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闫冬佳 《山西农业大学学报(自然科学版)》2006,26(5):101-102
从设计专业的要求和特点出发,对我国高校设计专业基础素描教学的历史和现状进行了分析,阐述了教学实践中存在的问题,提出教学改革的途径. 相似文献
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杨勇 《山东省农业管理干部学院学报》2010,27(5):134-135
素描是一切造型艺术的基础,素描也是一个人走向设计艺术殿堂的最初表现形式,我们应该用科学的方法结合实际教学,并渗透现代设计理念去研究、探索新的教学方式,让素描这种既简单又朴实的绘画形式在教学中发挥出它的巨大作用。 相似文献
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传统素描教学已不能适应当今艺术设计对人才个性的培养要求,本文从设计素描的理念、体系结构、内容三方面来探讨设计素描教学的创新,为设计基础素描教学改革提供新方法、新思路。 相似文献
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构成学课程教学的意义在于拓展学生在视觉语言和造型能力上的创造力、想象力,掌握理性和感性相结合的设计方法,为今后的专业设计奠定坚实的基础。工科工业设计教育尤其需要构成学作为设计基础课程为其奠定良好的素质基础。通过对教学对象、教学现状的分析,在理清当前构成教学诸方面所存在的弊端与不足的基础上,结合学科特点、专业特点、学生特点、时代特点、现实条件等提出并论述了六个方面的改革建议,实践证明,较好的达到了提高教学质量和奠定坚实的专业设计基础的目的。 相似文献
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设立于工科院系的工业设计专业,其招生对象是统考理科学生,这些学生没有绘画基础,对美术及设计专业的认识相对于艺术类考生比较缺乏,因此,针对工业设计专业的特点及学生的工科背景,对学生的美学教育也应与艺术类学生有所差别,侧重点也应有所不同。结合教学过程中出现的问题进行思考、总结,粗略提出较为贴切、有效的教学方式,以期待对工科类工业设计专业的美学教育实践活动提供积极的参考。 相似文献
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该研究旨在响应我国高校培养“厚基础,宽口径,强能力,高素质”人才的号召,结合农业院校工科专业的特点,对我校电相关专业综合设计与创新研究型实验教学进行尝试性改革与研究,探寻一条将理论知识与工程实际紧密结合的人才培养之路。 相似文献
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该文以安农大工学院电子技术实验课程为例,对比了当前教育体制下的传统实验教学模式与开放式实验教学模式的优越点;以小班教学为试点对电子技术实验课程教学进行了改革和探索,总结了改革与探索过程中的的一些成功经验,为今后农业院校工科实验教学的改革指明了方向。 相似文献
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基础生物化学CAI课件的设计与制作 总被引:3,自引:0,他引:3
CAI课件目前已经广泛应用于高等院校的课程教学之中。本文通过对农业院校基础生物化学 CAI教学模式的选择和教学活动的设计 ,以 Visual Basic为主 ,介绍了配合 Authorware和Flash等软件 ,在 Windows平台下高效、快捷制作 CAI的方法。并根据教学的实际需要 ,编制了具有自己特色的 CAI课件。 相似文献
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《材料力学》是高等工科院校机械、土木等专业的一门非常重要的专业基础课。结合地方农业院校和该课程自身的特点,分析讨论了材料力学的课程教学目标,并对材料力学的课堂教学方法及策略提出了改进措施,以提高教学质量和效果。 相似文献
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针对性环境设计专业市场人才需求状况,结合地方民办本科院校应用型人才培养模式,改革部门教学大纲及专业培养方案,主要是在教学中突出实践教学,更新授课模式,发扬本校水利土木等工科专业优势,以"新工科"的高度,构建以工程技术为特色的环境设计专业,从传统艺术形式化理论到工程技术下功能性与科学性的结合。通过其实践性教学模式贯穿大学教育始终,全面嵌入式"1+2+3"实践教学模式。即把1条链式实践教学体系有机组合串联;把校内校外2个实践性平台充分对接互动;实行专业课程中的实践教学,综合实训中的实践教学、毕业设计过程中的实践教学三位一体。 相似文献