新时代背景下地方高校两级教学管理改革研究

实施校院两级管理是深化高等教育改革的重要举措。分析了地方高校现行校院两级教学管理存在的普遍问题,从构建质量监控评价体系、健全教学规章制度体系、加强教学质量文化建设、完善现代大学制度内部治理四个角度论述了改革的必要性,提出建立以学院为中心,较为深入和完善的校院两级教学管理新模式,激发学院自身办学活力,促进学校整体发展。     

高等农业院校食品学科类毕业生就业现状与实践

分析了高等农业院校食品学科类毕业生就业现状、困境与对策,做好高等农业院校食品专业毕业生就业工作要树立日日教育、月月就业的工作理念,要从发挥教师推荐就业、构建毕业生就业市场、健全毕业生就业服务体系、提升毕业生就业竞争力等多方面入手。     

高校校院两级管理:国际经验、国内探索和改革进路

校院两级管理体制改革,旨在理顺“人、财、事、物”在管理体制运行中“责、权、利”的关系。为进一步完善校院两级管理体制,吸纳美、英、德、日等高等教育发达国家先进经验和借鉴国内多家高校管理改革创新方式,解决现实调研中发现尚存的责权边界不明、内部管理不均、支撑体系不稳等问题,从“人、财、事、物”等方面优化本土策略,逐步发挥我国校院两级管理体制科学化、精细化、人性化的特点,激发学院办学活力,提升高校整体实力,从而提高我国高等教育发展水平,让我国高等教育走向世界高等教育舞台中央。     

基于AHP的高等农业院校大学生就业竞争力评价体系构建

采用层次分析法（AHP）以及德尔菲法构筑了高等农业院校大学生就业竞争力评价指标层级图,对高等农业院校大学生就业竞争力的评价指标的重要性程度进行了诊断。经分析可知,学校声望、就业服务、能力素质、学历层次、就业期望是影响高等农业院校大学生就业竞争力的关键因素,并据此针对性地提出了相关对策与建议。     

新形势下深化高校校院两级管理体制改革的探索与思考

深入推进校院两级管理体制改革是解决高校办学规模膨胀带来问题的迫切要求,是"双一流"建设的重要基础,是构建中国特色现代大学制度的基本任务。文章通过对42所大学的调查,分析了目前校院两级管理体制中存在的诸多问题,并结合山东农业大学的具体实践,提出新形势下深化校院两级管理体制改革的具体路径。     

高校校院两级管理研究综述

高校中学校、学院、系的直线职能式组织架构由来已久,但学校与学院的关系一直没有理顺。拟通过中国知网,综合运用计量法、文献研究法对国内校院两级管理研究的学术文献进行梳理,以期对高校开展校院两级管理体制改革、完善现代大学制度建设提供借鉴。     

高校校院两级教学管理和谐联动机制的构建

高校校院两级教学管理体制的实施成效,很大程度上取决于校级教学管理部门和二级学院之间能否实现和谐联动。校院两级教学管理主体在共同利益一致的前提下存在着某些具体利益、目标的差异,是制约两级教学管理体制和谐运行的主要因素。通过目标管理、考核评估、激励约束、利益协调和完善综合配套,构建校院两级教学管理的和谐联动机制,将有利于提高两级教学管理体制的实施效果。     

陕西国际商贸学院毕业生就业工作实践创新研究

在国家积极鼓励和支持多种形式办学的政策背景下,新型应用型本科高校得到了快速发展,同时也带来了大学生就业形势不乐观的问题。陕西国际商贸学院采取加强创新就业指导、搭建校企政合作的招聘平台、构建以校院两级共同参与的就业服务工作体系、打造专业—培养—就业三位一体的良性循环机制、鼓励学生赴基层就业和对困难学生就业进行精准帮扶等措施对就业工作进行实践和创新,以期对民办高校的就业管理工作有所启示。     

生态大学视阈下的校院两级分权管理改革

学校是一个生态系统。以生态和谐理念作为学校基本价值取向构建的生态大学，是一种适应时代发展要求的全新办学理念，是高校内部管理体制改革的重要理论指导。高校内部管理体制改革问题主要是学校管理重心定位和校院两级分权管理问题，其实质就是大学内部学院制模式的确定。     

