探索“四位一体”研究生培养模式——以湖南农业大学园艺学科为例

研究生培养模式的选择是保证研究生培养质量的重要环节。在总结国内外人才培养模式的基础上,针对研究生扩招的新形势,提出"四位一体"研究生培养模式,并通过实践取得良好的效果。     

专业Seminar课程在研究生科研能力培养中的应用——以农艺与种业专业硕士园艺方向为例

围绕农艺与种业专业硕士的培养目标，从教学内容、教学方式、考核办法等方面对研究生专业Seminar课程进行了探索，总结了Seminar课程对研究生科研能力培养的成效，以期有效提升本专业研究生的培养质量，为应用型高层次人才培养课程改革提供参考。     

面向乡村振兴战略的风景园林研究生培养模式探究

十九大报告中首次提出了乡村振兴战略,不仅为乡村发展提供了更好的契机,为风景园林专业研究生提供新的发展方向,也为探究面向乡村振兴战略的风景园林研究生培养模式提供新思路。运用文献研究法、调查法、实证研究法分析总结了乡村振兴战略的背景,从风景园林的角度分析中国乡村面临的问题和目前风景园林专业研究生培养存在的不足,重点论述了风景园林专业研究生助推乡村振兴的培养举措。高校应当抓住时机,加强风景园林专业研究生与乡村振兴的联系,通过合理安排乡村振兴相关课程和教学内容、开展乡村振兴实践活动和宣传工作、校企联合培养,增强学生实践能力等,为乡村振兴培养更多的优秀人才,以期更好更快实现乡村振兴的目标。     

我国果树学硕士研究生课程设置分析

课程设置在硕士研究生培养过程中起着非常重要的作用,它是实现研究生培养目标的基础,是提升研究生教育水平的关键。文章以国内办学历史悠久,实力相对雄厚的高校为例,对其果树学专业硕士研究生的课程设置进行分析,总结它们的课程设置特点,并对其中一些问题进行探讨,提出注意研究生课程设置的层阶性、在选修课中加大交叉课程的比例等建议。     

农业专业硕士学位研究生培养的问题与对策

针对农业专业硕士学位研究生培养过程中出现的一些问题,结合目前我国农业发展需求,提出了改善生源质量,优化课程体系,加强双师型导师队伍建设,提高学位论文水平,加大培养过程的监管力度等一系列的建议,旨在通过农业专业硕士学位研究生培养模式的改革,培养出更多符合我国现代农业发展需求的高层次人才。     

药用植物资源工程研究生创新能力培养体系建设初探

创新能力培养是研究生教育的核心。创新能力的形成不仅需要导师的悉心培养和个人的刻苦努力,还需要学科的顶层设计和培养体系建设。结合湖南农业大学药用植物资源工程学科研究生创新能力培养的实际,分析了该学科研究生培养定位、培养方向及教学管理模式等,旨在构建科学的研究生创新培养体系,为加强研究生创新能力培养提供参考。     

风景园林硕士研究生生态类课程的教学改革探讨——以“科学与艺术融合”为导向

生态类课程是培养风景园林硕士研究生的重要支撑。针对当前风景园林研究生教育中生态类课程的现状，本研究初步探讨了其教学改革措施：(1)结合学科特点，优化教学内容，提高实践教学比例；(2)优化教学方法，如教学互换，提升学生的主动性；(3)构建完善的案例库，丰富课程教学资源；(4)改革课程考核方式，进行多元化考查，以此培养研究生的科学精神，从而为景观艺术设计服务，建立以“科学与艺术融合”为特色的风景园林学科教育，提升研究生的培养质量和水平，为行业和社会经济发展服务。     

