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1.
2.
旨在提出1种新的具有高灵敏度、特异性抗黄芪甲苷(AST)单克隆抗体的纯化方法,从而为制备具有类似活性基团的其他天然化合物的亲和层析树脂方法提供参考。用AST与环氧活化琼脂糖6B(EAS6B)偶联制备的免疫亲和柱从小鼠腹水中纯化抗AST的高敏单克隆抗体(mAbs),与用G-葡聚糖凝胶从小鼠腹水中纯化的抗AST单克隆抗体进行比较,通过间接ELISA(酶联免疫吸附测定)和间接竞争ELISA比较2种方法纯化的单克隆抗体,评价亲和培养基的效用。间接ELISA结果显示,用AST-EAS6B柱纯化的抗AST单克隆抗体的效价略高于用G-葡聚糖凝胶柱纯化的抗体效价;间接竞争ELISA结果显示,用AST-EAS6B柱纯化的抗AST单克隆抗体的结合抑制50%浓度(IC_(50))为0.005μg/mL,用G-葡聚糖凝胶柱纯化的抗AST单克隆抗体的IC_(50)为0.05μg/mL,用AST-EAS6B柱纯化的抗AST单克隆抗体比用G-葡聚糖凝胶柱纯化的抗AST单克隆抗体对AST更具有特异性。  相似文献   
3.
我国国家级森林公园产业准入负面清单制定与应用   总被引:2,自引:1,他引:1  
我国国家级森林公园属于国家生态红线区域。建立国家级森林公园产业准入负面清单制度是对国家级森林公园进行生态红线管控的关键,也是实现国家级森林公园可持续健康发展的基础。文中提出国家级森林公园产业准入负面清单内涵,并从构建主体、实施区域和实施目标3个方面阐述其主要特征;依据相应的法律法规、产业准入政策和指导性文件,在遵循突出因地制宜、强化底线约束、加强监管干预原则指导下,通过研读制度和文件,参考已有的产业负面清单,筛选出我国国家级森林公园内禁止、允许和鼓励3类产业,在此基础上形成国家级森林公园产业准入负面清单;探讨负面清单适用性、管控措施以及如何推动国家级森林公园产业准入负面清单制度的落实。  相似文献   
4.
为更好地适应兽药行业发展以及应用型技术人才培养的新要求,江苏畜牧兽医职业技术学院将动物医药专业建设的着力点落在课程体系和人才培养模式改革上。遵循"以就业为导向、职业素养为基础、专业技能为关键、实践运用为主线、核心课程为支撑"的设计思路,构建工作过程系统化课程体系,建设课程教学资源库,并以动物疫病防治技术规范、兽药生产质量管理规范、兽药经营质量管理规范等行业标准统领教学工作全过程。遵循"校企合作、工学结合"的基本路径,构建"三阶递进、医药融合"人才培养模式及其质量评价体系。  相似文献   
5.
中兽药的质量控制一直是中兽药学工作者研究的重点。当前,我国的色谱技术研究发展迅速,在中兽药质量控制中地位越来越重要。对近年来薄层色谱法及高效液相色谱法在中兽药质量控制领域的应用进行了梳理和综述,以期为中兽药检测工作提供有效参考。  相似文献   
6.
现代学徒制人才培养模式是产教深度融合,深化工学结合和校企合作的有效途径之一,也是培养大批优质毕业生的保障之一。从师资队伍培养的角度出发,对现代学徒制做了些许思考,提出了通过建设校企双方相互聘用、共同教学的方式来解决兽药专业群教学实践活动中师资队伍存在的问题。  相似文献   
7.
正产教融合是学校与区域内行业企业在人才培养、技术研究和成果转化中密切合作、相互支持、相互促进,形成学校与企业浑然一体的办学模式,是高职教育提高人才培养质量和社会服务能力的必然选择[1-2]。动物药学专业群校企协同育人实训平台,是2016年江苏省教育厅批准立项、省财政支持的高职教育产教深度融合实训平台(苏教高[2016]10号),本文在分析兽药产业发展现状及人才需求的基础上,提出了基于产教深度融合的动物  相似文献   
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9.
教师是教学中的核心因素之一,基于教师层面的教学诊断与改进工作是高职院校内部质量保证体系建设的重要组成部分,也是与提供创新创业教育相适应的师资队伍的必然选择。本文从完善标准活动、制定教师职业生涯规划以及发展中心系列活动等方面探讨了基于教师层面的教学诊断与改进工作,以期为构建完善的教学质量保证体系、提高人才培养质量以及促进高职院校教师专业发展提供理论依据。  相似文献   
10.
探索和鉴定调控小麦产量因子的基因位点有助于产量的遗传改良。以安农0711/烟农19 BC1F2回交群体(680个家系)为供试材料,单粒播种,于黄熟期测定单株有效穗数,收获后测定穗粒数、千粒重及单株产量。利用完备区间作图法对上述单株产量及其相关性状进行全基因组QTL定位。结果表明,控制千粒重的QTL有3个,主要分布在染色体1D(2个)和4B(1个)上,分别位于标记区间Xcfd27-Xwmc432,Xwmc432-Xcfd61和Xwmc89-Xwmc48;控制单株产量和单株有效穗数的QTL均各有2个,分别位于染色体1A和5D的相同区间Xwmc312-Xwmc120和Xgwm271-Xcfd18;没有检测到控制穗粒数的QTL位点。  相似文献   
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