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阐述"双零"培养机制下《养猪生产技术》课程教学的培养模式和实施成果,分析"双零"培养机制下的现代学徒制教学存在的问题,并针对存在问题给出对策,完成《养猪生产技术》课程"双零"培养机制的改革研究,探索出一种适合高职教育人才精准培养、精准就业、精准脱贫的新途径和新方法。 相似文献
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本次试验选用16头健康、体重相似、杂交组合一致的育肥猪。随机分成2组,一组饲料中分别添加40%玉米秸秆粉和60%的全价配合饲料,另一组全部用全价配合饲料。结果表明,应用秸秆分解剂的试验组与对照组平均每头的增重相差不明显,但平均每头在饲喂期饲料成本少67.2元。试验组经济效益显著,提高了对照组经济效益。 相似文献
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通过石墨炉原子吸收分析法测定无土栽培西瓜能否将高含量营养元素富集于瓜体。以此对瓜体中的微量元素含量进行评估 相似文献
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