试论国库集中支付制度下的高校财会人员队伍建设

国库集中支付制度的实施,极大地增强了政府的宏观调控能力,规范了政府财政支出管理,从源头上遏制了腐败,提高了财政资金的使用效益。同时,国库集中支付制度的改革也给高校财会人员的财务工作提出了新的更高的要求。如何更好地为以知识分子为主体的高校财务工作对象服务,进一步提高自身的综合素质水平,是每一位高校财务人员需要认真思考的重要问题。因此,高校应高度重视高素质财会人员队伍的建设,以适应国库集中支付制度变革的需要,提高学校的财务管理水平。     

农业科研院所财务人员的监督与服务职能

财务监督和财务服务是农业科研院所财务工作和财务人员的重要职能.提高财务人员的监督职能主要应建立健全内部会计控制制度和-系列财务规章制度;提高财务人员的服务职能应提高其综合素质包括思想素质和业务素质,并创建优秀服务团队,完善业绩考核体系,从而为农业科研院所各项工作提供最优质的财务服务.     

坚持守正创新 筑牢财务管控体系

<正>财政部2023年1月12日印发的《会计人员职业道德规范》,要求新时代会计人员“坚持诚信,守法奉公”、“坚持准则,守责敬业”、“坚持学习,守正创新”,江苏省农垦集团公司（以下简称“集团公司”）全体财务人员坚持守正创新,遵守财经法律法规,持续学习新的财务知识和技能,以高质量财务工作服务集团战略目标实现,推动集团公司高质量发展。     

刍议我国农业技术推广的主体行为与措施

农业技术推广是建设现代化农业的基础性工作,对我国农业经济的发展具有重要的意义。本文结合实际的工作经验,对生态农业技术推广服务中的政府主体行为、科研单位的主体行为、农业技术推广部门的主体行为和农民的主体行为进行了分析。     

高校财务人员绩效评价体系的构建

高校财务管理是严格落实国家财经政策的重要内容,是高校从根源上消除经济犯罪、避免经济损失的关键环节。新时期,提高高校财务管理水平对提高高校综合管理能力起着至关重要的作用。作为现代高校财务管理核心工作的财务绩效评价体系的构建显得尤为重要。本文阐述了高校财务人员绩效评价体系构建的必要性,分析了高校财务人员绩效评价存在的问题,提出了高校财务人员绩效评价体系的构建策略。     

高校德育工作中几对关系的辩证思考

本文以认识和实践为视角 ,对高校德育工作中“教书与育人”、“主体与客体”、“理论灌输与灌输方法”、“理论教育与思想政治工作”、“思想理论教育与社会实践教育”的关系作辩证分析 ,以期提高德育工作的自觉性和坚定性。     

高校德育工作中几对关系的辨证思考

本以认识和实践为视角，对高校德育工作中“教书与育人”、“主体与客体”、“理论灌输与灌输方法”、“理论教育与思想政治工作”、“思想理论教育与社会实践教育”的关系作辨证分析，以期提高德育工作的自觉性和坚定性。     

关于高校教育主体现状的调查分析--以中国农业大学为例

教育包括教育主体和教育对象两个方面，教育主体指教育机构中能够对教育对象的思想、情感、情绪或行为直接或间接产生影响的群体，对于我国的高校而言，教育主体主要由教师、党政管理人员和后勤服务人员三大群体构成。一所高校教育主体的状况决定着其教育目标是否能够实现。所调查的高校样本中国农业大学的教育主体的现状表明，我国高校全面强化教育主体的责任感和育人意识迫在眉睫。     

要理好财必先理好“才”

理财,即理顺财务之道。理“才”,即理顺人才之道。理财要靠人才,所以,要理好财,必先理好“才”。 随着农村财务管理的逐渐规范化,管理方式也日渐改进,“双代管”在栖霞市已开始实行,村社财务委托代理记账也在部分地区试行。管理方式的变革对财务人员提出了新的要求。而当前农村相当部分财务人员的素质及水平,与新时期农村财务工作的实际需要不适应。比如,有的乡镇财务人员年纪偏大,“青黄不接”状况令人担忧,有的在职财会人员“半路出家”,业务尚不熟练,有的虽然有了“文凭”,但“水平”没有上去。同时,由于农村财务管理机制不完善,…     

浅谈高校工会财务工作人员队伍建设

工会作为高等学校的重要职能部门,代表着高校职工利益,在高校的全面工作中发挥 着重要作用。高校工会财务人员工作质量是保障高校工会各项工作有序开展的重要前提。建 设一支高水平高素质的高校工会财务工作人员队伍刻不容缓。     

