美国高校学生事务管理理念及其启示

通过对美国乔治梅森大学、弗吉尼亚大学、霍普金斯大学、北亚利桑那大学以及加州波莫纳理工大学5所学校学生事务考察发现,尽管各高校学生事务管理的构架不尽相同,但共性之处是学生中心理念在高校学生事务乃至整个学校发展中占有突出地位;学生事务管理包括了学生服务和学生发展两大基本内容,在全方位服务学生的同时,将学生的全面发展作为学生事务管理的主要目标,为学生的个性化发展提供多样化的支持。美国高校的做法值得引起中国高校的高度重视。     

高校学生事务工作柔性化管理的功能及拓展研究

学生事务管理是高校教育教学管理工作的重要组成部分,也是高校提升人才培养质量的主要手段,深刻影响着学生的成长和成材.从目前高校学生事务管理工作存在的问题出发进行探讨,提出一些柔性化管理的建议,分析归纳出柔性化管理的人本服务功能、个性指导功能、尊重和激励功能、教化功能,进而研究实行柔性化管理后学生事务工作的拓展方案,可以为改善和提升高校学生事务管理工作水平提供参考和借鉴.     

英国高校学生事务管理中社会工作理念与模式的嵌入

文章重点介绍了英国高校学生事务管理工作的理念与模式,并指出社会工作理念与模式在英国高校学生事务管理工作中的嵌入方式与特点。在此基础上,文章提出新形势下应进一步转变我国高校学生事务管理工作理念,探索新型的学生事务管理工作模式,将社会工作专业人才引入到高校学生事务管理队伍中。     

高校体育教学改革和素质教育

随着我国经济的不断发展,我国教育水平也在不断地提高,学校也越来越注重体育教学。体育作为高校教育的重要项目,近几年来,我国体育方面也取得了不错的成绩,激励着更多的高校学生学习体育运动。随着普通教育的改革,高校体育教学也进行了一系列的创新,旨在提高高校学生身体素质,同时对高校学生进行素质教育。注重高校体育与素质教育,不仅能锻炼学生身体,提高学生免疫力,还可以进而培养学生的运动精神,培养学生的自强、勇敢、拼搏精神。通过重视高校体育教学改革,提高我国高校学生整体身体素质与基本道德素质。本文将针对高校体育教学改革和素质教育进行探讨。     

心理咨询对我国高校学生事务管理的启示

心理咨询作为高校学生事务管理下的重要内容之一,对学生事务管理的发展作出了重要的贡献,它的理念与方法对我国高校学生事务管理具有重要的启示。     

新形势下地方高校学生管理模式创新方法探讨

在新形势下,随着地方高校的数量日益增多、规模日益庞大,一味的扩张导致地方高校教育事业的发展问题频发,引起了多方关注。高校日常管理工作中对学生的管理是关键性的管理工作内容,为适应新形势和社会发展新要求,高校要想做好日常管理工作就要围绕学生多角度开展学生管理工作,就要不断在传统高校学生管理模式和方法上加以优化创新,进一步提高高校学生管理效率。本文从高校学生管理模式创新的必要性的角度,深入研究了新形势下地方高校学生管理模式的优化创新策略。     

境外高校学生事务管理队伍建设的特点及启示

辅导员专业化是近年来我国高校思想政治教育发展的新方向。本文旨在通过介绍和总结境外高校学生事务管理的特点及具体做法,以期为我国辅导员专业化发展提供有益的借鉴。     

高职院校农林类专业安全教育发展策略研究

高校安全问题一直以来是至关重要的，高校不同于中小学学生拥有更多的自主性和选择性， 另外高校学生的活动范围也更广泛，因此要保障好高校学生的安全问题也是高校安保工作最为核心 的内容。安全教育也是高校教学内容中必不可少的组成部分，在高校的入学教育、军事教育和实践课 程中都会涉及到相关的安全教育内容。以高职院校农林类专业的安全教育为例，分析高校的安全教 育发展策略，应当要根据学校的具体情况和专业的特点来区分化的设置安全教育的重点内容，以期为 我国高职院校的安全教育工作提供一些理论支持。     

目标管理与普通高校学生事务管理的关系研究——基于江苏省11所“211”高校的实证

随着教育改革的深入和高等教育的普及,高校学生事务管理的理论和实践要求逐步显现。以江苏省11所"211工程"高校的1993名学生为研究对象,探索目标管理与学生事务管理的关系,实证了性别、政治信仰、学生活动参与度对管理目标关注度有显著正向影响,而奖助学金等助学手段对管理目标关注度产生显著负向影响。基于实证提出了学生工作者在开展学生教育管理时的针对路径。     

