精品农业科技期刊的质量体现与质量控制

分析总结了精品农业科技期刊质量体现的几个方面,即办刊方针的鲜明性、学术内容的创新性、编辑工艺的规范性、外观包装的精美性;提出了精品农业科技期刊质量的控制环节,即方向控制、信息控制、重点编辑程序控制。     

编辑审稿能力与刊物学术质量的思考

学术期刊的审稿工作是保证刊物质量的重要环节。学术期刊学术质量的高低主要取决于期刊的论文质量,而论文的质量则有赖于稿件审理时的学术评判。因此审稿是期刊编辑出版流程中最主要的质量控制环节。编辑审稿是编辑过程的中心环节,实质上更是编辑工作价值定向的中心点。学术期     

稿件编修过程中的学术质量控制

科技期刊的学术质量评价,除了作者的学术稿件质量外,编辑对稿件的编修质量,也是影响科技期刊学术质量评价的重要因素之一。笔者从事科技期刊稿件编修工作几十年,在编修过程中对稿件的学术质量控制深有感受。现分别从稿件编修的原则、方法、内容,以及在编修过程中应注意的问题等几个方面,来阐述稿件编修过程中的学术质量控制,以提高科技期刊的学术质量。     

学术型农业科技期刊青年编辑的培养

针对学术型农业科技期刊青年编辑的特点,强调了青年编辑在学术型农业科技期刊中的作用,并就如何发挥其作用提出了自己的看法,或为培养该类科技期刊青年编辑提供了有益的参考.     

中国高校科技期刊研究会学术道德和学风建设倡议书

各期刊社、编辑部:目前,我国学术研究领域存在的学术风气不正、学术道德腐败等学术不端行为,对于学术研究、科学发展以及科技期刊自身所产生的负面影响都是不可低估的。根据教育部关于加强学术道德和学风建设的有关文件精神,中国高校科技期刊研究会提出如下倡议。一、加强队伍建设学术成果发表中学术不端行为的责任主体涉及作者、审者和编辑三个方面。全国高校科技期刊编辑部首先应重视编辑队伍建设,加强编辑的文化素养、职业道德教育,增强编辑的社会责任感,提倡奉公、敬业的职业精神,并建立有效的稿件处理规范和制度,实行编辑问责制。     

中国农民道德行为调查报告

采用《中国公民人文素质调查问卷》对中国 31 个省市自治区的 1 092 名农民进行调查。调查分析结果表明：1.中国农民公共道德行为以积极道德行为为主，但受市场化和经济化冲击强烈，不良公共道德行为现象普遍存在；2.中国农民家庭道德行为以中国传统优良道德为主，受市场化和经济化影响较小。并针对上述结果进行了相应分析讨论。     

The Academic Periodical Executive Editor＇s Control in Key Point of Unifing Manuscrift

执行编辑对于学术期刊的质量把控起着重要作用。通常执行编辑在统稿过程中的工作可分为发排前的审查与发排后校改。在审查阶段主要从学术不端审查、文献引用规范、文稿的齐清定方面着手,控制文稿的文献引用、统筹安排;在校改阶段主要从文稿摘要表达、科学规范表达、图表细节表达方面着手,控制文稿的摘要规范、科学准确表达、有效传播。这两方面统领学术期刊执行编辑在统稿过程中的工作,应重点把握。     

学术期刊执行编辑统稿过程中关键节点的控制

执行编辑对于学术期刊的质量把控起着重要作用。通常执行编辑在统稿过程中的工作可分为发排前的审查与发排后校改。在审查阶段主要从学术不端审查、文献引用规范、文稿的齐清定方面着手,控制文稿的文献引用、统筹安排;在校改阶段主要从文稿摘要表达、科学规范表达、图表细节表达方面着手,控制文稿的摘要规范、科学准确表达、有效传播。这两方面统领学术期刊执行编辑在统稿过程中的工作,应重点把握。     

网络环境下高校学报编辑学术把关的内容重点与策略分析

在网络环境下,对学术质量的把关是高校学报办刊的关键。通过分析高校学报的来稿特点,提出编辑在学术质量把关工作中应充分利用网络辅助编辑工作,并分析了提高稿件学术水平的方法与策略。     

论科技期刊编辑学者化

通过分析业界关于“编辑学者化”讨论的各家观点,认为开展“编辑学者化”的讨论有利于编辑理论的完善和发展,有利于编辑自觉提高自己的学术能力和编辑能力,对于科技期刊编辑应当实行“编辑学者化”;论述了作为一名科技期刊编辑首先应成为自身学科的学者,具有相当的学术科研能力和学术洞察力,还应该掌握良好的编辑技巧,也应成为一名杂家,具有广博的知识;提出通过攻读高级学位和参加科学研究,参加编辑、计算机和网络技术等各种学习班来实现科技期刊编辑学者化.     

