运用布尔网络模型和贝叶斯网络模型推测基因调控网络的比较研究

基因调控网络的研究从基因之间相互作用的角度揭示复杂的生命现象,是功能基因组学研究的重要内容,也是当前生物信息学研究的前沿。布尔网络模型和贝叶斯网络模型都是研究基因调控网络的有力工具。本文分别采用布尔网络模型和贝叶斯网络模式推测基因调控网络,实验结果显示布尔网络推测出了7条正确的调控关系,而贝叶斯网络仅推测出5条正确的调控关系,在本实验中推测基因之间的调控关系正确数布尔网络模型优于贝叶斯网络模型。     

网络传播者的道德教育研究

在虚拟的网络世界中, 构建网络道德, 很大程度上要依赖于网络传播者的道德和素质。本课题试图通过探讨网络传播者的思想道德素质状况, 分析如何加强传播者的网络道德教育, 提升其道德自律能力, 从而促进网络道德体系和网络文明建设。     

卷云冰晶粒子散射特性的理论计算与实验测量研究进展

网络思想政治教育规律的生成是网络文化发展规律、网络环境下人的思想品德形成发展规律和网络思想政治教育工作规律三位一体的过程。文化与科技的融合、现实与虚拟的共生、人与网络的互动共同推动着网络文化的发展。从知、情、意、信、行矛盾转化的角度看,网络环境下人的思想品德的形成发展表现为认知的“选择性扩张”、情感的“蝴蝶效应”、意志的“从众流瀑”、信念的“涨落突变”和行为的“群体极化”。科学开展网络思想政治教育工作,要坚持网上与网下相结合、网络传播与网民接受相结合、主体性与主导性相结合。     

网络道德建设的出路探寻

网络道德建设要以人的全面发展为依托,要建立和完善这种网络道德,就必须从网络道德建设所面临的具体困境入手。在现阶段,如何使网络道德建设走出困境,需要从网民自身、网络媒体、网络法规、网络教育等方面入手。     

网络环境下的图书馆网络CIO

概述了图书馆网络CIO的概念及特点,阐述了网络环境下设立图书馆网络CIO的必要性,提出了图书馆网络CIO的主要职能及素质要求。     

网络信息计量学领域国内外合著网络分析

通过收集1 756篇国内和427篇国外网络信息计量学领域的文献合著数据,运用社会网络分析方法建立和研究了国内和国外科研合著网络,分析两个网络的整体特性,通过对其网络密度、平均路径、聚类系数的研究和对网络中的连通组群进行集团特征分析,揭示国内和国外合著现状与模式,研究发现,国外合著网络情况优于国内,隐性知识传播明显,但网络规模较小。     

社会网络视角的农户农产品电商参与行为分析——基于湖北、山东、安徽、甘肃349份农户抽样调查数据

以湖北、山东、安徽、甘肃4省的349份农户调研数据为基础,从社会网络视角对农户农产品电商参与行为进行理论分析,探究社会网络及其不同维度对农户农产品电商参与行为的影响,并采用Binary Logistic(二元逻辑回归)模型进行实证研究。在此基础上,根据受访农户的性别、学历和参加电商培训情况进行分组回归,以检验社会网络在不同群组间的影响差异。研究发现:社会网络及其2个维度——网络互动和网络学习在1%的置信水平上对农户农产品电商参与行为具有显著正向影响,且网络学习的影响程度要大于网络互动。与男性组农户和高学历组农户相比,社会网络、网络互动和网络学习对女性组农户和低学历组农户农产品电商参与行为具有更强的促进作用。此外,家庭经营耕地质量、政府或电商平台对电商的宣传力度等因素亦至少在10%的置信水平上对农户农产品电商参与行为具有显著影响。     

加强网络心理调适,创新网络思想政治工作机制

积极推进思想政治教育进网络是高校思想政治工作的重要内容之一,也是教育部部署到各高校思想政治工作的一个重点.文中对加强大学生网络心理的调适,构建高校网络思想政治工作的新机制,以增强网络思想政治工作的针对性和实效性提出若干工作机制:加强网络文化建设,优化网络思想政治工作环境;建立网络心理辅导站,实现网络心理辅导与网络思想政治工作的有机结合;建立一支高素质的网络思想政治工作队伍.     

