新态势下我国生猪“健康养殖”反思与“福利养殖”展望

猪肉是我国肉类消费的主要来源和是人们的"菜篮子"重要产品,生猪养殖在我国的畜牧业中占有绝对优势的地位。在我国生猪养殖的历史发展进程中,曾发生过一系列涉及食品安全的恶性事件及环保事件,引发了全民的关注。文内通过介绍生猪"健康养殖"的概念及其来源;概述了我国生猪养殖的模式;分析了生猪"健康养殖"说法的历史合理性,并对其科学上的非理性进行了反思;提出了新态势下我国生猪养殖应适当淡化"健康养殖"的说法;结合当前国内外生猪养殖形式及我国农场动物福利现状的分析,强调了动物福利对于生猪养殖和畜牧业的重要性;并展望了生猪福利养殖在我国的前景。     

动物产地检疫申报点工作体会

动物产地检疫是预防、控制、扑灭动物疫病的重要措施。通过它可以及时发现动物疫病、准确判断动物疫情,在最小范围内、最大限度降低疫病的危害,从而促进畜牧业发展。笔者结合当前工作实际,就当前产地检疫的现状、存在问题等进行阐述,并提出相关意见与建议。     

基层动物检疫管理工作浅析

动物检疫工作是畜牧业健康发展的重要保障,也是确保民众动物性食品安全的不可缺少的重要的保障,其工作涉及到很多环节,工作难度大,管理范围广,一旦一个环节出现问题极可能造成惨重的损失,因此抓好做好基层动物检疫工作对促进畜牧业健康发展有着十分重要的意义。     

深化动物产地检疫工作面临的难点问题与对策

动物产地检疫是指动物防疫监督机构对动物、动物产品在离开饲养地和生产场之前所进行的检疫,是防止染疫动物及其产品进入流通环节的关键措施,也是把疫病消灭在产地的最小范围内,最大限度地降低危害的关键措施,深化动物产地检疫工作是促进畜牧业健康稳定发展和保障动物产品安全的首要环节。对如何解决动物产地检疫工作面临的问题及对策进行探讨。     

家禽解剖实验的课堂设计与体会

动物解剖学是畜牧兽医类专业的一门必修课,实践操作性较强,其中家禽解剖实验作为课程体系中必要的技能训练,对了解和掌握禽类机体正常形态结构具有重要作用。主要从课前准备、内容安排、实验指导及效果反馈等方面进行阐述,探讨家禽解剖实验教学中注重学生素质的提高、激发学生学习主动性和积极性的课堂设计模式,为今后改进实验教学方法,强化教学质量效果奠定基础。     

动物园环境丰容方法探讨

指出了随着公众对圈养野生动物及其栖息环境关注的日益提升,动物园管理人员越来越认识到环境丰容不仅在动物园野生动物的迁地保护、自然习性的保持、正常行为的表达等方面有重要的意义,而且通过近年来很多研究发现,动物园环境丰容对野生动物福利的提升、野生动物心理的影响也颇大,更对动物园的生态化建设至关重要。基于此,针对动物园环境丰容及相关方法进行了探讨,以期为进一步工作的开展提供参考。     

现代学徒制背景下高职《动物病理》教学改革的思考

为深化产教融合,探索具有本专业特色的现代学徒制人才培养模式,充分利用校企资源,培养实用型技术人才,笔者结合畜牧兽医等相关专业实际教学情况,分析了动物病理课程教学过程中存在的问题,提出了培养"双师"教学团队、根据岗位需求选取课程内容、教学方式灵活多样、促进信息化教学等改革思路。     

水产动物的性别决定机制研究进展

水产动物种类繁多,性别决定机制极其复杂,受到性激素、环境、基因等多方面的影响,同时部分水产动物还在生长、营养等方面表现雌雄差异,水产动物性别决定机制成为近来水产动物遗传育种的热点。本文对近来水产动物性腺分化、性别决定、性别调控等方面的内容进行了阐述,旨在为水产动物性别决定机制研究提供参考。     

血样采集技术在动物疫病检测中的注意事项及应用

为全面提升动物健康水平,应积极落实动物疫病预防工作,而疫病检测是动物疫病防治的基础,本文提出采用血样采集技术的建议。文章在阐述动物疫病检测工作中存在的主要问题基础上,对禽、牛羊、猪对应的采血方法分别探究,最后分析了动物疫病检测工作中的注意事项。希望与动物疫病检测人员分享技术经验,共同优化动物疫病检测工作质量。     

动物寄生虫病学实验教学中的生物安全问题探讨

动物寄生虫病学实验教学中诸多内容涉及生物安全问题,但此问题并未引起人们的足够重视。本文分析了目前国内动物寄生虫病学实验教学中存在的生物安全问题,探讨了有关动物寄生虫病学实验教学的生物安全防护策略。