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31.
对于高职院校而言,《商务谈判》在教学课程中占有极重要的位置,同时由于其自身特点,这门课程也非常强调实践操作的内容。传统的单向教学模式对教师教授效果和学生学习效果的提高都产生了一定的阻碍,实践教学的改革是十分有需求且有必要的。文章对当前《商务谈判》的学科内在特点予以总结,针对教学改革提出了三方面的建议,为实践教学改革的不断深入提供一定的理论依据。  相似文献   
32.
郭红静 《南方农机》2019,(12):84-84
随着市场经济的进一步发展,我国的综合实力有了极大的提升,在这样的现实条件下,我国积极推动教育教学实践工作的大力落实。对高职院校来说,实质的教学环境和教学内容产生了一定的变化,为了更好地实现人才培养目标与时代发展需求之间的紧密联系和互动,学校必须重新审视教学内容,深入体现教学的针对性。文章立足于我国高职院校《审计学》课程教学的现实条件,对相关的问题进行分析,以期提高《审计学》课程的教学水平。  相似文献   
33.
龙绪贵 《南方农机》2019,(12):86-86
高职院校的《成本会计》课程具有较强的理论性、关联性以及实验性。会计与审计专业、会计电算化专业以及其他财会类专业都会选择《成本会计》课程作为专业技术课程之一。该课程的掌握程度以及运用能力对学生的就业以及会计职称考试有较大的影响。文章对《成本会计》课程进行概括,对高职院校该课程教学中存在的问题进行分析,并结合课程特征对《成本会计》课程的改革与创新提出对策。  相似文献   
34.
季竹青 《南方农机》2019,(12):231-231
随着现代学徒制教学模式的兴起,我国许多高职院校都开始将其运用到教育教学中,旨在培养出更符合社会与企业要求的人才,制度培养方案的制定以及质量评价体系的建立,需要在不断改革中完善。文章从具有特色的本土化双元制现代学徒制的改革出发,强调其与企业之间的联系,突出一体化人才培养方案的主导性,以期通过改革促进学院教育质量的提升,为毕业生的就业、创业提供帮助。  相似文献   
35.
数学是高校的一门公共基础课,文章阐述了高校课程思政的意义,分析了数学与思政课面临的难题,并在此基础上,找到了两者的结合点,供广大教育工作者参考。  相似文献   
36.
会计教学最主要的教学目标是将学生培养成一名拥有专业素质的会计人员。对会计专业的学生来说,在现阶段外部环境复杂多变的背景下,必须掌握多项会计技能,熟练会计核心技能,拥有快速获取知识和将其投入会计业务应用的能力。着眼于学生的职业素养和在工作岗位上的能力表现,会计专业教育需要做的还有很多。文章就新创业背景下高职会计教育核心竞争力进行了,同时结合笔者的相关教学经验,希望给读者一些启发。  相似文献   
37.
大学生校园科技文体活动,是高校教育教学活动的有机组成部分,它在培育大学生的综合素质,提升教育教学质量中发挥着重大作用。高校必须高度重视和着力开展校园科技文体活动,应以完善的制度促进大学生校园科技文体活动,推进大学生素质教育。  相似文献   
38.
以学生职业能力目标为指引,在真实的互联网环境下,设计符合学生职业能力培养的实训项目,将理论知识和实训项目相结合,使学生在掌握网络营销理论知识的同时,着重提高网络营销岗位所需的能力,真正体现职业教育"提高学生职业能力,实现更好就业"的教育理念。  相似文献   
39.
中国农业会计政策经历多次演变,最终形成较为完善的《企业会计准则——第5号生物资产》,体现了农业活动的特殊性和生物资产自身的特点,但仍存在未对生物资产进行详细分类、计量方式不科学、计提折旧方法和年限不恰当、信息披露内容不完整等问题。本文详细介绍了目前通行的国际会计准则以及美国农业会计政策的相关规定和执行情况,通过对比中外农业会计政策,概述当前中国农业会计政策中存在的问题,借鉴国外先进经验提出改进措施。  相似文献   
40.
提高农民收入具有重要的现实意义.通过调查重庆13县区2007-2013年的统计数据,采用主成分分析方法计算各县区7年农业科技进步综合得分,以此评价各县区的农业科技进步.然后对农业科技进步与农民收入进行回归分析,研究发现农业科技进步对提高农民收入的两条路径:一是通过创新,加快农业科技进步,从而直接提高农民收入;二是通过农业科技进步提高生产效率,产生劳动力剩余,然后剩余劳动力向城镇转移就业,间接提高农民收入.据此提出提高农民收入的对策建议.  相似文献   
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