基于修正UTAUT与TTF模型的APP用户行为研究——以高校移动图书馆为例

目的 从用户行为视角探讨高校移动图书馆采纳行为的影响因素,为移动图书馆的建设与改进提供参考意见。方法 文章基于UTAUT与TTF模型,引入感知娱乐性变量对模型进行修正,构建移动图书馆采纳行为影响因素研究模型,并运用结构方程模型对收集的271份大学生问卷调查数据进行路径分析。结论 任务/技术适配度对移动图书馆感知有用性具有显著的正向影响;感知有用性、感知易用性、感知娱乐性、任务/技术适配度均对移动图书馆采纳意愿产生显著正向影响,且采纳意愿在上述变量对移动图书馆采纳行为的影响中起中介作用;便利条件和采纳意愿则直接对移动图书馆采纳行为产生显著正向影响,据此提出四个方面决策建议。     

微信视角下大学生群体的信息交互行为研究

随着社会化媒体技术的发展与成熟,博客、微博、微信等社交网络工具日益盛行,使手机作为第一大上网终端的地位更加巩固。微信自推出以来,逐渐成为人们的一种生活方式。而目前关于微信环境下大学生群体的信息交互行为研究还是空白。文章首先介绍微信的发展,分析其特点,对信息交互行为进行了界定,详细分析了大学生群体的信息交互行为的动力机理,对构建高校图书馆微信公众平台的信息交互模型提出了建议,以期对图书馆研究与实践起到参考作用。     

高校官方微信公众平台在思想政治教育中的应用探析——基于用户使用意愿的视角

新时代的背景下高校思想政治教育出现了新常态、新机遇、新挑战,网络的发展为高校提供了一条有效的、贴近学生的新教育路径。本文将依托高校微信公众平台作为教育媒介,在用户使用意愿的视角下,探索微信平台在思想政治教育中的应用。本文过文献分析的方法,总结出微信用户使用意愿的四个影响因素:满意度、感知易用性、感知有用性和信息质量与需求,以影响因素为研究基础提出依托微信公众号的思政教育建设建议。     

新媒体时代大学生思想政治教育新途径探究——以微信公众号为例

作为一种新兴网络交流工具,微信发展迅猛,并迅速进入大学校园,成为大学生获取信息资讯、参与社会交往、表达思想观念、抒发个人情感的主要途径。在微信的众多功能中,微信公众号的推广更是改变了信息传递和接受的方式,成为高校重要的思想宣传阵地。借助当前广泛运用的微信公众号,可有效转变高校思想政治教育工作模式,提升高校大学生思想政治教育工作水平,增强高校思政工作实效,构筑高校思想政治教育网络空间,促进大思政格局的形成,开创新时代大学生思想政治教育工作新局面。     

社会公众对重大动物疫情风险感知研究——基于计划行为理论

本文利用中国重大动物疫情公众认知与行为调查数据,基于计划行为理论分析公众对重大动物疫情风险感知的影响因素,并构建结构方程模型进行检验,进一步使用多群组结构方程模型分析公众个体特征对其风险感知的调节效应。研究结果显示,公众在重大动物疫情期间的行为态度、主观规范可显著提升其对重大动物疫情的风险感知程度,而知觉行为控制则可有效降低其风险感知。公众的年龄、文化程度和家庭规模在部分路径中具有调节效应,其中年龄较大的公众群体对重大动物疫情的风险感知程度更易受到主观规范的正向影响,文化程度较低的公众群体对重大动物疫情的风险感知程度受主观规范和行为态度的影响更大,规模较大的家庭其知觉行为控制将显著降低其风险感知程度。最后,本文从政府、行业、公众个体三个方面提出相关建议,以期为制定相应的重大动物疫情风险管理策略提出相应依据。     

高校图书馆微信公众号信息推送研究

高校图书馆微信公众号作为图书馆的线上传播载体,对图书馆文化建设具有重要意义。本文分析了高校图书馆微信公众号信息推送可能存在的问题,主要包括信息同质化严重、用户黏性低,缺乏互动、信息推送内容质量不高等,并根据现实问题提出了能够优化图书馆微信公众号信息推送的可行之策。     

