以执业助理医师考试为导向的口腔医学实践教学改革探索

实践教学是口腔医学专业教育过程中的重要环节,也是口腔医学专业学生从理论转向实践,逐渐接触临床,顺利顶岗实习,由学生向医生转换角色的重要步骤。作为应用型本科院校的专科专业,需要更新实践教学理念。以历年助理医师考试大纲为准绳,逐步探索与规范实践教学内容;以助理医师考试标准为目标,提高教学水平,建设校内校外教学基地,优化实践平台,拓展实践课程;以助理医师考试流程为标准,逐年完善实践技能考试模式。     

数字化技术背景下机电传动控制课程教学研究

数字化技术在经济领域的应用越来越广泛,机电传动控制是一门具有重要工程应用价值的课程。分析了机电传动控制课程在教学方面存在的问题,重点探讨了课程的内容繁多、课程理论较抽象、实验教学设备缺乏、现代和传统两种教学模式互补等方面内容。根据教学中的实际情况总结了优化课程内容、增设课程设计以及开展竞赛活动等方面的具体改革措施。     

高等院校提高线上教学质量方法探究

在新工科、新农科、新文科、新理科等大背景下,为培养高质量的复合型应用人才,线上教学的作用日益突出,线上教学可保证教学进度,还可应对无法开展线下教学的特殊情况。本文围绕教学方式和教学平台的选择、方案制定、以学生为中心的教学活动设计和多元考核评价三个方面,探究提高线上教学质量的方法。