浅谈我国园林植物与观赏园艺学的发展脉络——基于Cite Space的可视化分析

为有效提升研究生培养质量,创新研究生培养方案,推进“双一流”建设,深入探析园林植物与观赏园艺学的发展历程,以中国优秀硕士学位论文全文数据库中收录的硕士学位论文为数据来源,运用Cite Space V文献分析软件,绘制国内园林植物与观赏园艺学科的知识图谱,可视化分析了学科的研究脉络、研究热点与研究前沿。研究发现,组织培养和植物景观为学科的主要研究方向,组织培养、干旱胁迫、基因克隆、遗传多样性、景观格局等为学科的主要研究主题,植物修复和表达分析等为学科的研究前沿。     

新常态下园林工程校企合作的研究与对策

为提高人才输送质量并确保互相目标的一致性,园林工程中校企有必要进行深度合作。在当前实践和理论同样重要,校企合作向各大领域开展的新常态下,校企双方作为人才培养计划的实施主体,有必要一起定制科学的培养目标,并合作建设实训场,提高文化教育氛围。通过不断的研究和改进,逐渐完善教学体系,引进发展雄厚的师资力量。本文从教学体系和培养计划等不同角度进行探究,分析新形势下园林工程校企之间的合作策略,实现校企与学生的共同发展。     

探索多元化深度融合园林工程技术专业校企合作模式的方法

为保证培养目标的一致性,提高人才培养质量,校企之间的深度合作必不可少。从园林工程技术专业来说,实践和理论并重,校企双方都应该是人才培养体系的主体,需要共同定制合理的培养目标,有效的实训场所以及浓厚的文化教育氛围,达到"训研创"三方面的统一管理建设,对教学体系不断实践改进,共同引进培养优秀教师队伍。通过校企之间的无缝合作,实现学生学习与就业的彼此促进发展,最终达到校企与学生三方共赢的目标。     

茎瘤芥育种与栽培研究进展

从茎瘤芥的起源、种质资源、遗传育种、良种繁育以及栽培技术、品质安全等方面,综述了近20 a我国茎瘤芥研究的主要成果,以期为我国茎瘤芥育种科研、种子生产和鲜菜生产提供参考.     

河北省新型中药材产业模式研究

河北省是中药材生产经营大省,中药材资源丰富,通过政府政策扶持,中药材产业快速发展,形成了"两带三区"产业布局,建立了中药材道地性种植优势产区。该研究应用区位商指数模型,得到了河北省中药材产业在全国具有很强竞争力,专业化程度高的结果,但仍然存在着种源杂乱、山地微小型机械化水平不高、质量检测追溯体系不完善等问题。通过提出一种新型中药材产业模式,以农业物联网平台为基础,整合中药材产业链相关资源,协调中药材经营主体、生产加工企业与高校及科研机构的合作,突破影响产业发展的技术与市场的瓶颈,实现中药材种植智能可视化、产销信息公开化、质量可追溯,提升河北省中药材的经济效益和社会效益,促进河北省中药材产业的发展。     

夏秋冷凉区胡萝卜机械化栽培技术规程

为了提高夏秋冷凉区胡萝卜产量和品质,降低生产用工,提高劳动效率,从胡萝卜栽培模式、水肥一体化、艺机结合方面开展了研究,制定了山西省胡萝卜机械化栽培技术规程,规范了胡萝卜播种、田间管理、病虫害防治、收获等各个栽培环节的操作标准。与传统作业方式相比,采用该技术可节约播种和收获环节用工,提高胡萝卜产量和品质。     

早熟杨梅新品种‘浮宫1号’的选育研究

‘浮宫1号’系福建省农业科学院果树研究所、龙海市浮宫镇农业技术推广站、龙海市聚鑫果蔬专业合作社等单位协作选育的早熟杨梅新品种,具有早熟（漳州地区5月上旬）、优质（可溶性固形物含量11.3%～12.2%、可食率93.7%～94.3%）和较丰产等特点,是一个有发展前景的早熟杨梅新品种。     

