案例教学在统计课程中的应用

一、对案例教学的认识美国哈佛大学案例教学研究开发部主任、案例教学协会主席JohnBoehrer教授曾说过：“案例教学是一种以学生为中心，对现实问题和某一特定事实进行交互式的探索的过程。学生在某些现实的束缚条件下，例如在有限的时间、有限的信息和大量不确定性的条件下，运用智慧和情感，锻炼面对复杂问题做出关健性决策的能力。在案例分析中，学生必须作为案例事件的主角来观察问题，这就需要对所研究的问题先进行分析，然后才能决定怎样去解决问题。学生们所致力解决的问题实际上没有惟一的正确答案。在学生们通过讨论来寻求答案从而…     

互花米草防治研究进展

互花米草因其在全球范围内日渐增长的负面影响而受到了极大的关注。对互花米草的入侵性以及防治与控制方面的研究已经成为近年来的一大热点,但始终没有找到彻底有效地控制互花米草扩散的途径。文章对互花米草自身的生物学特性所引起的入侵性以及其目前在世界范围内所带来的危害性进行了概述,从物理法、化学法、生物防治法等方面总结了国内外已有的关于互花米草防治技术的研究,对近期防治研究新成果——特别是利用无瓣海桑对互花米草进行植物替代的方法进行了介绍。进一步提出了现有技术的不足之处,并对如何加强防治互花米草的研究提出了一些建议。     

旅游管理专业学生就业核心竞争力分析及应对措施——以华南农业大学为例

正确认识旅游行业的就业环境,全面了解高校旅游管理专业的建设情况和采取的就业措施以及学生就业核心竞争力的影响因素等,对提高旅游管理专业学生的就业竞争力、专业就业对口率等具有相当重要的意义。为此,以华南农业大学旅游管理专业为研究对象,对旅游管理专业人才培养的方向和特色以及毕业生的就业情况进行了分析总结,并针对大学三、四年级学生开展了有关就业核心竞争力的问卷调查。通过对旅游管理专业学生自主学习情况、语言掌握情况、综合素质情况、专业相关实践活动参与情况、就业核心竞争力情况、求职劣势情况、毕业后的发展方向、对口就业意愿、影响就业选择的因素、职业生涯规划情况、获取就业信息的途径、获得就业指导情况等的了解和分析,得出以下调研结果:一是学生存在自身定位不明确、就业核心竞争力不足、在就业市场缺乏核心竞争优势等问题;二是近年来毕业生的专业对口就业率虽有所提高,但比例仍然较低;三是就业核心竞争力的影响因素主要包括学校对职业生涯规划教育的认知水平、招聘企业对高学历和名校的看法、学生对专业知识和技能的掌握程度、学生的学习能力、学生的自我定位和求职方向等。同时,基于调研结论提出提升旅游管理专业学生就业核心竞争力的建议措施,包括加强实践教学环节、提高学生的学习自主性、加大就业指导力度、丰富就业信息获取途径、培养学生正确的择业观和就业观等。     

中职教育分层次教学应注意的几个问题

分层次教学是按受教育者个体之间的差异分层,“因层施教”,使每个受教育者学有所长。分层次教学的实施要注意心理教育先行,分层评价、多级分流、激励机制建设并举,构建和谐的教学氛围。     

自然教育人才胜任力模型的构建与应用——基于某高校旅游管理专业“自然教育”兴趣小组的实践活动

随着以自然教育为代表的新教育形态不断出现,适应新教育形态要求的新型专业人才的社会需求也在上升。为此,从人才胜任力的角度对基于旅游管理学科专业的自然教育人才培养路径进行了探讨。第一,在对相关研究成果进行分析总结的基础上,明确界定了“自然教育”“胜任力”“自然教育的胜任力”等概念。第二,以华南农业大学旅游管理专业“自然教育”兴趣小组及其开展的自然教育活动作为研究客体,采用“行为事件访谈法”开展了调研,并在此基础上确定自然教育人才的胜任力由教材知识、教学心理、评估能力、教学方法和场所管理等5部分构成。第三,以旅游管理学科为依托构建包括教育胜任力和体验胜任力两部分的自然教育人才胜任力概念模型,设置了5个一级指标和26个二级指标;并应用模型对实验组(积极参与自然教育实践者)与对照组(未参与自然教育实践者)的自然教育胜任力进行了比较分析。分析结果表明:从整体上看,实验组的自然教育胜任力感知明显高于对照组;在教育胜任力方面,实验组与对照组的认知较为一致,但实验组的胜任力水平明显高于对照组;在体验胜任力方面,实验组在应对突发情况、知识趣味化、持续跟踪学员、维系学习共同体、持续跟踪学习和自我学习等体验营造能力方面的优势十分明显。第四,基于自然教育人才胜任力概念模型应用数据的分析结果对旅游管理专业的教育教学改革进行了探讨,提出自然教育是旅游管理专业的重要拓展方向、从自然教育人才胜任力的角度完善旅游管理专业的课程设置、充分发挥旅游管理专业平衡“教育”与“体验”的优势等建议。     

全球森林管理的趋势及对碳储量的影响

全球森林日益受到土地利用变化、分散化、管理目标变化和退化的影响。运用管理强度描述全球森林动态变化趋势,并概述了与森林管理相关的全球碳库变化。讨论了对“管理”的不同解释,并强调了一些重要的核算和分析问题。全球森林面积自1990 年以来下降了3％,但全球各地人工林面积都有所增加,截止2010 年已占全球森林面积的近7％。由于人为因素造成的栖息地破碎和退化,使得占所有林地34％的原始森林面积正在下降,尤其是南美洲和非洲。同时,自然再生林面积也有所下降。由于管理强度的增加,1990 年以来,非施业林面积（通常被定义为缺乏人类管理计划或保护状态的土地）大幅度下降,截止2010 年仅占全球森林的21％,而用于水土保持、生物多样性保护和提供生态系统服务等非木质林产品用地面积大幅增加。从全球来看,木材生产自1990 年以来一直相对稳定,但非木质林产品用地面积越来越多,表明林业采伐面积占森林总面积的比例较小。根据管理森林和区域研究领域的发展趋势可知,历史上和现在的森林管理是当前碳储量的一个非常重要的决定因素。目前,已建成的森林抵消了来自使用化石燃料释放二氧化碳的约30％,而减少森林的砍伐可能会将陆地碳地面总吸收量从大约4.0 t 升至每年6.2 t。然而,研究结果表明,多样化使用森林土地可能对维持或提高目前的陆地碳汇有重大影响。未来,诸如大气二氧化碳的增加和气候变化等间接的人类影响,以及土地管理的直接影响和木材生物燃料的日益增长的需求,都将成为影响土地管理战略规划和森林生态系统全球碳循环的重要因素。     

广东小良生态恢复服务价值动态评估

以广东小良退化生态系统为研究案例,对其恢复过程中的生态经济价值进行动态评估。小良退化生态系统的恢复经济价值经过45年的恢复,从初始状态的509元/hm2上升到119 070元/hm2。在生态恢复的前15年,恢复经济价值一直以超过1的速度增长, 20年后逐渐缓。按照价值构成进行比较,直接经济价值由初始状态的101元/hm2上升至45年后的32 782元/hm2;间接经济价值由初始状态的408元/hm2上升至45年后的86 288元/hm2间接经济价值是直接经济价值的2.6倍以上。从各项服务功能在退化生态系统恢复过程中所提供的价值量来看, 释放氧气＞ 固碳＞林木产品（直接使用价值）＞土壤保持＞调节气温＞涵养水源,各项服务功能的恢复经济价值表现趋势各不相同。