地方农业院校特色发展战略的制定、实施与评价

地方农业院校制定和实施特色发展战略,推动、提升学校的特色发展和办学水平,以利于在日益激烈的教育资源竞争中求得生存与发展.回应社会要求、确立共同发展愿景和凝炼学校特色文化是实施特色发展战略的目的.特色人才战略、学科战略、社会服务战略和文化战略是地方农业院校特色发展战略的主要内容.大学经营的管理理念、突出战略重点和发展战略制度化是实施特色发展战略的策略;效果评价应侧重于特色发展目标的达成度、战略的发展性及特色发展对社会的影响.     

直隶高等农业学堂历史地位和影响的考察

具有百余年发展历史的河北农业大学,创建早期历经直隶农务学堂、直隶高等农业学堂等发展阶段。大量史料证明:直隶农务学堂属高等教育程度,是中国高等农业教育的开端。其所开展的农业教育、农业试验和农业推广等活动不仅开创了高等农业教育之先河,也对近代农业教育、农业科研和推广产生了深远影响。     

新时期做好高校学生管理工作的探索——以河北农业大学为例

高校学生管理工作是高校学生工作的基础,也是高校工作的重要组成部分。随着我国社会经济的发展与高等教育改革的深化,高校学生管理工作面临新的挑战。高校教育工作者要高度重视学生管理工作呈现的新形势、新问题,并更新管理理念,改进工作方式、方法,提高学生管理工作的针对性与实践性,促进学生管理工作水平的不断提升。     

基于AHP的高等农业院校大学生就业竞争力评价体系构建

采用层次分析法（AHP）以及德尔菲法构筑了高等农业院校大学生就业竞争力评价指标层级图,对高等农业院校大学生就业竞争力的评价指标的重要性程度进行了诊断。经分析可知,学校声望、就业服务、能力素质、学历层次、就业期望是影响高等农业院校大学生就业竞争力的关键因素,并据此针对性地提出了相关对策与建议。     

地方农业院校提高教育质量的方法策略研究——以河北农业大学为例

全面提高高等教育质量已成为全社会关注的焦点和高等学校的自觉行动[1]。准确查找、把握影响高等教育质量提升的因素,尤其是关键因素,有利于高校有的放矢地进行各项改革。以具有百余年发展历史的河北农业大学为例,对其通过树立以全面提高教育质量为核心的办学理念、实施以提升学生实践能力为主线的人才培养模式、科教融合,提高人才培养水平、构建优化有特色的学科结构和提升内部管理水平等方式提升人才培养质量和推动学校内涵发展的探索与实践进行了分析研究。     

河北农业大学的创建与早期发展变迁——献给河北农业大学建校110周年

河北农业大学创建早期历经了直隶农务学堂的创办、直隶高等农业学堂、直隶公立农业专门学校、河北大学农科和省立农学院等发展阶段。文章以大量的历史文献资料为据,考察了河北农业大学的创建和早期发展,梳理了各个阶段发展变化的脉络和发展变化的动因以及办学理念、办学条件、学校职能的变化等,期冀全面展示河北农业大学创建早期发展变化的轨迹,给现代的农业教育予历史启示和借鉴。     

特色鲜明高水平农业大学内涵和建设路径选择——对河北农业大学发展战略的思考

提高水平和办出特色是高等教育发展方向。河北农业大学适应高等教育内涵式发展的需要,提出了建设"特色鲜明高水平大学"的发展战略。这一战略从办学理念、学科布局、人才培养和社会服务等方面明确了学校实现特色发展、提升水平的着力点。坚持走特色发展道路,实施特色发展战略、人才强校战略,实施创新能力提升工程、健全质量监控体系是这一战略的实现路径选择。