推进大学生网络媒介素养教育探析

以网络媒体和移动媒体为代表的数字化新媒体已成为今天社会系统和个人生活重要的“神经元”，网络素养已经成为大学生信息化生存的基本素养。在这种形势下，提升大学生网络素养十分重要，包括提升网络主体性，塑造理性健康人格；开发媒介素养课程，提升媒介素养能力；加强网络道德教育，增强文明自律意识；加强法治教育，规范网络行为。     

法域视角下的网络交易平台售假问题及对策研究——以淘宝为例

网络交易平台快速发展伴随而来的是大量网络售假的不良风气。其根本原因在于网络交易平台的固有属性为网络售假提供天然屏障;网络交易平台准入门槛低,监管不到位;网络交易第三方与售假者具有利益共同体的关系。网络交易平台售假遭遇新的法律难题,亟需我们建立健全网络交易平台法律制度;落实网络交易平台第三方的法律义务;加强政府监管,规范网络交易平台销售行为。     

“以人为本”视阈下网络课程建设的路径研究

网络课程建设应贯彻以人为本的理念,即体现学生的学习需求,制定科学的网络课程目标和明确的教学目标,实现课程内容的先进性和教学内容的情境化,设计人性化课程系统和多样化学习环境.     

网络文学质量保障体系研究

网络文学创作者创作热情高涨,创作数量越来越多,但高质量作品所占比例较小,如何保障和提升网络文学作品的创作质量成为一个迫切的问题。笔者归纳了网络文学的创作流程,分析流程中的影响因素,提出了一个网络文学的质量保障体系,即构造覆盖完整创作流程的评价指标体系、政策引导、版权保护和业务培训,辅之以读者和网络作家、内容编辑、媒体制作者通过文学评论的有效交互体系。     

济源职业技术学院网络拓扑设计方案

校园网是一个宽带,具有交互功能和专业性很强的局域网络,是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的带宽和多媒体网络构架平台。在介绍学院现有网络的基础上重点阐述了校园网络拓展规划的整个过程和本次校园网拓展规划的具体设计方案。     

如何提高学生网络教育的学习适应性

网络教育作为新的教学组织形式被越来越多的学生所采用。面对这种教学组织形式学生该如何应对或适应，又是什么因素影响着学生在这种教学组织形式下的学习适应性，这是摆在我们面前急需回答的问题。它关系到学生的学习效果，关系到网络教育的应用程度。     

浅谈高校计算机网络实验室建设

本文对高校计算机网络实验室建设问题进行探讨，分析了计算机网络实验教学现状，论述了建设计算机网络实验室的意义，提出了网络实验室的功能和建设原则。     

校园网主干技术及应用

高速主干网是校园网建设中的重点,其成败好坏关系到整个校园网络性能的优劣和投资效益的高低。通过对100BASE－X、100VG－AnyLAN、FDDI、ATM4种网络主干技术特点的分析,得出中小规模校园网宜采用100BASE－X为主干技术的结论,并给出了100BASE－X为主干的校园网络构成方案。     

网络环境下用户获取信息的障碍研究

伴随《第27次中国互联网络发展状况统计报告》的发布,我国网民数量已成为全球之最,互联网普及率已攀升至34.3%。如何使这么多的网民,这么多的用户有效地获取网络信息资源是必须要面对的问题。文章从用户自身因素、网络信息资源障碍、网络环境障碍、网络服务的障碍、网络检索工具的障碍5个方面,对网络环境下影响用户获取信息的障碍进行了研究和分析,并提出了改进建议。     

当前我国农业信息网络传播发展初探

本文以农业信息网络传播为研究对象,重点考察了我国农业信息网络平台建设、农业网络应用技术和农业网站建设内容三方面的情况,运用了大量的数字、例证、采用了科学的论证方法,系统的阐述了信息社会时代,我国农业信息网络系统的现状结构和功能,农业信息网络传播平台的建设规模,农业网络传播主要技术开发与应用,网站的基本规模和基本内容,农业信息网络传播与其它媒介结合、新型多媒体技术的应用.经过了10多年的快速建设,中国农业信息网络逐渐形成了一个庞大的网络系统,而且与国内外互联网互通互联,逐渐形成了自己的特色和优势,真正起到了服务于"三农"的作用.     

图书馆应对网络文化冲击的策略与措施

论述了网络引发的诸多文化创新,探讨了网络技术条件下诞生的新型文化形态——网络文化的特点及其引发的人类文化进步与变迁。面对新的文化发展境遇,图书馆在受到网络文化强烈冲击的同时,也正孕育着重大的发展机遇。为了应对“第四媒体”对图书馆事业带来的又一轮变革,从宏观、微观不同角度,提出了图书馆谋求新发展的创新策略与措施。