高校图书馆知识管理成熟度模型构建与分析

高校图书馆开展知识管理对知识服务创新和提升图书馆管理能力具有重要作用,而对知识管理成熟度进行分析与评价有利于知识管理的可持续实施.分析了当前高校图书馆知识管理应用的意义和现状,从成熟度发展模型、分析模型和评估模型3个方面构建了高校图书馆知识管理成熟度模型,并探讨了成熟度模型在高校图书馆知识管理中的应用,为高校图书馆进行知识管理能力测评提供指导框架和依据.     

中国内资管理咨询企业知识管理体系研究

以中国内资管理咨询企业为研究对象,对管理咨询服务的商业流程进行了分析,针对具体的知识管理方法和环节,提出了合理地知识管理体系框架。以提高管理咨询企业的运营效率为目标,从知识管理部门专业化,知识管理系统更新制度化、咨询顾问信息共享正规化等方面论述了知识管理体系框架的设计要素,同时提出了管理咨询企业知识管理体系建设过程中应注意的几个问题。     

基于知识管理视角的高校图书馆管理框架构建研究

随着全球信息技术的不断发展, 社会各界对知识管理的研究也越来越重视。高校图书馆引入知识管理的理念促进图书馆服务体系的创新已成必然趋势。在高校图书馆服务管理中引入知识管理理念, 可以将图书馆员的个人隐性知识、整个组织的潜在能力充分发掘出来, 构建真正的学习型图书馆, 为高校系统培养创新型人才提供帮助。在此基于知识管理的角度, 提出高校图书馆管理框架的构建。     

顾客知识管理与农产品创新绩效研究综述

从农产品创新及顾客知识管理的内容、顾客知识管理与农产品创新的关系两方面对顾客知识管理与农产品创新绩效相关的研究进行了综述,构建了顾客知识管理与农产品创新的理论框架,指出企业可以通过顾客知识的获取、共享、利用、创新来满足顾客需要;通过提高农产品创新速度来提高农产品创新绩效。     

基于本体的农业问答语义管理系统设计与实现

详细地描述了使用语义Web技术实现农业问答语义管理的框架及关键技术,在分析农业问答知识管理的基础上设计了农业问答本体,并进行了相应的系统实现。     

APQC知识管理框架的实践程序探析

研究了APQC知识管理框架的应用以及实践程序。     

高校学科馆员个人知识管理探析

学科馆员制度是知识经济时代下图书馆服务的一种创新,知识经济时代下的图书馆需要知识管理和知识服务。分析了学科馆员进行个人知识管理的必要性,界定了学科馆员个人知识管理的内容,对学科馆员个人知识管理的实施进行了具体阐述,以期提升高校图书馆的竞争力。     

基于REA的企业信息建模研究

随着信息技术的不断发展,业务与信息建模的方法也得到了不断地提高。但目前的建模方法基于业务系统的开发,因此无法得到反复的应用。如何建立一种既能清晰表述企业业务与信息结构,同时又可以独立于应用的概念模型成为人们关注的内容。以REA的相关模型和理论为基础,对企业业务信息建模进行了深入研究,提出了基于REA的企业信息建模的基本方法和框架。该框架具有很好的逻辑基础和语义基础,能够将概念模型以知识的方式进行保存和表示,为实现业务过程的知识管理提供了新的途径。     

作物生产专家系统开发技术研究

本文通过对农作物生产知识进行分析研究,提出“平台框架应用系统“的作物专家系统开发技术路线,整个系统采用当前最流行的“Web浏览器/Web服务器/数据库系统“三层分布体系结构进行构建。文中对作物生产知识模型的建立、应用框架的开发设计和系统集成进行了详细的论述。     

面向数字人文的多语言藏学知识融合框架研究

[目的/意义]顺应全球范围内的数字人文浪潮,推进藏学领域多来源、多形态、多语言知识的深度融合,促进中国藏学事业的现代化。[方法/过程]基于数字人文理念和方法,分析了藏学领域多语言知识融合的实现机理和实践路径,参照数字人文顶层本体框架DHTO构建了藏学领域知识本体框架,并基于OWLProtégé平台进行了藏、汉、英3种语言知识实例的融合与检索实验。[结果/结论]数字人文顶层本体框架DHTO由时间、地点、组织、个人、事物和事件共计6大类型实体构成,藏学领域知识本体可以基于DHTO框架进行逐层拓展,并通过创建多语言命名属性的方式实现跨语言语义关联。     

