乳腺良性病变及乳腺癌组织中基质金属蛋白酶-2、-9的表达及其意义

目的：探讨基质金属蛋白酶—2、—9(MMP—2、MMP—9)在乳腺良性病变及乳腺癌组织中的表达及意义。方法：应用免疫组化SP法检测10例乳腺良性病变及29例乳腺癌组织中MMP—2和MMP—9的表达。结果：MMP—2和MMP—9在乳腺癌中的表达明显高于乳腺良性组织。且乳腺癌患者中有淋巴结转移组MMP—2、MMP—9的表达明显高于无淋巴结转移组。结论：MMP—2和MMP—9在乳腺癌组织中有高表达且在乳腺癌细胞突破基底膜向外扩散、转移中起着重要作用，两者参与了乳腺癌的转移过程。     

师生互动教学模式在病理学教学中的实践效果观察

目的观察师生互动教学模式在病理学教学中的效果。方法从广东医学院2012级检验专业随机抽取2个班共68人作为实验组,同时抽取同年级同专业的2个班共70人作为对照组。在病理学教学过程中,实验组采用师生互动教学模式,对照组采用传统的教学模式。对两组的成绩进行比较并对所有观察对象进行问卷调查。结果实验组的理论考试成绩、实验考试成绩、平时成绩、总评成绩均明显高于对照组（P〈0.01）。调查结果显示,84.8%（117/138）的同学了解并认可互动式教学模式。结论在病理学教学中,引入互动教学模式可明显地提高病理学教学质量。     

病理学试题库的电脑贮存和应用管理

建立试题库,是使试题标准化,便于进行教学测量和提高教学质量的重要手段。电脑试题库具有容量大、检索容易迅速、随机性和保密性高的特点,因此能有效提高试题的质量,其优越性是其它试题库(如卡片式)所不能比拟的。我室配置IBM电脑后,马上     

86例猝死尸检的临床病理学研究

目的分析猝死的临床病理学特征,为猝死的诊断和预防提供依据。方法收集86例猝死案例的尸体解剖资料,分析猝死的临床病理学特征和发生的性别、年龄、季节、诱因、主要病症等相互之间的关系。结果86例猝死经尸检病理诊断为心源性猝死的有58例（58/86,67.4%）,其中冠状动脉粥样硬化性心脏病占心源性猝死的51.7%（30/58）,心律失常性右心室心肌病占心源性猝死的10.3%（6/58）。结论猝死中心源性猝死最常见。科学系统的尸检可以明确猝死的原因,可为医学鉴定和解决医疗纠纷提供可靠的依据,并对提高医疗质量,做到早期诊断和治疗心血管系统疾病,减少猝死的发生起着重要的作用。     

EBV-LMP对人高分化鼻咽癌细胞株(CNE1)体外增殖能力的影响

目的：探讨ＥＢＶ－ＬＭＰ对人高分化鼻咽癌细胞株ＣＮＥ１增殖能力的影响。方法：以人高分化鼻咽癌细胞株（ＣＮＥ１）为对象,采用电穿孔基因转染技术,将重组ＥＢＶ－ＬＭＰ表达质粒转染ＣＮＥ１细胞。以载体质粒转染及ＣＮＥ１细胞为对照。用细胞体外增殖实验、细胞软琼脂克隆形成率测定、流式细胞仪测定各细胞周期和细胞ＰＣＮＡ的检测,观察细胞增殖能力的变化。结果：体外细胞增殖实验,Ａ比值实验组（２．８６±０．１２）显著高于空白组（１．６２±０．０５）及阴性对照组（１．３８±０．０３）（Ｐ＜０．０１）;实验组细胞软琼脂克隆形成率（２５．２％）显著高于空白组（１１．２％）及阴性对照组（１３．４％）（Ｐ＜０．０１）;ＦＣＭ法测定细胞周期,实验组Ｓ期细胞（３４．９％）高于空白组（２６．２％）及阴性对照组（３０．８％）;ＰＣＮＡ免疫组化染色,实验组细胞ＰＣＮＡ阳性率（８４．６％）明显高于空白组（６１．１％）及阴性对照组（６７．２％）（Ｐ＜０．０１）。结论：ＥＢＶ－ＬＭＰ对ＣＮＥ１细胞体外增殖能力有明显的促进作用,提示ＬＭＰ在ＮＰＣ细胞演进过程中可能起重要作用     

