赖草根茎分蘖相关基因LRC1的克隆及表达

运用同源基因克隆技术从典型的克隆植物赖草中克隆了其根茎分化相关基因LRC1,通过RACE获得其全长cDNA为1.598kb,开放阅读框(ORF)为1299bp,编码432个氨基酸.同源分析结果显示,赖草LRC1基因属于GRAS转录因子家族,与控制水稻分蘖及烟草侧枝发生的相应蛋白具有很高的同源性,与控制水稻分蘖的MOC1...     

温室大棚茄果类蔬菜病害的发生与防治

1绵疫病 茄子近地面果实先发病,初期果实表面病斑成褐色水浸状,扩大后病部暗褐色,湿度大时长出白色棉絮状菌丝,变软,最后病果腐烂脱落。番茄病果多保持原状,不软化,果实和叶片可见同心轮纹。温度在28℃～30℃,相对湿度在90％以上利于发病,因此,应控制好棚室温度,适度灌水。发病初期用64％杀毒矾可湿性粉剂500倍液或40％乙磷铝可湿性粉剂200～300倍液喷施,每7～10d喷1次,连喷2～3次。     

不同收获时期对夏直播玉米产量影响的试验

在玉米灌浆期,定期取样测量乳线形成的位置,风干后称量籽粒百粒重,计算不同收获时期夏直播玉米产量.试验结果,郑单958、浚单20、超试1号、聊玉20和鲁单9002五个品种在9月20日左右苞叶变白时,乳线形成50%左右,粒重仅为完熟期最大值的83%～88%,此时收获,会减产10%以上.生产上,如果推迟8-10天收获,在不增加任何成本的情况下,可增产10%以上.     

小麦超高产栽培技术

为进一步挖掘小麦高产潜力，带动鲁西沿黄平原小麦持续稳定增产，进行了小麦超高产栽培技术研究与示范。应用小麦氮肥后移增穗保粒超高产栽培技术，连续两年创造了小麦平均单产1134．9kg／hm^2和10911．45kg／hm^2的全省最高纪录。     

保护地蔬菜三种常见病害的无公害防治方法

由于温室大、中、小棚不便移动和连年种植,加之高湿、弱光、低温等特点,使得各种病害连年加重,有些病害难以治愈,常常被喻为"绝症",造成严重减产甚至绝收,如黄瓜的霜霉病、茄子的黄萎病、番茄的灰霉病等,有些菜农遇到以上3种病害束手无策,有的随其发展甚至放弃防治.笔者根据多年的研究实践对以上3种病害找出了行之有效的防治方法,供读者参考.     

无公害天鹰椒地膜直播栽培技术

天鹰椒自20世纪80年代以来在我市广泛种植，随着市场经济的深入发展，特别是我国加入WTO以来，安全无公害天鹰椒越来越受到重视与青睐，本文主要介绍了无公害天鹰椒栽培中的管理技术，将对广大菜农种植无公害天鹰椒有很好的指导作用。     

青海高原一次春季冷锋过境引起的大风沙尘天气分析

应用探测资料及地面台站的观测资料,对2008年3月30—31日在青海高原东北部形成的一次大风沙尘天气过程,从天气形势、地面冷锋演变形势及影响大风发生的持续的关键物理量特征等方面进行了诊断分析,总结归纳出了此次灾害性大风天气的预报着眼点.结果表明:(1)此次大风天气过程具有日变化明显(昼强夜弱),过程中伴随沙尘暴、寒潮、弱降水等复杂天气的特点;(2)西伯利亚横槽转竖携带冷空气向南暴发,与地面系统发展共同造成的强气压梯度、高低空强的温度差动平流是造成此次大风的主要原因;(3)低层辐合上升运动与高空急流入口区次级环流叠加加大低层位势梯度和地面气压梯度,配合冷锋过境,使得白天近地层不稳定性加大,湍流加强,动量下传加大地面风速,导致地面持续强劲的大风;(4)柴达木盆地作为沙源在前期干燥无降水的气候条件下,加之层结不稳定和湍流活动造成的地面持续强劲的大风是引起沙尘天气的主要原因.     

师生互动教学模式在病理学教学中的实践效果观察

目的观察师生互动教学模式在病理学教学中的效果。方法从广东医学院2012级检验专业随机抽取2个班共68人作为实验组,同时抽取同年级同专业的2个班共70人作为对照组。在病理学教学过程中,实验组采用师生互动教学模式,对照组采用传统的教学模式。对两组的成绩进行比较并对所有观察对象进行问卷调查。结果实验组的理论考试成绩、实验考试成绩、平时成绩、总评成绩均明显高于对照组（P〈0.01）。调查结果显示,84.8%（117/138）的同学了解并认可互动式教学模式。结论在病理学教学中,引入互动教学模式可明显地提高病理学教学质量。     

日光温室彩椒秋冬栽培技术

本文根据天津市宁河地区的生产实践,以彩椒品种曼迪、黄太极为例,介绍了育苗、栽培管理,总结了日光温室彩椒秋冬季栽培技术,并从无公害角度提出了几种病虫害综合防治方法。