关于知识管理的基本问题探讨

在人类即将踏入以知识经济为主的时代 ,知识管理已受到广泛重视。但当前对知识管理的研究和实践仍处于探索阶段 ,有许多问题亟待研究和解决。研究知识管理应从知识的特性、产生及其作用出发 ,以知识管理的目的为主线 ,从而抓住知识管理的本质内涵。由此提出 ,知识管理是一个寻求数据信息处理能力与员工的创造和革新能力的协作组合的组织过程 ;其目的是提高企业的应变能力和竞争能力 ;其内容是知识价值评估、知识共享、知识的使用和创新规律及知识资本     

大学生个人知识管理初探

在个人知识管理的基本概念基础上，结合大学生的实际情况，探讨了明确的动机对于个人知识管理的重要性，并着重探讨了进行个人知识管理的一些方法，包括隐性知识的管理，显性知识的管理，及二者转化过程中的知识共享等问题。     

图书馆知识管理中隐性知识的流动和转化研究

目前在图书馆知识管理中,对隐性知识的管理是非常必要和重要的。本文阐述了图书馆知识管理的概念．分析了隐性知识的流动和转化,提出了图书馆对隐性知识管理的策略,如创建知识共享的文化氛围、建立图书馆知识共享系统、建立促进隐性知识的共享与知识交流机制、创造隐性知识宽松交流的环境、建立岗位责任制．实行岗位轮换、隐性知识的积累管理、培育以知识为动力的职工队伍等,以加强图书馆对隐性知识的管理。     

知识管理与图书馆知识创新

在全球信息化、知识经济占主导地位的今天,知识管理是最新型的管理思想和管理方法。文章介绍了知识管理的概念和内涵,指出知识创新是图书馆知识管理的根本动力,提出图书馆在进行知识管理的过程中,管理体制创新是保障、制度创新是前提、技术创新是核心和基础等观点。     

知识管理五阶段模型分析

知识作为一种竞争优势在大多数企业越来越受到关注，需要从整体全局角度对知识进行管理，本质上，知识管理需要五阶段的操作活动：获取、存储、解释、传播和为改进公司绩效目的而进行的内部和外部信息的审计，它能使企业组织更好的了解他们的知识环境，更好的创造和应用技术来管理知识。     

基于作物生长模型的农业专家系统中知识表示及管理的研究

基于作物生长模型的农业专家系统中,采用“模型字典 系统变量”对于作物生长模拟模型这类过程性知识进行表示,采用“描述框架 规则组”对问题域进行知识表示,解决了作物生长模拟模型与农业专家系统的有机结合,使农业专家系统具有动态的科学决策能力.基于这种知识表示技术,设计实现了基于作物生长模型的农业专家系统中的知识管理子系统,并给出知识管理子系统中因素分类、知识检测与求精和知识发现等构件的实现方法.     

复杂生态条件下作物生产专家系统开发技术研究

通过对复杂生态条件下农作物生产知识进行分析,提出“平台框架应用系统”的作物专家系统开发技术路线。其中对知识模型的建立、应用框架的开发设计和系统集成进行了详细的论述。其技术思想对在相应的生态条件下开发作物专家系统具有一定的借鉴意义。     

基于项目知识模型的植物生理学网络课程建构初探

从知识树、知识从属、媒体原型几方面,提出了植物生理学网络课程的建构框架。     

第一代知识管理和第二代知识管理的比较研究

本文对第一代知识管理和第二代知识管理的概况做了介绍，并从不同的角度对两者进行了比较，指出其中的联系和区别，最后说明了比较研究的意义。     

贵州山区作物生产专家系统开发技术研究

本文通过对贵州山区复杂生态条件下农作物生产知识进行分析 ,提出“平台—框架—应用系统”的作物专家系统开发技术路线。其中对知识模型的建立、应用框架的开发设计和系统集成进行了详细的论述。其技术思想对在相应的生态条件下开发作物专家系统具有一定的借鉴意义