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31.
"秀场"海棠是我国北方重要园林绿化树种,为便于采取节水节肥栽培技术,进行精细化管理,本试验以3年生"秀场"海棠为试验材料,研究不同施肥、灌溉量处理下,对"秀场"海棠生长表现的影响。结果表明:(1)随施肥量增加,株高、地径、冠幅、当年生枝条长度显著增加,但对全株叶片数影响不显著,最佳施肥量为17.937 g/株的N、3.668 g/株的P_2O_5、6.534 g/株的K_2O。(2)灌溉量增大有利于"秀场"海棠株高、地径、冠幅、当年生枝条、全株叶片数的增长。结合植物生长表现和节水灌溉要求,最佳灌溉量为保持土壤湿度为田间持水量的70%。(3)不同水肥耦合处理对株高、当年生枝条的平均增长量无显著影响,但对地径和冠幅、全株叶片数的平均年生长量有显著影响,最佳水肥耦合处理为灌溉量维持田间持水量的70%,施肥量为11.958 g/株的N、2.445 g/株的P_2O_5、4.356g/株的K_2O。本试验研究结果为滴灌栽培经营管理3年生"秀场"海棠提供一定理论和实践依据。 相似文献
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33.
阐述"双零"培养机制下《养猪生产技术》课程教学的培养模式和实施成果,分析"双零"培养机制下的现代学徒制教学存在的问题,并针对存在问题给出对策,完成《养猪生产技术》课程"双零"培养机制的改革研究,探索出一种适合高职教育人才精准培养、精准就业、精准脱贫的新途径和新方法。 相似文献
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35.
文章以高职机械设计与制造专业"毕业设计与答辩"课程思政教学实践改革为对象,分析了"毕业设计与答辩"课程开展课程思政的意义及当前存在的问题,并从师资队伍建设、思政元素挖掘、思政元素有机融入、革新教学评价体系等方面探讨了"毕业设计与答辩"课程开展课程思政的具体实施路径,为高职"毕业设计与答辩"及其他相近课程的"课程思政"教学改革提供借鉴经验。 相似文献
36.
“毛毛菜”是川农对当地土菜的一个统称,不仅具有营养价值,还具有药用价值,但是这些野菜在我国其他城市却不被青睐,因此川农很难通过种植“毛毛菜”脱贫致富。文章基于对四川“毛毛菜”种植和销售的实地考察,提出“三学三协三销”精准扶贫方案,以便为川农摘掉贫困帽、落实国家的脱贫攻坚目标助力。 相似文献
37.
主要研究农机在使用过程中经常出现的“六个异常故障”,并提出应急维修的关键措施,因此为农业生产效率的提高提供完善的技术支持。通过对法库县各个地区在应用农机过程中的使用特征进行分析,例如,农机使用过程中出现异常的主要原因、无法排除应急故障的原因等,并针对这些原因提出相应的维修方案。通过调查发现,由于受到农民文化水平较低、缺少专业的农机维修人员等原因,导致农机在使用过程中经常会出现柴油机油路异常、齿轮泵异常、液压系统异常、外观异常、声音与气味异常以及动力系统异常,以上因素限制了农机的正常运行,并且对农业生产也带来了巨大的影响。现在使用的过程中需要及时检查所存在的故障,并对其进行合理的维修与排除,确保农机的正常使用,以最大程度的提高农业生产效率。 相似文献
38.
本文以“能人党员聚在产业链、带富支部建在产业链、贫困群众富在产业链”临洮的有益经验为证,讨论“三链”建设高级化机制的经验及其互动升级机理,试构建基于地方产业集群“三链”建设高级化的群链升级措施。 相似文献
39.
水稻淹水直播能够解决常规直播需要放水、防鸟害和封闭除草三大问题。为全面掌握水稻淹水直播技术,2020年裕安区农技推广中心开展水稻淹水直播田间试验。通过对水稻种子在同等条件下,通过不同区域田块、不同淹水时间及不同播种期的试验种植,总结出适合裕安区种植的淹水直播关键技术、注意事项,并提出相应的改进技术措施,为今后的大面积示范推广提供可靠的技术支撑。 相似文献
40.
面对突如其来的新冠疫情,教师与学生的关系变成了主播与粉丝的关系,因物理空间隔离,传统的教学模式发生了巨变,线下变线上,停课不停学。"机械原理"是专业必修基础课程,对于建立学生初步方案设计能力,掌握机构设计有着至关重要的作用。疫情期间,本课题小组借助腾讯会议和超星平台,基于OBE(成果导向教育,Outcome-Based Education)理念,采用翻转课堂教学形式,设计、实施和评价教学各环节,充分调动学生学习主观能动性和个性化学习优势,引导学生达成知识、能力和素质三维教学目标,有效提高了本课程的教学质量和教学效果。 相似文献