改革实验教学,提高人才培养质量

实验教学是高等教育人才培养体系的重要组成部分,对培养学生的实践动手能力和创新精神起着关键作用。从转变思想,提高对实验教学重要性的认识;打破课程界限,优化实验教学体系;更新优选实验教学内容;改革实验教学方法;建立多元化的考核方法等5个方面探讨了推进实验教学改革,提高人才培养质量的措施。     

电动环卫车动力系统优化研究

基于Matlab/Simulink仿真软件中搭建电动环卫车的整车模型,对电动环卫车满载情况下的动力性进行仿真,结果得到电动环卫车的最高车速和最大爬坡度。调查数据可知,本文研究的电动环卫车动力性不足,因此对电动环卫车进行动力性优化,对电动环卫车的电机和传动比进行优化并再次进行仿真,得到电动环卫车优化后的动力性,验证动力性是否达到要求。通过仿真可知:满载时,电动环卫车的最高车速和最大爬坡度优化前分别为17.5 km/h和0.18,优化后分别为24.7 km/h和0.32,分别提高7.2 km/h和0.14,本文对电动环卫车进行动力性仿真和优化,为提升该电动汽车的动力性提供一定的理论依据和参考价值。     

11份芦笋种质材料耐盐性评价

为了给滨海盐碱地发展芦笋产业以及芦笋耐盐品种的选育提供参考,设置了0%、0.1%、0.2%、0.3%、0.4%、0.5% 6个NaCl盐度水平,对11份芦笋种质材料种子的发芽率和幼苗的生育指数进行了测定和分析。结果表明,芦笋不同品种耐盐能力差异明显,从种子发芽情况看,NJ956、06-9耐盐能力最强,在0.5%盐浓度下仍能正常发芽,其次为NJ982、‘阿波罗’,能耐0.4%的盐浓度,‘冠军’和06-6能耐0.2%~0.3%的盐浓度;从幼苗生长情况看,‘硕丰’耐盐能力最强,其次为06-9、NJ982、‘阿波罗’、NJ956、NJ978和‘冠军’。综合种子发芽和幼苗生长情况,06-9、NJ982、‘阿波罗’、NJ956、NJ978、‘冠军’和‘硕丰’能耐0.3%或更高浓度的NaCl胁迫,可以作为耐盐品种种质材料。     

高等农业院校实验教学体系改革探讨

对高等农业院校加强实验室管理、实验教学改革等方面进行了探讨,旨为高等院校的实验教学体系改革提供一些建设性建议。     

苹果树腐烂病的发生与防治

1症状苹果树腐烂病有溃疡型、枝枯型两种。溃疡型病斑是冬春发病盛期和夏季在极度衰弱树上发生的典型症状。病斑最初在外表,不易被发现,揭开枝干表皮后,可见暗褐色湿润状小斑或黄褐色干斑,这是早期病变。在环境条件不适宜时,病菌暂时停止扩展,处于潜伏状态。当环境条件适宜时,病菌继续扩展,在树皮     

不同育苗方式对芦笋幼苗生长的影响

以"阿波罗"芦笋为试材,研究了苗床、营养钵、营养块3种不同育苗方式对芦笋定植前后幼苗生长的影响。结果表明:采用营养钵和苗床育出的幼苗在定植前各项生长指标均显著高于营养块育苗。定植后营养钵所育芦笋的幼苗长势最好,茎数、茎高、茎粗、生育指数均显著高于苗床育苗,营养块育苗定植后幼苗长势较差。     

外源钙对盐胁迫下草莓叶绿素荧光参数的影响

以草莓品种达赛莱克特和幸香为试材,利用盆栽法研究了外源钙对NaCl胁迫下草莓叶绿素荧光参数的影响。结果发现,在盐胁迫下各处理初始荧光Fo均上升,Fv/Fm值、Fv/Fo值均呈下降趋势,钙处理后上述叶绿素各参数变化都较平缓。表明钙处理可有效缓解盐胁迫对草莓PSⅡ系统的伤害,进而在缓解盐胁迫中发挥重要作用。这主要归因于钙离子通过与植物体内CaM结合启动一系列生理生化反应,进而在缓解盐胁迫中发挥重要作用。     

以能力为导向的本科学生专业课程体系改革与实践

以园艺专业(蔬菜方向)为例,阐述了以能力为导向,以社会和产业发展对人才的需求为出发点进行的园艺本科专业课程结构、教学体系、教学方式改革与实践,提出了一套适应现代园艺(蔬菜)产业发展需要的人才能力培养方案。     

家庭蔬菜病虫害非农药防治技术

近年来,随着人们生活水平的提高和对蔬菜消费观念的改变,利用庭院、阳台、露台、楼顶等家居空间开展家庭蔬菜种植悄然兴起。从品种的选择与搭配、基质选择、物理措施、植物制剂、肥料及家居日用品等方面介绍了家庭蔬菜病虫害的非农药防治技术,以期为家庭蔬菜安全生产提供参考。     

多胺与植物耐盐性关系的研究

从多胺的种类和状态入手，综述了近20a来多胺与植物耐盐性关系的研究进展。从多胺作为植物激素的媒介、清除自由基和活性氧、渗透调节作用、维持膜的稳定性及抑制乙烯合成等5个方面，系统归纳了多胺提高植物耐盐性的机制。