4.5%高效顺反氯氰菊酯EC用于防治草原蝗虫的新探索

草原蝗虫是严重危害草原牧草生长繁茂及影响人类局部生存生态环境的最严重的一种自然灾害,对维护自然生态,保护草原绿地正常延续发展,同时也为促进畜牧养殖业可持续发展来说,有效的草原治蝗灭蝗工作是草原保护的重要措施之一;但多年来为寻觅一种既能维护生态,保护自然,又能高     

浅析L波段高空气象探测资料常见问题及措施

作为我国目前高空气象探测的主要设备,L波段电子雷达探空仪及其在工作效率、数据质量以及探测精度等方面的优势,然而在L波段高空实际气象探测过程中,往往会出现一些常见问题,导致L波段高空气象探测的数据质量等受到一定的影响。本文通过对L波段高空气象探测中常见的问题进行深入分析,进而提出相应的解决措施。     

口蹄疫O型、AsiaⅠ型免疫抗体的检测

用口蹄疫O型和Asi aⅠ型双价疫苗对牛、羊进行免疫,于免疫后一个月和五个月,分别用口蹄疫O型和Asi aⅠ液相阻断ELISA型试剂盒进行抗体监测。结果牛在免疫后一个月,O型抗体水平≥1:128的占91.96%,免疫后五个月O型和Asi aⅠ型的抗体仍维持较好水平,≥1:128的比率接近50%,说明免疫效果较理想。同时对免疫后一个月血清的液相阻断ELISA法和正向间接血凝法(IHA)测定结果进行了比较,经统计学分析,其相关系数为r=0.8854,说明两种方法检测结果较相近,两者间有较好的相关性,且液相阻断ELISA法比IHA所测定的滴度普遍偏高。     

利用远程教育提高农民科技文化素质的探索

从提高农民科技素质的重要性出发，论述了远程教育的方式与特点。     

浓缩和纯化操作对口蹄疫A型弱毒病毒含量的影响

使用引进的美国Pall公司微滤、超滤和过滤系统对口蹄疫A型弱毒病毒的细胞培养液进行除细胞碎片纯化、病毒的浓缩和除菌等操作，取样进行病毒含量测定，以探索细胞培养病毒液除细胞碎片、浓缩和除菌后病毒含量的变化规律。结果显示，浓缩前液量少于21700mL时，经除细胞碎片微滤、超滤浓缩和除菌过滤后，毒价严重下降，原液、除碎片微滤液、10倍浓缩液、10倍浓缩除菌过滤液、滤出清液的LD50／0．2mL分别为10^7.5、10^6.5、10^7.5、10^7.25、10^2.0；浓缩前液量多于203200mL时，原液、除碎片微滤液、10倍浓缩液、10倍浓缩除菌过滤液、滤出清液的LD50／0．2mL分别为10^7.5、10^7.5、10^8.25、10^2.0，表明通过使用浓缩技术来提高A型弱毒细胞培养液的病毒含量是可行的。     

高等农林院校现代教育技术应用的研究与实践

本文通过东北农业大学教育技术应用的研究与实践，旨在探索高等农林院校现代教育技术系统应用的模式，以推动教学改革，提高教学质量和教学效益，促进教育教学现代化。     

口蹄疫病毒O型OXH0312株灭活疫苗的制备及其检验

对口蹄疫O型OXH0312病毒株进行了牛体感染、乳鼠适应传代和细胞适应传代等生物学特性的研究,并对制备的细胞毒配制的疫苗进行了免疫原性测定。结果显示,该毒株从细胞毒13代(BF13)起,病变时间趋于稳定,14代至17代是一个相对平台期,病变时间稳定在11 h之内;用乳鼠测定病毒毒价稳定在107.68/0.2 mL左右,传到21代时,效价开始下降。用15代、16代和17代病毒液制备3批疫苗进行PD50的测定,3批成品苗的PD50分别为3.80、4.20、3.00。说明该毒株具有比较稳定的生物学特性和良好的免疫原性,可以做为生产用后备种毒。     

网络教育中大学生创新能力的培养

本论述了网络教育的创新性、实践性及其对大学生创新能力培养的作用与意义。     

抓住机遇迎接挑战发挥优势创新发展--东北农业大学现代远程教育实践

现代远程教育是建立在计算机技术、网络技术、通讯技术基础上的新型教育并有其独到的特点和优越性。东北农业大学作为教育部批准的现代远程教育试点院校之一，在近两年的教学实践中对现代远程教育进行了探索和研究，提出了可供参考的工作思路。     

电视传媒类专业应用型人才培养的实践教学体系构建

根据实践教学内容和侧重点的不同,将电视传媒类专业的实践教学体系划分为递进的5个层次,即课程实验教学、赛事实践教学、校园媒体实践教学、社会实践教学、工作室实践教学。随着层次的发展,实践内容更加全面,不同层次的实践教学内容通过递进发展与相互结合的培养过程,使电视传媒类专业学生综合实践能力明显提高,更好的适应了行业和社会的需求。