我国农业技术推广主体的行为实践研究

农业技术推广涉及众多相对独立的行为主体,各主体的自身发展、行为实践及相互协作程度,影响着农业技术推广的进程和力度。本文基于陕西、甘肃、河北等8省调研,采取案例研究和对比方法,总结归纳我国农技推广各主体的行为实践和经验,为完善农技推广体系提供对策建议。研究表明,我国公益性农技推广职能得到全面履行,引导和规范了社会化服务、建设了类型多样试验示范基地、探索了效率优先的工作新机制、实现了对现代农业的有力支撑。我国公益性和经营性农技推广主体探索了延伸式服务、合作式服务、引导式服务、农技综合服务、农业信息化服务、技术示范带动服务和托管式技术服务7种模式,教学科研机构创新了科技小院、试验示范站、四体融合、三位一体和技术总承包等5种模式。然而,不同主体农技推广过程中,存在基层公益性农技推广主体活力不足、经营性服务组织能力不强、教学科研主体创新不够、多元化主体融合度不高等问题。因此,需要从深化基层农技推广机构改革、扶持经营性主体发展壮大、推进农科教推一体化建设、建立政府主导多元协同推广机制等方面加以完善。     

浅析“大数据”“财务人员”“财务工作”三位一体化

随着当今时代互联网科技的不断发展,对人们的生活工作产生了巨大的影响,毫无疑问人们已经大步在大数据的时代中前行。大数据时代的到来对于财务工作的方向、质量、效率等多个方面又提出了新的要求,而财务工作的执行者则是财务人员,所以统筹大数据、财务人员、财务工作这三者关系的核心是财务人员。大数据时代要求这个时代的财务人员拥有更加强大的数据处理数据分析能力,要从传统的记账角色转变为可以通过对数据的分析处理从而为企业集团的决策作出更加明确的指示的角色。该篇文章从财务人员入手对大数据、财务人员、财务工作这三者的协同一体化做出分析总结。     

主体间性视域下高校和谐图书馆的构建

在高校图书馆工作中运用主体间性理论并建立主体间性下高校图书馆的和谐模式,是高校图书馆在当今提倡和谐社会和以人为本服务理念的形势下,促进图书馆的和谐发展,体现图书馆文化最终价值的表现。     

科研项目实施中财务人员角色之思考

根据新时期农业科研经费管理的新要求,结合工作实际情况,就科研项目实施中财务人员传统财务工作之外的角色问题进行了分析、探讨,并就新角色下如何进一步提高财务人员的业务能力,参与财务管理能力,进而促进会计核算与服务水平的提升,为科研人员提供更加高效、优质的服务提出了粗浅的建议.     

从和谐生态看我国高校图书馆文化服务的发展

基于生态学的方法与和谐价值观对高校图书馆文化服务发展的研究有很强的适切性。把握“主体与环境”关系的生态主题．以“知识、职能、理念、社会适合度”等4个基本生态因素与图书馆文化服务的关系为切入点,提出了高校发展型生态文化服务新模式,它是生态环境与图书馆文化服务主体处于动态平衡状态下的理想模式,是未来高校图书馆文化服务发展的基本范式。     

基于智慧校园背景下的高校财务信息化建设研究

随着信息技术的飞速发展,高校“智慧校园”建设如火如荼。在高校“智慧校园”建设背景下,财务信息化建设得到了推广和发展,但也对高校的财务工作提出了更新、更高的要求。基于此,本文在分析目前高校财务信息化建设存在问题的基础上,针对性地从财务报账体系建设、银校合作体系建设、财务支付平台建设及人才培养等方面,提出构建高校财务信息化建设的具体措施,以期为高校智慧校园建设提供借鉴。     

在高校确立学生主体地位的思考

随着我国高等教育从“精英教育”向“大众教育”发展,确立学生主体地位已成为高校必须面对的问题。确立学生主体地位的思想基础是树立科学的学生观,确立学生主体地位对于学校生存发展具有重要意义,确立的途径是多层面的。     

吉林省农村土地不同流入主体流转行为影响因素的实证分析

以吉林省“农村土地流入主体调查问卷”和“农户土地流转情况调查问卷”为基础,从个体特征、土地特征、经营特征和区域特征4个角度,对吉林省12个县市578户样本的土地流入行为及特征进行了统计归纳和计量分析,深入探究了不同主体流入行为的影响因素.研究结果认为:不同主体的土地流入行为,其影响因素在显著水平下的作用方向和影响程度差异较大.年龄、文化程度、非农收入比重、人均耕地面积和地理位置等是影响各主体土地流入行为的主要因素.     

医院财务人员绩效考核体系研究

医院管理层为提高财务人员的工作质量和效率,同时为建立完备的绩效考核体系,常通过平衡计分法首先对医院财务人员的绩效考核现状进行分析,进而阐述医院财务人员绩效考核的方法,最后根据医院财务各部门的工作职责制定绩效考核的标准,以保障医院绩效考核体系的科学建立。     

农村养老服务主体行为取向与行为结果研究——基于河北省C市D村的调查

文章以河北省C市D村为个案,使用实地研究的方法,基于补给养老服务供给还是补给养老需求两个维度,探讨农村养老服务主体中政府部门、家庭、市场以及社区和志愿部门在农村养老服务中的行为取向与行为结果。研究发现,政府部门主要通过政策性福利资金补给老年人养老服务需求。然而,囿于强烈的储蓄意识和家庭责任感,农村老年人将其用于自身养老质量提升上实为有限。此外,家庭、养老市场和传统社区志愿部门在养老服务供给中,存在着供给功能的式微和不足。因此,在加强外在行为引力建设的同时,也需要挖掘农村养老服务主体行为的内在张力。