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本文对蔬菜育种学实践教学改革进行探讨,分析了目前蔬菜育种学实践教学存在的问题,提出了蔬菜育种学实践教学改革措施,包括优化实践教学内容、改革教学方式、灵活应用不同的实践教学形式、强化应用技能训练等方面内容,以期有效提升蔬菜育种学专业学生的应用能力。 相似文献
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电子束对锯谷盗幼虫和成虫的辐照效应研究 总被引:3,自引:0,他引:3
[目的]控制锯谷盗对烟草及其他仓储物的危害。[方法]利用不同剂量的电子束对锯谷盗幼虫、成虫进行辐照处理,研究其辐照效应。[结果]锯谷盗的幼虫、成虫对电子柬辐照的敏感性依次降低。幼虫和成虫经辐照后21d的半致死剂量加。分别为67.6和104.2Gy。幼虫经300Gy剂量辐照后可以完全阻止其发育为成虫,并且在35d内全部死亡;成虫经300Gy剂量辐照后则需49d才能全部死亡,但不能产生下一代成虫。[结论]300Gy剂量可以作为电子束辐照防治锯谷盗的参考剂量。 相似文献
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双季杂交稻耕作系统中养分与农药管理对土壤微生物活性的影响 总被引:3,自引:1,他引:3
田间实验表明在不同的管理方式和不同生长期所研究的土壤参数均发生显著变化。土壤微生物生物量/磷脂含量随水稻生长期延长而显著减少,同时,单独施用肥料或农药和同时施用肥料和农药均导致土壤微生物生物量/磷脂含量发生一定变化,单独施用农药的土壤中土壤微生物生物量/磷脂含量最低。异养型细菌和蛋白质分解菌数量随水稻生长期延长持续减少,单独施用农药的土壤中异养型细菌和蛋白质分解菌数量最少,异养型细菌和蛋白质分解菌数量的变化趋势与土壤微生物生物量/磷脂含量相似。电子运输系统/脱氢酶活度随水稻生长期延长持续增强。与对照相比,单独施用肥料或同施农药和肥料导致土壤中电子运输系统活度增强,而单独施用农药土壤中电子运输系统活度明显下降。单独施用肥料或农药及同时施用肥料和农药处理中,土壤中蛋白质含量相对稳定,但在不同生长期存在较大变化。关键词 相似文献
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