高校体育课教学实施素质教育的尝试

高校体育课 ,既是学校教育的重要组成部分 ,又是素质教育的重要内容。本文针对当前高校学生在体育课教学活动中存在的问题进行了一些改革尝试。     

新时期高校学生事务管理工作研究

十九大报告中指出我国在实现中华民族伟大复兴"中国梦"的过程中,需要以建设教育为基础,通过优先发展教育事业并加快教育的现代化建设进程,建设双一流大学,进而真正实现高等教育的内涵式发展。在当前我国决战决胜全面建设小康社会的新时期,高校学生事务管理工作也面临着新问题和新挑战,本文将对高校学生事务管理工作中要面临的新问题和新挑战进行初步探究。     

自媒体时代创新高校学生思想政治教育新模式研究

自媒体时代是现代网络技术发展而产生的一种信息传播新形式。自媒体改变了信息传递、接收的渠道和方法,也使得传统高校思政教育的时代不适应问题越来越严重。传统的高校思政亟待改革,然而自媒体给高校学生思政教育新模式发展不仅带来了机遇,还带来了挑战,因此。高校以及教育者需要正确认识自媒体时代。合理设计优化思政教育的策略,以保证思政教育作用发挥,全面提高学生的思政水平。     

新媒体时代高校学生安全保卫工作有效性探讨

新媒体时代让学校学生安全保卫工作的开展面临着挑战,高校传统的学生安全保卫工作已经不能适应新媒体时代学校的发展和学生的心理变化,所以学校需要开展好学生安全保卫工作,并加强对开展安全保卫工作的重视程度。高校学生课余生活比较丰富,使用这些空闲时间上网的学生数量很多,因此学生需要学会判断网络信息的安全性,这样能够增强学校开展学生安全保卫工作的工作效率。本文通过对新媒体时代高校学生安全保卫工作开展的有效性进行探讨,结合新媒体时代高校学生安全保卫工作的必要性分析,让我国各个高校的学生安全保卫工作能够顺利开展。     

新时期高校学生干部的选拔机制构建思路

在高校形势不断发展和变化的今天,做好大学生的思想政治工作则成为了高校教育工作者一项重要的任务,而完成这一项任务则必须要依靠高校的学生干部队伍这一重要的力量。高校的学生干部在高校的学生教育和管理工作中发挥着其他部门和人员不可替代的的作用,本文结合新时期高校的建设形势,分析了高校学生干部选拔的重要性,指出了当前高校学生干部选拔工作中存在的问题,并针对这些问题提出了构建新时期高校学生干部选拔机制的措施,希望为今后高校学生干部的选拔工作提供参考。     

探究高校学生管理中学生自主管理能力培养方案

随着我国经济的发展和教育体制改革的深化,我国高等教育获得了良好的发展机遇,取得了巨大的发展。传统的高校学生管理模式忽视了对大学生自主管理能力的培养,无法取得对学生管理的良好效果,导致高校学生的自主管理能力严重不足。因此,传统的高校学生管理模式已经不适应当前的时代背景和高校发展要求。高校亟须积极探讨新的管理模式,加强对学生自主管理能力的培养。本文探究了高校学生管理中学生自主管理能力培养的措施,以期为我国高校管理模式的探索提供借鉴。     

新时期如何开展高校学生管理工作

随着社会的发展和高校改革的推进,传统的管理模式已经很难适应新时期高校学生管理工作的需要。为应对当前高校学生管理工作面临的一系列新问题,高校辅导员作为学生管理工作的主要实施者,应该树立现代管理理念,积极探索新时期高校学生管理的有效途径。     

完善高校学生权利救济机制的理性思考

完善高校学生权利救济机制能有效维护大学生合法权益,增强学校和学生的法治观念,开展依法治校,同时能推进高校大学生权利保护立法。在现行的高校学生权利救济制度中,学生申诉、行政复议与司法救济的作用有限。针对以上不足,高校需从强化法治观念、加强教育立法、建立教育仲裁制度、完善现行高校学生权利救济机制以及建立教育救济途径之间的合理联系等五方面来完善学生权利救济机制。     

美国高校学生事务管理工作研究及借鉴

美国高校学生事务管理工作具有较完善的体系，其工作目的、内容、特点及工作理念皆具有鲜明特色，可为我国高校学生管理工作坚持主流意识形态教育、建立规范的学生工作法规、坚持以人为本的工作理念、建立职业化学生工作队伍提供有益的借鉴。     

高校体育课教学实践素质教育的尝试

高校体育课，既是学校教育的重要组成部分，又是素质教育的重要内容。本针对当前高校学生在体育课教学活动中存在的问题进行了一些改革尝试。     

高校大学生创新创业教育的现状分析与对策研究

高等教育不仅仅包括课本知识的传授,随着社会知识型人才的饱和,高校大学生就业难的问题也越来越突出:学生就业压力大,高校学生就业率得不到提升。近些年来,各大高校纷纷开始引入创业教育体制,并且针对现阶段的市场情况积极进行创新调整。经过这些改革,高校学生就业问题得到了极大的缓解,但是我们还必须看到高校对于创业教育的认识过于功利化,课堂体系不完善,社会支撑体系不健全的问题依旧存在,针对这些问题,高校相关教育工作者必须要积极探索、创新更加完善的创业教育体系。