我国学术道德建设原则初探

学术道德是保障学术活动正常开展和学术事业健康发展的必要条件。近年来 ,学术活动失范 ,学术道德严重滑坡 ,使得学术道德建设已刻不容缓。为此 ,本文从系统论的角度对我国学术道德建设提出了四个主要原则并进行阐述 :从我国实际出发 ;力量整合 ;重在形成机制 ;加强领导和管理     

浅论学术期刊人力资源激励机制

学术期刊的学术质量主要由作者、审稿专家和编辑人员共同决定，建立学术期刊的激励机制是提高学术期刊质量的有效方法之一。在激励过程中应根据作者、审稿专家和编辑人员的不同需要采取不同的激励方法，注意激励的持久性和连续性，各种激励方法并用，实行互动激励，在激励的同时重视学术违规行为的惩治。     

探析数字时代高校图书馆馆员的职业道德

数字时代高校图书馆业务活动的内容、方式、特点等都发生了重大变化,其职业道德的内涵、标准相应也有了新的特点。对高校图书馆职业道德的时代特征、职业道德建设存在的问题以及数字时代高校图书馆职业道德的内容进行了探讨。     

基于学术诚信的高校图书馆用户教育职能的拓展研究

简要分析了高校大学生学术失信行为产生的原因及失信行为表现,对高校图书馆开展学术诚信教育的社会教育职能进行了论述,并从学术诚信环境的营造、读者信用制度的建立、学术诚信的宣传方式、开展学术规范教育等几个方面对高校图书馆开展学术诚信教育的相关策略进行了探讨。     

大学生学术诚信教育的症结与出路

中国高等教育要实现持续健康发展,必须营造风清气正的育人环境和求是崇真的学术氛围,但不能否认当前在大学校园中确实存在不诚信的现象。本文从四个方面阐述学术诚信缺失的主要表现,由内因、外因两个角度挖掘其症结所在,总结提出大学生学术诚信教育的出路。     

加强领导干部职业道德建设的一个着力点——关于领导干部爱岗敬业”问题的思考

领导干部的从政道德仅称官德”)问题是社会主义道德建设的关键。作为一种重要而特殊的职业道德要求,“官德”历来受到人们的重视。当前,领导干部加强以“爱岗敬业”为中心内容的职业道德修养,是转变干部作风、扭转不良社会风气的着力点和突破口。     

论学术讲座与公共图书馆的学术中心地位

学术讲座是思想传播和学术信息交流的重要方式,公共图书馆举办有丰富多彩的学术讲座,这可以看作是图书馆服务职能的扩大和社会文化繁荣的重要表现。公共图书馆举办的学术讲座意义重大,特点鲜明,但也有许多尚待完善的不足之处。     

权利与义务--论学术自由与学术责任

学术自由和学术责任是互相补充,互相对应的,这两者被视为是一个硬币的两面。现代大学在享受学术自由的同时必然要承担相应的学术责任。大学享有学术自由的合理性有三个来源:认识论的、政治论的、道德论的。而大学理应承担的学术责任则表现为:研究高深学问的责任、培养的责任、文化责任、服务社会的责任、国际责任及国际理解责任。     

学术自由：构建创新型学术环境的核心向度

随着贯彻和落实科学发展观的逐步深入,构建创新型的学术环境,已经成为科学技术和各种专业研究领域必须面对的现实任务之一。当前,我国学术研究在总体上所遭遇的＂环境问题＂主要有：意识形态层面的短视性、法律法规层面的不完善性、投资渠道和管理体制的僵化性。笔者在概括、梳理并锁定以上实际问题的基础上,依循学术自由的核心向度而尝试性地提供了对策层面的思考：学术与政治的适当分离、学术自治的逐步施行、学术的依法保证。最后得出结论：学术自由应该是构建创新型学术环境最需确立的自觉追求的核心向度。     

未成年人道德养成的方法

未成年人是祖国的未来和希望。道德养成是促使未成年人形成良好的道德行为习惯,积淀道德素养的一个重要途径。中西方未成年人道德养成的方法主要有:行为训练法、榜样示范与言传身教法、"养正"与"禁于未发"结合法、奖惩法、启发诱导法、以美辅德法等。这些未成年人道德养成的方法,对我国当前所进行的未成年人道德养成和公民道德建设具有现实意义。