欠发达地区高职院校为“三农”信息化服务对策研究

探讨了国内外“三农”信息化现状，分析了我国当前“三农”信息化需要解决的问题，并制定了高职院校为“三农”信息服务的对策。     

区域高校图书馆的新使命——为“三农”远程信息服务

分析了区域高校图书馆为“三农”开展远程信息服务的必要性和可行性,指出区域高校图书馆为“三农”远程信息服务、促进农村经济发展应采取的对策。     

农业高职院校为创业农民服务的探索和实践

高职院校肩负着人才培养、科学研究和社会服务的三重责任,农业高职院校更是承担着扶持“三农”、加快新农村建设的重任,因此开展返乡农民工就业培训是农业高职院校义不容辞的责任和义务,并且农业高职院校理应成为农民工创业培训的骨干基地.江苏畜牧兽医职业技术学院依托自身的办学、科研优势,在开展农民创业培训上进行了有益的探索和实践.     

涉农高职校地合作服务“三农”的实践与探索——以温州科技职业学院为例

涉农高职院校要立足自身特色,发挥农业科研、人才优势,结合“三农”需求,找准与地方合作的结合点,积极寻求校地合作项目,拓展校地合作内涵,推动高校资源向地方覆盖,履行涉农高职院校服务“三衣”的重大使命。温州科技职业学院依托扎实的科研基础,充分发挥农科教一体化办学优势,积极与地方各层面开展合作,在培养高素质人才、开展应用研究等为“三农”提供全方位服务方面,探索出了一条独具特色的高职院校校地合作服务“三农”的新路子。     

农业高校图书馆参与农业信息服务的策略

分析了农业高校图书馆在我国农业信息化建设中的地位与作用,并针对目前农业信息服务现状,就农业高校图书馆如何面向“三农”、面对不同层次用户需求、加强农业信息服务,作者提出了建立各级信息机构典同参与机制、选择农业信息服务对象、把握信息服务内容、开展必要的用户信息素质教育活动以及增加灵活多样的个性化服务方式等相关建议。     

发挥农业高校优势 服务“三农”

“三农”问题是我国全面建设小康社会的重大问题,农业高校应该利用自身的人才资源优势、科研成果优势以及图书馆丰富的文献信息资源优势为“三农”服务,并通过农业科技推广、成果转化、人才培训、咨询服务、信息服务等多种有效途径,为“三农”提供全方位的服务。     

农业高职院校图书馆参考咨询服务研究——以温州科技职业学院图书馆为例

通过对农业高职院校图书馆服务对象的信息需求和特点的调查分析,联系温州科技职业学院图书馆参考咨询服务的实际工作内容,列举出了现阶段存在的问题,同时也提出了如何开展多层面信息服务的具体方法与措施.     

互联网+背景下高职院校图书馆信息资源建设的创新服务

在“互联网+”的环境中,加大建设高职图书馆创新服务对于高职院校具有战略性作用 ．本文试从研究“互联网+”高职院校图书馆优化信息资源意义出发,探究“互联网+”背景下,高 职图书馆如何对资源建设进行改革并升级,为用户提供更好的资源信息,赢得广阔的图书馆发 展空间。     

简述大学图书馆为三农提供信息服务的措施

简述我国农业信息服务现状,阐明大学图书馆在为农业、农村、农民服务中的重要作用,提出大学图书馆如何利用自身的优势更好地为“三农”服务的措施。     

农业高职院校服务三农的对策

从树立服务"三农"的办学理念、坚定服务"三农"的发展方向、围绕服务"三农"做好人才培养、走好服务"三农"的产学研合作之路4个方面介绍了农业高职院校服务"三农"的对策,以期为高职院校更好地服务"三农"提供参考。     

实施UPOV1991文本对科研育种的挑战与应对措施

文章阐述了我国农业科研单位植物新品种保护的现状,就其在我国农业育种领域的地位、品种权申请的状况和与国外的差距进行了论述;分析了实施UPOV不同文本对我国农业科研单位品种创新的影响;提出了完善农业科技育种创新体系,设立新品种保护专项资金等建议,为我国加入UPOV公约1991年文本,实现资源和品种创新及其保护做好充分准备。     

打造生物技术专业特色 提升服务“三农”能力的研究与实践

对传统的高职高专农业院校生物技术专业特色不突出、实训基地建设明显滞后于人才培养需求等问题进行深入的分析和探讨,更新农业类教育教学体系、专业建设等方面形成的理念,优化人才培养方案,优化课程"四对接",提升专业服务产业发展能力;实践教学形成"四化四结合"特色,为学生提供仿真的实践教学环境,强化生物技术专业特色建设;依靠农业科技创新,更好地服务"三农",以发挥农业高校的职能,服务于地方经济社会发展。     

