翻转课堂教学模式在《家畜环境卫生学》教学中的应用

翻转课堂是让学生在课前完成知识的学习、在课堂上完成知识的吸收与掌握的一种新型教学模式。文章结合《家畜环境卫生学》课程教学目标,引入翻转课堂教学模式,结果表明:翻转课堂教学模式教学满意度总评分(93.55±0.10)显著高于传统课堂学生给出的评分(93.05±0.45)(P0.05);传统课堂教学模式的学生成绩(84.29±0.52)显著低于翻转课堂模式的学生(85.93±1.04)(P0.05)。同时,根据实施情况发现,制作短小精悍小视频,结合微信打卡程序等把控学生课前的学习时间和效果,并根据当前养殖现状以及争议性问题调节课堂教学气氛,能促进学生主动学习,提高课堂教学效果,为翻转课堂教学模式在《家畜环境卫生学》上的推广提供参考。     

《中国茶叶》征稿简则

一、稿件范围《中国茶叶》是由中华人民共和国农业农村部主管、中国农业科学院茶叶研究所主办的茶叶技术刊物,其宗旨是宣传、推广、普及茶叶科学技术,弘扬茶文化,传播茶叶信息。设本刊特稿、政策法规、专题综述、试验研究、经济管理、技术指南、产业论坛、历史文化等栏目,刊登具有创新性和实用性的涉茶论文和研究成果(包括研究报告、简报综述、学术论文、实用技术、先进经验等)及茶文化研究方面的稿件。     

食用向日葵新品种"吉食葵2号"选育研究

"吉食葵2号"为吉林省农业科学院以不育系"15282A"为母本,自育恢复系"12P87RY"为父本选育而成的三系配套杂交种.2016—2017年参加吉林省向日葵杂交种区域试验,平均产量2030.53 kg/hm2,比对照"TKC-12"增产24.00％.该品种平均生育期为96 d,平均株高225.1 cm,茎粗2.91 cm,平均叶片30.4片,花盘直径20.5 cm,平均单盘粒重135.83 g,百粒重17.03 g,籽仁率52.38％,结实率77.48％,粒长2.24 cm."吉食葵2号"综合抗性好,适宜在吉林白城、松原、四平≥10℃活动积温在2300℃以上中西部地区春季种植.     

肉牛破伤风的流行病学、临床症状、治疗和预防措施

肉牛破伤风病也称为强直症,主要是由于感染破伤风梭菌而引起。病菌分布范围非常广泛,如空气中的尘土、家畜的粪便以及施肥后的土层等都可能存在。在肉牛饲养过程中,往往是由于管理不规范,牛体出现深且小的伤口,容易感染菌体发病,如果没有及时进行治疗或者治疗方法不合理,病程后期症状严重,可造成死亡,损害养牛业的经济效益。现概述肉牛破伤风病的流行病学、临床症状以及科学的防治措施,为广大同行防控该病提供参考。     

《中国畜牧兽医》2019年度综合评价总分在畜牧、兽医科学类期刊中排名第2

《中国畜牧兽医》是农业农村部主管,中国农业科学院北京畜牧兽医研究所主办的国内外公开发行的科技期刊,是国家新闻出版行政主管部门2014年第一批资质认定的学术期刊。2006年被美国化学文摘收录;2006-2014年连续3次入编中国农业核心期刊;2006-2019年连续9次入编中国科技核心期刊;2008-2018年连续4次入编全国中文核心期刊;2015-2016年连续两年获中国(武汉)期刊交易博览会“期刊数字影响力100强(学术类)”。     

2019年我国蜂蜜出口呈量额双降

海关统计数据显示,2019年全年我国蜂蜜出口总量12.08万t,总金额2.35亿美元,分别较2018年下降2.13%和5.72%。最新海关统计数据显示,2019年我国对71个国家出口蜂蜜总计120845.47 t,金额23501.476万美元,同比分别下降2.13%和5.72%,呈量额双降。2019年我国蜂蜜出口量前10的国家情况如下。     

蓝墨云班课在动物寄生虫课程教学中的应用研究

蓝墨云班课是在移动网络环境下,利用手机等移动智能设备开展课堂内外即时反馈互动教学的云服务平台。阐述了蓝墨云班课在动物寄生虫课程教学的应用情况,指出在应用过程中存在的问题并提出相应的建议,以期使动物寄生虫课程教学能够得到更好的完善。     

鄂尔多斯细羊毛生产经营分析及发展对策

鄂尔多斯细羊毛主要产自内蒙古自治区鄂尔多斯市乌审旗，羊毛综合品质堪比澳毛。近年来，在各级政府的大力支持下，当地相关部门积极探索，摸索出了一条有效的细羊毛生产经营之路，细羊毛价格连年攀升，当地农牧民实现稳步增收。为了进一步推进该地区细羊毛供给侧结构性改革，建议该地区进一步加强鄂尔多斯细毛羊品种改良，做好羊毛直销的组织工作，全面推行羊毛现代化管理技术，推行羊毛公正检验制度方面的生产经营模式。