微信公众号在农民大学生思想政治教育中的应用

当前加强农民大学生思想政治教育工作对乡村振兴、全面建成小康社会具有重要意义。随着信息技术的飞速发展,微信公众号在农民大学生思想政治教育工作中起到不可替代的作用,文章分析微信公众号应用于农民大学生思想政治教育工作中出现的问题,提出提高政治站位、做好统筹规划,加强队伍建设、提升综合能力,关注受众对象、创新教育形式,来提高微信公众号在农民大学生思想政治教育中的应用实效。     

基于微信公众平台的高校图书馆信息服务研究—以哈尔滨工程大学图书馆为例

随着微信版本的不断升级,图书馆微信公众平台用户的信息需求与信息行为也显示出新的变化与特点。以哈尔滨工程大学图书馆读者为调研对象,通过网络问卷调查与纸质问卷调查相结合的方式,了解微信公众平台的用户需求信息,以此为基础,研究当前高校图书馆微信公众平台服务的新模式,利用后台数据对图书馆微信公众平台进行升级,以提高移动图书馆的服务质量。     

微信公众平台辅助高职院校专业教学的探索与实践

微信公众号是移动互联网上信息传播的重要平台之一,它的出现正逐渐改变着传统高校专业教学模式和学生的学习方式。针对传统授课教学模式存在知识滞后性及授课模式单一性的问题,以广东农工商职业技术学院园林技术专业的微信公众号为例,基于微信公众号后台分析功能进行了用户分析、图文分析和消息分析,提出了微信公众平台辅助高校专业教学切实可行的操作方法和策略。结果表明,通过多渠道的图文传播方式能有效提高图文阅读数,与专业知识密切相关的高质量推送内容是保证图文转化率的重要手段;在19∶00—22∶00时间段内推送消息,更能增加用户的阅读人数。     

浅谈微信与大学生思想政治教育

微信作为当下新媒体时代主流的网络通信软件,深刻改变了高校大学生的学习和生活方式。本文通过分析当前大学生对微信的使用规律与习惯,研究微信对高校大学生学习与生活的影响,探究微信对高校思想政治教育工作的挑战与对策,对改进与增强高校思想政治教育工作有着重要的现实与理论意义。     

微信公众平台在高校图书馆使用的调查分析——基于高校图书馆的实证分析

介绍了微信公众平台在高校图书馆的使用情况及图书馆利用其为读者服务的内容,如:文化宣传、借还书、读者信息查询、互动咨询及学科馆员深入服务等。重点调研了全国排名的前100所高校图书馆利用微信公众平台的情况:只有约24%左右的高校图书馆利用微信公众平台服务读者,但随着微信公众平台影响力的进一步扩大和高校大学生读者群体的需求,高校图书馆对微信公众平台的运用应有巨大潜力,在高校图书馆中将具有良好发展前景。     

论微信公众号在高校图书馆参与咨询中应用

随着网络化的深入发展,手机大众化程度越来越高,而很多人的知识文化水平也不断上升,对于手机使用程度也越来越高,据相关数据统计,目前在中国已有7亿人开始使用微信,因此微信对于信息的传播,信息的承载,信息的统计,都有着积极的作用,在此功能之下,很多高校图书馆已经开始采用微信公众号作为参考咨询工作的主要通讯工具之一,本文通过分析制约图书馆微信公众号进行参考工作的因素,提出了微信工作号在高校图书馆参与咨询应用的几点建议。     

面向医院在线信息服务的用户利用行为及影响因素研究——以河北省为例

[目的/意义]随着数字时代发展,许多传统医疗机构打造了一系列以患者为中心的线上用户服务项目,但其实际被利用情况、效果以及影响因素还有待进一步考证。[方法/过程]本研究以河北省10家三甲医院为例,调查医院提供的在线服务渠道、类型及具体内容,并进一步探究有医疗需求的患者及家属利用医院在线服务的影响因素。[结果/结论]研究发现,当前医院在线服务主要通过官方网站、微信公众号、微信小程序、支付宝生活号等4类渠道,提供智能分诊、线上线下问诊、个人线上健康管理、缴费管理、疫情应对等17项主要服务内容。用户的年龄、教育程度,以及感知平台服务效用、信息效用、努力期望、社会影响、感知风险等因素,对用户利用医院在线服务有多维度影响。     

