地方农业院校本科人才培养方案的优化

以吉林农业大学为例,结合构建人才培养方案的指导思想、基本原则与主要特点,对地方农业院校应用型人才培养进行了分析探索。     

基于大数据的农业院校科学决策路径探究

“大数据”是21 世纪最热门的流行语。大数据产生的数据量大、速度快、格式复杂,对数据进行分析和管理, 可以提取有意义的见解。大数据也被称为游戏规则的改变者,精通于改变不同组织的业务运作方式,以获得可持续的 竞争优势。本文介绍了大数据技术在高等教育领域的综合概述,并讨论了大数据分析如何为农业院校创造价值,以保 持持续竞争优势。     

猪繁殖与呼吸综合征病毒多克隆抗体的制备及免疫学活性研究

为了给猪繁殖与呼吸系统综合征的诊断、血清学调查、双抗夹心试剂盒的研制与开发奠定基础,试验将在Marc-145细胞上传代的大量增殖的猪繁殖和呼吸系统综合征病毒纯化后并作为免疫抗原,采用ELISA方法检测多克隆抗体效价。结果表明:免疫获得的多克隆抗体效价为1∶12 800,该多克隆抗体有良好的中和活性。     

鹅新城疫病例诊断报告

1发病情况吉林省梅河口市某鹅场共饲养6 800只鹅,其中包括6 000只榔头鹅的种鹅和800只吉林白鹅。本实验室从该场购买了20只吉林白鹅。购买前此批鹅无任何发病迹象,经近5h的汽车运输到达本校。自购买后次日开始,少数鹅出现食欲不振、精神委靡等症状,第5天后开始出现死亡。在购置这批鹅之前,该鹅场未曾有过关于疫情的报告,但在该鹅场周边,有散养的鸡和不明原因死去的雏鹅,死亡雏     

猪繁殖与呼吸综合征病毒多克隆抗体的制备及免疫学活性研究

为了给猪繁殖与呼吸系统综合征的诊断、血清学调查、双抗夹心试剂盒的研制与开发奠定基础,试验将在Marc- 145细胞上传代的大量增殖的猪繁殖和呼吸系统综合征病毒纯化后并作为免疫抗原,采用ELISA方法检测多克隆抗体效价.结果表明:免疫获得的多克隆抗体效价为1∶12 800,该多克隆抗体有良好的中和活性.     

“互联网+”时代高等农业院校“翻转课堂”探析

翻转课堂中,教师教学方式和学生学习方式改变较大,这对教师教学设计及管理水平和对学生自学能力提出了更高的要求。本文通过分析高等农业院校翻转课堂存在的共性问题,提出提高教师综合素质、完善学习监测和反馈机制、转变学生考核方式、推进网络平台建设等建议,希望在高等农业院校翻转课堂教学中提供有益参考。     

高校教学管理信息化的研究与实践

本文从高校教学管理信息化的必要性、高校教学管理信息化的现状及问题的症结、高校教学管理信息化建设的措施三方面对高校教学管理信息化进行详细的阐释与必要的论述。     

Marc-145细胞培养条件摸索及其初步应用

Marc-145细胞,上皮样细胞,来源于猴肾细胞,从母细胞(Ma-104细胞)克隆而得到,可连续传代培养。此细胞主要用于病毒的培养,特别是猪繁殖与呼吸综合征病毒(PRRSV)对此细胞尤为敏感,本试验主要研究Marc-145的适宜培养条件,以及PRRSV野毒株在该细胞中的增殖。