宁波地区有瓣蝇类名录

在2010~2013年对宁波地区有瓣蝇类进行了专项调查。用网捕法和笼诱法相结合的方法进行采集,将采集到的有瓣蝇类制成标本并进行形态鉴定,共鉴别了宁波地区有瓣蝇类6科45属82种,其中有15种为浙江省首次记录。     

应用DNA条形码技术鉴定24种入境有瓣蝇类（英文）

[目的]应用DNA条形码技术对宁波口岸入境的24种有瓣蝇类进行分类研究。[方法]对有瓣蝇类样品的CO I基因片段进行了序列测定、比对和分析,使用MEGA6.0软件进行系统发育分析。[结果]24种有瓣蝇类CO I基因片段系统发育情况在科、属的水平上基本与形态学分类相同,在种的水平上不能够完全区分近缘种。[结论]单独用DNA条形码技术进行有瓣蝇类分类鉴定是不妥当的,需与形态学分类方法相密合,可作为形态分类方法的有益补充。     

随机扩增多态性DNA技术在绿蝇分类鉴定中的应用

采用RAPD技术对丝光绿蝇、铜绿蝇、亮绿蝇、紫绿蝇进行区分,并对反应体系和程序进行一系列优化,从中选出可以区分4种绿蝇的引物和特异性条带。RAPD技术为绿蝇的种类鉴定提供了一种全新的鉴定方法,成为形态学分类的一种有效的补充。     

24种入境截获有瓣蝇类的数量分类研究

[目的]为提高对入境有瓣蝇类的鉴定水平奠定基础.[方法]选择27个形态学性状,应用数量分类学原理和方法对24种入境蝇类进行了研究.[结果] 24种有瓣蝇类被归为花蝇科、蝇科、麻蝇科三大类.用数值分类方法进行有瓣蝇类分类,其在科级、属级的聚类结果均与经典形态学分类相吻合.[结论]数值分类学方法可作为分子生物学分类和形态分类方法的有益补充.     

浙江省丽蝇科区系研究

采用昆虫分类学原理和方法,调查研究浙江省丽蝇科昆虫的种类及其分布。在浙江省发现丽蝇科昆虫 45 种,隶属于5 亚科11 族23 属,约占全国丽蝇科已知种的16.92%,其中东洋界及东洋界共有种占总种数的 95.56%,表明浙江省丽蝇科昆虫属于东洋区系。     

宁波地区有瓣蝇类区系研究

[目的]掌握宁波地区有瓣蝇类区系分布情况。[方法]2010年~2013年期间,采用网捕法和诱蝇笼法结合的方法,采集宁波地区有瓣蝇类并进行分类鉴定。[结果]该研究发现宁波地区有瓣蝇类82种,隶属于6科45属,讨论了区系分布特征。[结论]宁波地区有瓣蝇类种类丰富、复杂,具有多样性。     

大学生参加科研训练意愿的影响因素研究——基于南京农业大学的实证分析

大学生科研训练计划（Student Research Training,简称SRT）是高等学校培养创新型人才的一条有效途径,对培养大学生的创新能力、实践能力具有重要的作用。通过对南京农业大学22个专业的大学生调查,并且建立线性概率模型,分别针对年级、专业、项目选题、项目经费、指导教师指导等因素对大学生参加科研训练意愿影响程度进行分析。实证结果表明：年级、专业、项目选题、项目经费等是影响大学生参加SRT项目意愿的主要因素,应针对不同年级、专业的学生需求,做好SRT的管理工作,使其发挥更大的作用。     

研究型大学本科生导师组制度模式初探

我国高等教育改革对创新人才和素质教育的呼唤,使本科生导师组制度重新被我国高校所重视。作为对现行班级授课制的有效补充,本科生导师组制度通过建立学生与教师之间直接对应的指导关系,由导师对所指导的学生进行导心和导学,使学生的教育管理工作更趋个性化和全面性。在高校中推行本科生导师制度已成为新时期大学生教育管理的趋势。     

高校大学生就业趋势分析--基于南京市的调研

随着高校不断扩招,就业竞争压力增大,大学生就业中存在的各种问题逐渐凸显。本文在对南京6所高校2005届本科毕业生调查的基础上,通过统计和定量分析,得出相应结论:大部分毕业生在薪金期望值、初次就业预期年限等方面能够准确定位;大学生择业心理较前有很大程度改善;女大学生求职时仍然遭遇性别歧视。     

应用DNA条形码技术鉴定24种入境有瓣蝇类

[目的]应用 DNA条形码技术对宁波口岸入境的24种有瓣蝇类进行分类研究。[方法]对有瓣蝇类样品的 CO I基因片段进行了序列测定、比对和分析,使用 MEGA6.0软件进行系统发育分析。[结果]24种有瓣蝇类 CO I基因片段系统发育情况在科、属的水平上基本与形态学分类相同,在种的水平上不能够完全区分近缘种。[结论]单独用 DNA条形码技术进行有瓣蝇类分类鉴定是不妥当的,需与形态学分类方法相密合,可作为形态分类方法的有益补充。