基于委托代理模型的乳品供应链质量控制策略研究

综合运用最优化原理、博弈论和委托代理理论,研究了信息对称、单边信息不对称和双边信息不对称情况下,乳品供应链中乳品加工与销售环节的最优质量控制策略,分析了乳品加工企业和超市实施质量协同控制的条件,并通过数值模拟验证了所建模型的科学性和研究结论的正确性。研究结果表明:当质量预防水平隐匿时,乳品加工企业将采取“质量预防不足”策略;当质量检验水平隐匿时,超市将实施“质量检验过度”策略;当质量预防水平和质量检验水平均隐匿时,乳品加工企业的“质量预防不足”与超市的“质量检验过度”同时存在;合理的合同设计,可促使乳品加工企业与超市实施质量协同控制,采取“预防为主、检验为辅”的基本策略。     

浅议10kV配电线路状态检测与检修技术

随着经济的迅速发展，配电线路状态检测与检修技术日益受到电力部门的重视。10kV配电线路的运行状态影响到配电网的稳定性与安全性，对配电线路进行状态检测与检修，能够促进电网的持续发展，确保电力系统安全可靠地运行。本文主要从10kV配电线路状态检测技术和配电线路常见的状态检测技术进行分析，并探讨10kV配电线路状态检测与检修中应注意的问题。     

山东省生猪生产格局及其影响因素的实证分析

依据《山东统计年鉴》(1981—2012)中的相关统计数据,阐述了20世纪80年代以来山东省生猪生产格局变化的历史进程;在理论分析生猪生产格局影响因素的基础上,应用面板数据模型实证分析山东省生猪生产格局的影响因素。结果表明:1982年以来山东省生猪生产格局经历了从"√"型格局到"⌒"状格局再到"·—S"格局的变化过程;上一年生猪生产格局指数、消费者市场潜力、政策扶持和畜牧业比较优势对生猪生产格局变化有显著正影响,非农就业机会有显著负影响,且上一年生猪生产格局指数的影响程度明显高于其余4个因素。     

中国畜禽养殖业清洁生产的实践探索

清洁生产是畜禽养殖业应对环保高压和谋求可持续发展的有效途径。基于畜禽养殖业清洁生产的概念与内涵,本文重点从标准体系、场舍选址、饲养管理和粪污处理等方面分析了中国畜禽养殖业清洁生产的现状与问题。当前中国畜禽养殖业清洁生产尚处于初级阶段,主要表现为理念认可度低、技术指标不明确、关键环节缺位、政策法规落实难等方面,可从完善相关政策法规、加强技术指导、强化宣传培训和开展典型示范等方面着手推动中国畜禽养殖业清洁生产的进程。     

农用运输车的节油风扇

目前，农用运输车发动机冷却系统的冷却风扇都是由发动机曲轴带动，冷却空气通过散热器带走冷却水的热量．变驱动方式的限制，这种风扇的冷却能力只能国者发动机的转速变化，而不能随着发动机的热负荷和环境温度的改变而自动地调节．当农用运巴车在高湿环境、低速大负荷增a下工作时，发动机需要多散热，但此时发动机转速不高，风扇的排风量不能满足发动机的出热要求，因而易出现过热现象．相反，当农用运或车在低温环境、高速、小负荷情况下工作时，发动机不需要散热，有时还需要保温预热，但是冷却风扇在曲轴的驱动下仍高速旋转，这不仅增…     

机械化挤奶站设备选择评价指标体系

机械化挤奶站是我国牛奶行业快速发展的产物,目前还是一个新生事物,急需一套科学、有效的奶站设备选择评价方法。针对挤奶设备、牛奶冷却设备、挤奶厅供热装置和整体配套方案,从技术、经济和安全质量等方面,构建出了机械化奶站设备选择的评价指标体系。     

黑龙江省机械化挤奶站建设利用的现状、问题与对策

黑龙江省是我国重要的乳品生产基地,机械化集中挤奶站是奶源基地建设的有效生产组织形式。本文首先从发展规模、投资经营方式、奶站布局和设备选型方面分析了黑龙江省机械化集中挤奶站建设利用的现状,然后从设备选型、配套方案、使用管理和奶站企业关系等方面提出了存在的问题,最后基于问题产生的根源,结合实际经验,从科学研究、技能培训和关系协调等方面给出了解决问题的对策建议。     

渑池县旱地油菜高产栽培模式探讨

通过对旱地油菜高产栽培模式的探讨,充分挖掘增产潜力,全面提高了丘陵旱地油菜产量.改良型华杂4号,平均单产2134kg/hm2,产量表现良好,试验证明该项技术可以在油菜生产中推广应用.     

国家农业科技园区建设与发展战略构想

在总结我国农业科技园区建设与发展的现状、问题与经验的基础上，根据国家农业科技园区建设的基本要求，从战略的高度提出了包括三个支撑平台、七类重点内容和九类整体效应在内的国家农业科技园区建设与发展的总体构想，并从战略与规划、准确定位、发展道路、组织管理与运作机制、园区网络体系建设等5个方面，提出了实施这一构想的措施。     

农业机械学多媒体辅助教学系统（AMCAI）的研制

介绍了农业机械学多媒体辅助教学系统（AMCAI）的设计思想与原则、功能与特点及系统的实现运行，AMCAI由基础知识、实战测验和试题库3部分组成，具有辅助教师授课与命题、辅助学生学习与测验等4种功能。多媒体计算机辅助教学系统，已成为现代教育技术的重要组成部分，是培养学生的创新能力和综合素质，提高教学质量和办学效益的有效手段。