微信公众平台在高校图书馆门禁中的应用研究

设计了一套基于微信公众平台在高校图书馆门禁系统中的应用方案,对相关信息传输安全作出了一些探讨。通过该设计,高校图书馆管理者可以借助微信公众号第三方平台,使用图书馆门禁时增加基于二维码的身份认证方式,以便校内外用户享受到更为安全和便捷的服务。     

新媒体在研究生思想政治教育中的作用研究与实践——基于校园微信公众号的应用案例

新媒体是新时期大学生思想政治教育的重要载体,也是高校思想政治教育工作者引领大学生践行社会主义核心价值观,实现立德树人的重要途径。研究提出充分发挥校园微信公众号的新媒体价值,将思想政治教育融入到日常管理中,潜移默化影响和提高其思想素养,提升其综合素质。研究分析微信公众平台在研究生群体中的舆论传播优势,紧跟时代需求,积极发"偶像效应"正面引导、建立学生交流互动平台,进而实现潜移默化思政教育的作用;通过内容丰富的推送,主动吸引研究生关注,搭建与研究生充分交流的平台,创造积极健康的高校校园舆论环境条件,强化立德树人。     

后疫情时代大学生在线学习使用行为意愿研究——基于技术接受模型

后疫情时代,在线教学成为了高校教学的"常态化"组成部分,提高大学生在线学习的使用行为意愿是保证在线教学效果的关键所在。本研究以技术接受模型(TAM)为理论基础,引入课程质量与社会影响作为外部变量,构建大学生在线学习使用行为意愿研究模型,并对555名大学生开展问卷调查。数据分析结果显示:大学生对在线学习的感知易用性水平较高,且容易受朋友、学校与社会媒体的影响。相较而言,大学生对在线学习的感知有用性水平较低,这与课程质量有较大关联,仍有很大的提升空间。     

公共图书馆微信公众平台用户流失行为影响因素研究

基于S-O-R理论,提取影响公共图书馆微信公众平台用户流失的指标因素,构建公共图书馆微信公众平台用户流失行为模型。基于结构方程理论分析,通过SPSS和smart PLS软件,对影响微信平台用户流失的影响因素进行深度挖掘,根据各指标要素的结构方程路径分析和显著性分析,在分析影响因素的基础上,对研究结果进行具体分析。     

“985工程”高校图书馆微信公众平台实证分析

微信已成为人们的一种生活方式。利用微信公众平台开展微服务,已引起高校馆的重视。通过对 “985工程”高校图书馆微信公众平台建设现状进行调查,发现微信公众号开通、服务内容与功能有待进一步改善。建议了解读者需求,注重用户体验;规范账号申请,加强日常管理;加强功能设计,构建微信息服务;加大宣传力度,提高影响力等方面进行改进。     

高校图书馆学科服务微信平台的创新实践

高校的图书馆是一种系统性的信息服务区,在高校图书馆的信息管理系统内部主要是信息、技术与知识的整体构成。通过这多种形式的教学信息为广大教师与学生提供较为丰富的教学资源。随着互联网技术进程的不断加快,就目前的高校图书馆发展趋势而言,微信公众平台已经逐渐成为了高校图书馆内部的主要信息交流平台,逐渐影响着高校图书馆的服务水平以及各项功能结构等。根据高校大学生对于高校图书馆的教学资源性要求,学校内部要针对微信公众平台在高校图书馆内部的运用进行创新性模式探究,对微信公众平台的学科服务功能展开深入的分析与探讨,完善高校图书馆的基础性建设与服务。     

兵团职工采纳绿色农业技术行为的实证分析——以病虫害绿色防控技术为例

基于新疆建设兵团农一师相关调查数据,以病虫害绿色防控技术为例,从职工资本禀赋、感知有用性、感知易用性和感知友好性4个方面入手,构建技术接受模型,利用Logistic模型分析影响职工病虫害绿色防控技术采纳行为的主要因素。结果表明:①职工对病虫害绿色防控技术的采纳行为在很大程度上受其资本禀赋的影响。其中职工的年龄、兼业情况对职工采纳病虫害绿色防控技术的行为存在显著的负向影响;家庭年收入、种植规模对职工采纳病虫害绿色防控技术的行为存在显著的正向影响。②职工对病虫害绿色防控技术的采纳行为也在一定程度上受感知有用性、感知易用性、感知友好性的影响。其中,他人意愿感知、经济效益感知和生态环境感知均会对职工采纳病虫害绿色防控技术的行为存在显著的正向影响。