学水利与建筑学院首次提出"一个导向,一个原则,两个适应,三个转变"的创新型人才培养目标定位,构建"3+2+1+1+1"的创新型人才培养模式,优化设置水利类专业创新型课程体系、实践教学体系、实践教学软硬环境、现代化教学模式,为水利及其它相关专业创新型人才培养提供借鉴与参考。 相似文献
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陈小华 《国家林业局管理干部学院学报》2011,(3):28-31
针对我国森林公安高等院校人才培养现状,结合深圳大运会安保活动实例,对聘请教官教学、派教师挂职锻炼、学生下单位实习等三种培训途径进行了分析,提出积极参与各类大型社会活动的安保工作是学生积累经验,教师检验教学效果、实践新理论、寻找学科发展新方向的重要途径,要把它当成一项实实在在的教学工作看待,真正把教学、科研和为社会服务三大高教职能紧密结合起来。 相似文献
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林业创新人才培养是林业发展的重要动力,没有林业创新人才培养就没有林业创新技术和林业科技的发展。林业创新人才培养离不开图书馆知识管理创新。图书馆知识管理创新涉及意识观念、体制、管理、人员素质、技术及服务等诸多因素。图书馆知识管理创新促进林业创新人才培养。林业创新人才培养与图书馆知识管理创新有着密切的关系。 相似文献
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基于信息技术(ICT)的人才培养创新意识与实践能力的提升受到传统教学模式的制约,针对国内外目前已有信息技术ICT运用于传统的人才培养与教学模式中的不足之处,将ICT的前沿技术和综合运用形式——分布式协同虚拟学习环境VLEs的知识建构机制引入高校创新性人才培养中,在分布式协同VLEs的运用过程中参考HLA标准融入CSCW、DVR等技术,建立基于分布式协同VLEs的知识建构机制,在该知识建构机制基础上建立两种创新型高校人才培养应用模式:虚拟共享协作模式、自主学习模式,以期为ICT应用于高校创新性人才培养研究提出一些新的思路和决策参考。 相似文献
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习总书记在十九大报告中指出:创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系
的战略支撑。而产学研合作模式是企业实现技术创新、高校实现人才培养创新以及科研单位实
现科研创新的重要举措,更是推动拔尖创新人才培养以及企业实现技术化生产的重要战略规
划。随着国家对于产学研合作以及创新的重视程度逐渐提高,延边地区近年来的产学研合作模
式日益多元化,不仅提高了延边地区产业的核心竞争力,更是大大提高了创新人才培养工作的
效率。基于产学研协同创新人才培养工作是一项持续的、复杂的、具有挑战的战略性工作,本文
从探讨产学研协同创新人才培养效果的重要性出发,分析了当前延边地区产学研协同创新人才
培养的情况与优势劣势并提出合理化建议,旨在为延边地区的产学研协同创新人才培养工作提
供帮助。 相似文献
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过去半个世纪以来,吉林省的森工企业是吉林经济的重要支撑之一。可以说:“三分天下,必有其一”。但随着森林资源的减少,森工企业纷纷转向经营,特别是国家启动天然林保护工程后,大量的森工企业人员分流转岗,其中有相当一部分人员从事了森林生态旅游,这些人员非常需要必要的岗位知识培训。为了保证森林的生态效益、社会效益和经济效益,做大作强这一绿色的无烟工业,我们旨在对森林生态旅游从业人员进行岗位培训的教育模式进行了摸索和探讨,以保证森林生态旅游的可持续发展,为吉林林业老工业基地焕发新生机尽一点绵薄之力。 相似文献
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智慧植保及其发展建议 总被引:1,自引:0,他引:1
王海光 《中国农业大学学报》2022,27(10):1-21
现代科学技术促进了智慧农业和相关学科的发展。物联网、移动互联、云计算、大数据、人工智能等现代信息技术推进了植保信息化,提高了植物保护的智能化水平,推动着传统植保向智慧植保发展。智慧植保是现代植保的重要发展方向和重要体现,具有智能化、高精确性、高效率、可持续性、高安全性的特点。为了促进对智慧植保的认识,本文基于农业、科技和学科的发展,分析了智慧植保产生的必然性和必要性,分别从概念、理论框架、应用场所、关键技术等方面对智慧植保进行了阐述,提出智慧植保主要具有智能监测、智能预测预警、智能决策、智能溯源、智能管理、智能服务等功能,简要介绍了智慧植保的研究进展和相关技术的应用,并从重视智慧植保的发展潜力、智慧植保体系建设、学科建设、人才培养、产学研协同合作、技术研发、标准化建设、学术交流、技术培训、农村基础设施和示范园区建设等方面提出了发展智慧植保的建议,可为智慧植保的良性发展提供一些参考。 相似文献
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创新人才培养与信息素质教育 总被引:4,自引:0,他引:4
陈新洁 《农业图书情报学刊》2004,15(3):110-111
本文从创新人才培养的特点 ;创新人才培养中应必备的基本素质———信息素质 ;创新人才培养中的一个重要环节———信息素质教育 ;创新人才培养中信息素质教育的三个层面 ,四方面论述了知识经济时代 ,社会的发展需要创新 ,而创新的关键是人才。提倡并推广信息素质教育 ,在培养创新人才方面有着重要的作用 相似文献