高等农业院校学费收缴工作的现状与对策

学费收缴工作关系着高等农业院校的持续健康发展,解决高等农业院校目前面临的学费收缴困难,需要建立健全收费管理制度,加强学校各部门的合作意识,建立一体化的学费管理体制,作好贫困生资助工作,加强学生思想品德教育,建立学生信用管理机制。     

高等农业院校引导毕业生面向基层就业对策探讨

指出高等农业院校应当高度重视毕业生面向基层就业工作,分析了当前高等农业院校毕业生面向基层就业的主要困难和问题以及高等农业院校引导毕业生面向基层就业的现实性和可能性,提出了建立引导毕业生面向基层就业长效机制的对策建议。     

农业院校工科学生就业指导与服务长效机制的构建与实践研究

在调查、统计和研究的基础上,分析了农业院校工科专业毕业生在就业时面临的困难、压力和挑战。结合学院近几年的就业工作,构建了就业指导与服务长效机制,并在学院就业工作中进行了实践。     

新疆高等农业院校民族毕业生就业问题及对策分析

通过研究新疆少数民族毕业生就业困难现状,分析农业院校民族毕业生就业困难的原因,发现新疆高等农业院校民族毕业生就业的突出问题是多方因素共同作用的结果。政府应针对农业院校毕业生就业制定相关优惠政策,学校应进一步优化学科结构,学生应加强自我学习能力和改变就业观念,这是提高农业院校民族毕业生就业竞争力的迫切需求。     

校院两级管理模式下高校内部财务矛盾化解

在校院两级管理模式下,高校内部存在着财权划分、财力资源分配方面的矛盾,应采取合理分解校院两级的财权、建立校院两级预算体系、改革学院预算经费分配办法、建立和完善校院两级监督制衡机制、改革收入分配办法、实行资源有偿使用、重建相适应的财务管理体制、转换职能部门职能等办法化解矛盾。     

高等农业院校农科类学生就业能力与素质提升的路径与实践——以甘肃农业大学植物保护专业为例

大学生就业是当前高校的一项重大任务,农科类大学生的就业问题关系到高等农业院校的生存和发展,提高农科类专业学生的综合素质,提升毕业生的社会竞争力,是高等农业院校的重要任务。本文以甘肃农业大学植物保护专业为例,探索高等农业院校农科类学生就业能力与素质提升的路径,以期形成一套行之有效的提升农科类大学生就业能力的机制,并在高等农业院校进行推广与应用,全面提升农科类高校毕业生就业能力。     

就业困境、新农村建设与高等农业院校发展

新农村建设既是农业前所未有的发展机遇,也是高等农业院校发展新的历史机遇,更是时代赋予高等农业院校学生的历史使命.通过分析了高等农业院校学生面临的就业困境,提出投身新农村建设是高等农业院校学生就业的新出路,在此基础上,探讨了高等农业院校引导学生投身新农村建设的若干对策.     

基于校院二级管理模式的学院研究生管理工作探讨

校院二级管理模式是研究生教育在实践探索中逐步形成的一种教育管理体制。从校院二级管理模式的职能分配出发,分析学院在研究生教育管理中的职能定位、管理工作的方式、内容与特色等新特点;从管理、导师和研究生三个层面,总结学院研究生管理工作中面临的难题;提出加强学院研究生教育管理工作的对策。     

高等农业院校应用型人才人文素质教育课程体系改革

根据高等农业院校应用型人才培养规律,结合和谐社会与新农村建设的要求,探究人文素质教育课程体系改革的客观依据、总体目标、基本原则和主要对策,以期为高等农业校院应用型人才人文素质教育提供一些有益的建议。     

高等农业院校背景下的本科教学管理理念及体制创新研究

阐述了高等农业院校本科教学管理的系统整合思想,研究了农业本科教学管理理念的内部与外部的创新,最后提出了其管理体制创新路径,即建立＂1个重心、2级管理、3个层次＂的高等农业院校教学管理体制;建立完整、协调的＂立体网状＂内部管理系统。     

高等农业院校管理人员工作特点与绩效评估探讨

高等农业院校管理人员绩效评估的目的是激励管理人员的积极性,促进管理人员与学校的共同发展.文章从高等农业院校管理人员的工作特点入手,分析高等农业院校管理干部考核工作存在的突出问题,进而对管理人员的考核与绩效评估提出了具体措施.