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建设社会主义新农村,教育是基础,农业科技是关键,服务"三农"人才是保证。社会主义新农村建设中必然需求大量人才,尤其是服务"三农"的科技人才将是新农村建设的重要推动力。高等农业院校既是服务"三农"高级专门人才的重要培养阵地,又是农业科技创新和传播基地。通过探讨高等农业院校人才培养存在的主要问题,对社会主义新农村视野下高等农业院校人才培养提出建议。 相似文献
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试析高等农业院校服务新农村建设的功能与措施 总被引:2,自引:1,他引:1
自党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务以来,高等农业院校以健全的办学体系、丰富的科技与人才资源、齐全的学科门类,积极投入新农村建设的进程中。回顾几年来的建设实践,说明社会主义新农村建设对高等农业院校蕴涵着强力需求,无论是农业的发展、农村社会的进步,还是农民的致富,高等农业院校都扮演着重要的角色。高等农业院校"人才培养、科学研究、社会服务"的核心功能,更是社会主义新农村建设强有力的支撑。但要更好地发挥高等农业院校服务新农村建设功能,仍需进一步完善高等农业院校服务新农村建设的政策措施,进一步完善高等农业院校服务新农村建设的内部机制。 相似文献
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对高等农业院校服务新农村建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨了社会主义新农村建设中高等农业院校的作用和为新农村建设服务的意义,阐述了我国高等教育快速发展和逐步迈入大众化过程中高等农业院校和高等农业教育存在的问题,并提出了加强对高等农业院校服务新农村建设需要采取的措施。 相似文献
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当前,我国高等农业教育面临着专业设置单一、科技成果转化率低、教育投入不足等问题,难以适应社会主义新农村建设的要求。高等农业院校需调整专业布局、加强质量监控、创新科研成果、提高人才培养质量,探索高等农业院校服务新农村建设的新途径。 相似文献
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高等农业教育服务社会主义新农村建设的实践探索 总被引:2,自引:0,他引:2
王益民 《河北农业大学学报(农林教育版)》2007,9(1):1-3,12
为更好地发挥高等农业院校肩负的农业人才培养、农业科技创新、服务地方经济社会发展三大职能,结合河北农业大学的实际,对高等农业教育服务社会主义新农村建设的实践进行了探索。河北农业大学作为一所地方性高等农业院校,以服务“三农”为己任,通过专业结构调整和人才培养模式改革,构建起了立体现代人才培养体系;通过实施空间的拓展和服务方式等转变,拓宽了服务领域,不断引领农村经济社会发展新方向;通过搭建科技创新平台,加大了科技创新力度;通过创新机制,为服务地方经济建设提供了有利保障;通过弘扬“太行山精神”,传承优秀特色校园文化,为服务社会主义新农村建设提供了持久动力。 相似文献
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高等农业院校马克思主义理论学科的建设要为高等农业院校思想政治理论课教学服务,与高等农业院校哲学社会科学教学和研究相结合,与高等农业院校建设"有特色高水平"的农业大学和加快建设世界一流农业大学步伐的教育改革实践相结合,与"三农"问题的理论研究相结合,同推进社会主义新农村建设、发展现代农业的实践创新相结合,不断推进马克思主义理论创新,推动高等农业院校马克思主义理论学科发展。 相似文献
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宛晓春 《安徽农业大学学报》2012,(3):1-6
农业人才培养、科技创新和服务新农村建设,是高等农业院校的神圣职责,也是新时期农业院校服务现代农业发展的三个重要着力点。“十二五”期间,安徽农业大学将立足自身职能和社会职责,以现代农业发展的需求为导向,注重从提升人才培养质量、提高农业科技创新能力和完善产学研体制机制等方面,助推现代农业发展,力求为服务安徽经济社会发展作出新的更大贡献。 相似文献
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新时期加强农业院校科技管理工作的实践与思考 总被引:4,自引:4,他引:0
文章结合湖南农业大学科技发展工作实际和科技管理工作实践,针对新时期农业院校科技管理工作转型和体制机制创新,分析了加强农业院校科技管理的重要性,从把握科技工作发展的基本要求与重点;加强科研项目库建设,促进科技发展方式转变;加强科研项目实施与管理,提升科技创新内涵质量与效益;加强科技创新平台建设与管理,充分发挥其聚集项目和人才的作用;以国家新农村发展研究建设为契机,大力推进协同创新与服务等方面提出了加强农业院校科技管理工作的有效途径,以期为推动农业科技工作又好又快发展提供参考。 相似文献
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安徽省农科:为安徽现代农业发展和新农村建设提供科技支撑做出了积极的贡献,但农业科技创新与推广还存在一些问题,对存在的问题进行了总结,并从对策分析、保障措施和政策建议3个层面对安徽省农科:的农业科技创新和推广策略进行了研究,以为安徽省农科:进一步提高农业科技创新能力和服务"三农"水平提供借鉴。 相似文献
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河南省农业科技创新体制建设存在问题与对策研究 总被引:10,自引:0,他引:10
农业科技创新对建设现代农业、实现农业经济可持续发展起着重要的支撑作用,同时也是解决我国"三农"问题、实现城乡协调发展的有效举措,对"构建创新型国家"和加快推进新农村建设具有十分重要的现实意义.鉴此,以河南省为例,阐述了河南省农业科技创新体制建设中存在的问题,并借鉴国内外经验,提出了加快河南省农业科技创新体制建设的新思路... 相似文献
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基于Solow余值理论,利用农业生产总值、农业生产资本存量和劳动力投入量3个指标,对河北省1986—2010年间的农业科技创新速度和农业科技创新贡献率进行了测算,得出此时间段河北省农业科技创新年均速度和年均贡献率分别为4.95%和38.57%。并在此基础上分析了河北省农业经济发展的特征:河北省农业经济仍没有脱离依赖生产资本存量扩张的外延式粗放型增长方式,但是农业科技创新的贡献份额逐年增加。最后提出,河北省要正确处理好科技创新与农业生产之间的关系,充分发挥科技创新对提高农业投入产出比的作用,走依靠科技创新为支撑的农业经济增长新道路。 相似文献
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积极探索以大学为依托的农业科技推广模式是充分发挥大学科技资源,促进大学科技成果进村入户,推进大学融入社会经济发展,引领社会主义新农村建设的战略选择。西北农林科技大学积极探索大学科技成果进村入户的新机制,构建了以农业试验示范站为基础,以农业科技示范基地为核心,以信息咨询服务网络和农业科技培训体系为支撑,以农民科技示范户为切入点,以农村经济合作组织为结合点,联合地方农业科技推广部门,开展农业新技术推广的以大学为依托的现代农业科技推广新模式,创建了大学科技成果进村入户的绿色通道。 相似文献
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科技信息服务"三农"的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
从科技信息服务"三农"的方法、途径、内容等角度,探讨了科技信息在文化下乡、科技下乡、服务农村留守儿童和留守妇女方面应发挥的作用,提出了充分发挥科技信息在促进新农村建设、提高农民生活水平、推动农业持续发展的对策与建议. 相似文献