论中国现代大学精神的重构

传承、弘扬和培育优良的大学精神，是现代大学共同面临的现实间题。笔者从现代大学精神的内涵和基本功能的阐释入手，提出了现代大学精神的本质。在此基础上，分析了现代大学精神缺失的表象，进而提出要树立新的理念重构现代大学精神。     

高职院校学生心理健康问题分析及教育方式选择

随着高职院校学生学习生活由普通教育向职业教育转变,发展方向由升学为主向就业为主转变,以及将直接面对社会和职业的选择.对他们的心理问题进行分析、了解其心理问题的表现及其产生原因,并作出心理健康问题的教育方式选择,既具有理论价值,又具有现实意义.     

高职院校农机专业实践教学质量问题的研究

在社会转型和高职教育大发展的历史时期，由于办学规模的扩大引发了一系列教育教学质量问题，这关系到高职教育的走向和应用人才培养质量问题。为此，本文针对高职教育院校提高农机专业实践教学质量的途径进行了初步探讨。     

普通高校女大学生初学健美操应注意问题的分析与探讨

当今，我国高校体育教学不断深入改革与创新，大学体育课不断的完善，健美操已成为当今女大学生的一种时尚运动，在校园内很受欢迎。对普通高校女大学生在初学健美操阶段应注意的问题进行了分析探讨，并提出了相应的建议。     

关于高校教风建设的思考

就目前高校教风存在的一些问题分４个方面进行了深入的分析和探讨，并提出了加强高校教风建设的６条对策与措施。     

筹建期的高职学校图书馆建设——以温州科技职业学院图书馆为例

以筹建温州科技职业学院图书馆为例,阐述了图书馆从中职到高职的机构设置、人才队伍、制度建设、服务层次、系统升级、馆舍布局、资源建设等方面的转变,为兄弟馆迎接"摘筹"评估提供实践借鉴.     

美学讲座教学的探索与体会

美育是素质教育体系中的重要内容和方面，开设“美学讲座”选修课是高职院校开展美育的有效途径之一。它对于提高高职学生的审美能力，进而提升高职人才培养质量有着积极的意义。     

提高高职学生学习动力的几点对策

高职学生学习动力不足的问题已成为高职院校提高教学质量,谋求内涵发展的障碍。从分析高职学生学习动力不足的原因入手,提出了转变观念,加强学生思想教育,深化教学改革,发挥教师的主导作用,引入竞争机制和严格学生管理等方面的措施,以激发学生的学习积极性。     

欠发达地区农村劳动力资源合理开发配置策略研究——基于福建省两县农村劳动力资源配置状况的调查

摘 要：分析了福建省欠发达地区农村劳动力资源配置存在的问题，提出了建立健全农村劳动力市场体系，设立农民职业生涯规划机构，帮助农民设计职业生涯，引导农民参加与其相适配的职业培训，开辟就业空间，促进农村劳动力合理流动的对策与建议。     

网络时代高等职业技术学院图书馆的信息服务策略

阐述了高等职业技术学院图书馆开展信息服务的突出特色策略、委托外包策略、人才培养策略、依靠读者策略和成果积累策略。