不同栽培模式对草莓生长发育的影响

以草莓品种红颜为试材,在日光温室中进行土壤栽培、半基质栽培和高架栽培3种方式的促成栽培,比较不同栽培模式对草莓生长发育以及产量、品质和经济效益的影响。结果表明:半基质栽培和高架栽培的缓苗速度明显比土壤栽培快。在物候期方面,半基质栽培草莓的初果期和盛果期均为最早,土壤栽培最晚。草莓植株长势由强到弱依次为高架栽培、半基质栽培、土壤栽培。土壤栽培、半基质栽培和高架栽培春节前每667 m~2产量分别为461.40、587.20、506.80 kg,总产量分别为1 873.96、1 873.43、1 919.42 kg。土壤栽培的草莓果实糖酸比、16种氨基酸总量、VC含量均最高,高架栽培最低。土壤栽培、半基质栽培和高架栽培每667 m~2总收入分别为51 321.20、55 084.60、53 592.40元,纯利润分别为12 276.95、18 149.42、13 523.73元,投入产出比分别为1∶1.31、1∶1.49、1∶1.34。综上所述,在日光温室促成栽培草莓时,采用半基质栽培模式早期产量高,经济效益最好;高架栽培模式总产量最高;土壤栽培模式品质最好。     

食用菌菌渣理化性质及利用途径研究进展

为了促进食用菌菌渣的高效利用，在介绍食用菌菌渣理化性质的基础上，从食用菌栽培再利用及用作饲料、肥料、生态环境的修复材料等方面综述了食用菌菌渣利用途径的研究进展，指出菌渣利用中存在的理化性质研究薄弱、研究应用缺乏协作、应用性研究不足等问题，并提出发展建议，如加深基础研究；加强学科间的融合和行业间的合作；加强菌渣利用的应用研究等。综合来看，食用菌菌渣的高效应用前景广阔。     

不同无土栽培方式对上海青生长量的影响

研究了气雾培、水培和基质栽培3种无土栽培方式对上海青生长量的影响。试验结果表明,生长初期,3种栽培方式下,上海青生长量差异不大;而在生长中后期,水培的上海青叶面积、单株质量等指标明显较优,且水培运转成本相对较低,适宜于大面积推广。     

辣椒红色素含量变化规律研究

采用有机溶剂法测定辣椒果实红色素含量,对其不同栽培条件、不同发育时期及红色素含量与果实质量的相关性进行了定量分析。结果表明,辣椒红色素含量在露地自然光条件下栽培要远高于在大棚条件下栽培,测得的10份材料中辣椒红色素平均含量每kg相差2．2g。同时,辣椒红色素含量与单果鲜质量、干质量,种子胎座鲜质量、干质量以及含水量等指标均呈显著负相关,表明辣椒果实越大其红色素含量有降低的趋势。     

栽培措施对番茄风味品质影响的研究进展

综述了栽培季节、栽培方式、遮阳网、LED灯、合理施肥等不同栽培措施对番茄风味品质影响的研究现状,其中栽培方式主要包括土壤栽培、水培和气雾栽培;肥料包括氮、磷、钾肥,微量元素肥,有机肥等。分析了不同栽培措施对番茄果实风味品质主要指标的影响,并讨论了未来的研究趋势。     

广东省食用菌产业化示范(续完)

2 4　营销渠道清新基地以广州批发市场和台湾中介商为主要供货对象 ,以当地市场为补充 ,中介商上门收货 ,产品5 0 %出口日本等地 ;丰顺基地以出口创汇为主攻方向 ,不断完善销售网络 ,与我国香港、台湾省的多家公司建立了贸易合作关系 ,在广州、深圳、汕头建立办事处和 30多个销售网点 ,食用菌系列产品连年保持 70 %出口 ;始兴县和连平县在当地建立香菇专业市场 ,吸引省内外客户。2 6　合作模式项目多采用科研 +公司 +基地 +农户的合作模式 ,由广东省微生物研究所提供工程规划、工艺设计、管理方案、技术指导、培训推广及进行新技术研发 ,地…