浅论农业院校图书馆网站建设与服务“三农”

对25所农业院校图书馆网站的主页元素、内容元素和技术元素等进行比较和分析,指出了网站存在的缺陷以及服务＂三农＂的做法与差距,提出了农业院校图书馆网站要引领＂三农＂信息化建设;论述了农业院校图书馆网站建设为＂三农＂服务的意义,提出了网站建设的原则,针对农业院校图书馆及其网站服务＂三农＂问题,提出要确立服务理念、探索服务机制、创新服务模式、拓展服务时空、提升服务手段、改善服务环境。     

从“代耕农”现象探讨珠三角农业集约化之路

珠三角有一种特殊的农业流动人口—"代耕农"群体。作为临时劳动力的"代耕农",其分散耕作小块土地的经营模式,已经难以适应当前珠三角农村经济发展的新形势,调整土地经营方式势在必行。珠三角乡镇企业的发展,劳动力的大量转移,农业机械化程度的提高,农民对农业收入依赖性的减弱等,都为集中土地,实行农业集约化准备了可靠的客观条件。应结合珠三角农村实际,通过土地流转,集中土地,发展农业集约化。     

以“树”为基础的彝族传统农作

在彝族人的观念中,自然来自于一棵"梭罗树"的变化。天上"梭罗树"产生着生命的灵魂,调控着自然万物,地上树木承载着"梭罗树"的职能,管理维护着生命的存在。在"树"自然观的指导下,树木成为农业生产的必要条件,各种树木的存在是农业生产的保障。不仅作物种子要由树木要赋予,农作物生产所需的水肥、耕作节令、病虫防治以及收获都依靠树木来调控。彝族传统农作以树木的利用为基础,农业生产不仅具有森林利用的规划,也有着树木的生产与维护。根据树木生长的规律对树木进行砍伐利用,将作物生产与树木生长相结合,彝族传统农业维护了自然的多样性。     

农业高职院校服务“三农”方式及长效机制的建立

服务＂三农＂是农业高职院校义不容辞的责任和义务。阐述了各类农业高职院校服务＂三农＂的有效方式与途径,即短期培训、骨干培训、定向培养、产学合作、社会实践、媒体普及、专家大院和科技共建。在新的历史条件下,建立服务＂三农＂的长效机制,即建立健全组织机构,实行统一领导机制;完善服务＂三农＂政策保障机制;建立＂三农＂服务多方合作的长效机制和建立相应的帮扶机制。     

农村信息化发展“最后一公里”问题浅议

对农村信息化本质的不同认识是导致"最后一公里"问题的理论根源。文章分析了农村信息化"最后一公里"问题产生的主要原因,并从加大农村信息资源建设与整合力度、探索适合国情的农业信息化建设的商业化运作模式、逐步完善农村信息服务体系等方面提出了解决农村信息化"最后一公里"问题的对策。     

小岗村实行“大包干”推动农村经济改革的启示

"文革"结束后,随着国家政治气氛的宽松,四川、安徽等地农村出现各种形式的承包制。小岗村后来成为典型个案。1978年底,小岗村一二十户农民冒着违反国家农业政策的风险,实行包干到户的"大包干"制,此举扭转了他们长期贫困的境地。而且,以此为契机,各地的改革试验共同推动了中国农村经济全面实行家庭联产承包制的改革大局。"小杠杆撬动大局面"这一中国改革中的特色,既基于基层生产的实践,也得益于高层领导的决策。这种模式只要具有成功的基层试点,民主的领导作风,以及决策层以国家和人民群众利益为重的立场,就是一条可以持续发展、成功的模式,值得我们进一步探索其中的规律。相信这种探索也将会对当前我国经济结构调整和产业转型升级带来有益的启示。     

给农业插上科技信息的翅膀

农业科技信息是一种重要的战略资源,大力推动农业信息化,利用信息技术改造传统农业,对于推动农业科技创新和促进科技服务三农具有十分重要的作用。为了帮助农民实现"一网打天下"的目的,本文介绍了山东省农村农业信息化综合服务平台的主要功能模块,以期为农民提供一站式的农业科技信息服务,为农业发展插上科技信息的翅膀。     

智能终端在“三农”综合信息服务平台中的应用

农业信息服务是农业生产、农村发展的重要内容。在信息技术快速发展的推动下,将智能终端应用于农业信息服务中,利用其便携性、普及性和强大的处理能力等特点,构建农业信息服务渠道,服务农业、农村。国家现代农业科技城“三农”综合信息服务平台的智能终端信息服务,通过智能手机实现了平台基于短信／彩信的信息推送服务、基于2G／3G网站的数据服务、基于农业科技应用商店的农业行业应用程序下载服务,使“三农”综合信息服务平台的农业信息资源得到充分利用。