病理学精品课程的建设和实践

广东省教育厅为贯彻教育部“高等学校教学质量与教学改革工程”的精神 ,开展了广东省高等学校精品课程建设评审工作。我院于 2 0 0 3年启动校级精品课程建设工程 ,病理学课程被评为首批校级精品课程建设项目 ,并于 2 0 0 4年 8月被评为省级精品课程。本文就我室病理学精品课程的建设和实践作一阐述。1　病理学精品课程的建设和实践1 .1　制定科学的建设规划为培养面向 2 1世纪的高素质医学人才 ,经过深入调研与科学论证 ,我室于 2 0 0 1年始制定了约六千余字的《2 0 0 1～ 2 0 0 5年病理学课程建设与改革规划纲要》 ,涉及教学方法改革与学生…     

鼻咽良恶性病变中NF-κB、c-Myc和hTERT的表达及意义

目的 :探讨 NF- κB、c- Myc、h TERT在鼻咽粘膜慢性炎和鼻咽癌中的表达及意义。方法 :用免疫组化 SP法检测2 7例鼻咽粘膜慢性炎和 30例鼻咽癌中NF- κB、c- Myc、h TERT的表达。结果 :NF- κB、c- Myc和 h TERT在鼻咽粘膜慢性炎组中的阳性表达率分别为 5 5 .5 %、74 .1%和 5 9.3% ;在鼻咽癌组中的阳性表达率分别为 83.3%、93.3%和 90 .0 % ,与鼻咽粘膜慢性炎组比较差异均有显著性 (P<0 .0 1或 P<0 .0 5 ) ;在鼻咽癌中 NF-κB和 c- Myc、NF-κB和 h TERT的表达均呈显著正相关 (分别 P<0 .0 5 ,P<0 .0 1)。结论 :在鼻咽癌中 NF- κB、c- Myc和 h TERT均高表达 ,它们的过表达可能参与了鼻咽癌的发生和发展过程。     

病理学多媒体教学的应用

病理学多媒体教学的应用陈小毅，孙宁，唐慰萍（广东医学院病理学教研室，湛江５２４０２３）病理解剖学是主要从形态学角度研究疾病的医学基础理论科学之一，它的任务是研究患病机体的形态变化，并结合机能和代谢变化，阐明疾病发生发展的基本规律，揭示疾病的本质。病理...     

吞噬血细胞性网状细胞增生症(附二例临床病理报告)

吞噬血细胞性网状细胞增生症(HPR)是一种可能与感染、遗传及免疫缺陷有关的致死性疾病,常发生在婴幼儿。在我们所能查到的中文资料中仅见三例报告,而国外资料报道较多。由于此病在临床和病变上     

《病理学学习园地》在病理学教学中的辅导作用

病理学是医学基础学科 ,其实践性很强。多年来我室一直采用多媒体教学 [1 ] ,尤其是计算机的应用 [2 ] ,受到学生的广泛欢迎 ,提高了学生的学习兴趣 ,收到较好的教学效果。但由于病理学与组织学、解剖学、生理学、生物化学等学科有着广泛的联系 ,学生们又处于低年级学习阶段 ,不少学生对病理学产生害怕、厌倦心理。为此 ,我们就学生在学习过程中碰到的常见问题 ,编写成《病理学学习园地》(以下简称《学习园地》) ,以辅导教学 ,主要是提出一些指导性意见 ,指导学生学好病理学。这一作法经过多年的实践 ,取得良好的效果。现作一介绍。1　《学…