高职院校《计算机应用基础》课程教学内容改革的思考

高职计算机基础教育的目标是使学生掌握计算机的基础知识,并具有熟练操作计算机及在本专业熟练应用计算机的能力,为培养应用型和复合型人才服务。根据这个教育目标,教学内容要精选。     

高等农业院校计算机基础教学改革探讨

高等农业院校计算机基础教学是为非计算机专业学生提供计算机应用所必需知识、能力和素质方面的教育,旨在培养学生利用计算机知识和技能解决本专业实际问题.在当代大学生教育中具有特殊地位和作用.本文针对目前计算机基础教育中存在的问题,结合西北农林科技大学近年的改革与实践,以全面提高教学质量,培养学生综合素质为出发点,阐述了新时期新形势下计算机基础教学实施的新思路,并对今后深化计算机基础教育改革提出了新的方向.     

非计算机专业计算机基础教育改革探讨

分析了非计算机专业计算机基础教育面临的形势。提出了当前非计算机专业计算机基础教育的改革措施,即加强计算机文化基础教育,大力加强网络教学,合理安排程序设计课程。介绍了本专业人才培养目标和基本要求,旨在为社会培养出更多的复合型高素质人才。     

高校非计算机专业计算机基础课程教学探讨——以河北农业大学信息科学与技术学院为例

计算机基础课程是高校非计算机专业教学内容的重要组成部分,从高校非计算机专业计算机基础教育的现状出发,结合河北农业大学教学实际,从课程体系建设、考核标准和评价体系、教学方法和手段3方面对高校非计算机专业计算机基础课程教学进行探讨。     

改革农林高校本科计算机教学内容和课程体系研究

本研究根据农林本科非计算机人才培养目标,按照计算机基础教育三个层次的教学要求,改革析的课程体系方案,从而保证了计算机教学四年不断线。培养学生具有利用计算机技术所必需的基本知识和基本操作技能,具有在本专业领域和相关工作中的计算机应用能力和初步的开发能力。     

试论农业高校的计算机基础教育及课程设置

试论农业高校的计算机基础教育及课程设置内蒙古农牧学院裴喜春计算机基础教育是对非计算机专业人员的计算机科学知识的普及教育，使他们能够用计算机进行辅助工作，解决所从事专业领域内的问题，这是面向世界面向未来培养现代化新型人才的重要内容。计算机科学知识已经成...     

计算机网络技术专业课程体系的研究与实践

计算机基础教育是高等教育中的重要组成部分,计算机教学的质量直接影响到人才的培养水平。结合网络技术专业的教学实践,对计算机网络技术专业课程体系进行了有益的探索。     

论我校计算机基础教育

世界已进入信息时代，高校计算机基础教育，是一种文化教育，又是一种技能教育．其直接目标是培养学生的“计算机意识”和“计算机应用能力”。我校计算机基础教育已越来越被重视，教学质量逐步有所提高，但仍存在一些问题。怎样尽快上一个台阶？笔者认为：要进一步明确目标，把计算机基础教育当作一项系统工程来建设；要特别重视教学中的实践环节；积极改善教学手段；加强教师队伍建设；加强教材建设；努力开展学生的课外实践活动；进一步加强计算机基础教学支撑环境建设。     

计算机应用课程分层教学实施策略

分层教学的实质就是因材施教,在中等职业教育分层教学中,教师一方面需要考虑学生的接受能力,同时还需要考虑学生的兴趣、专业及就业方向等,这是与基础教育的分层教学的不同之处.本文主要根据中职学生的知识基础、能力基础、兴趣等特征,以及专业及就业方向的不同,阐述了中职计算机应用技术课程教学中课堂分层教学的必要性及如何有效实施,介...     

高职院校《计算机文化基础》的教学现状分析与对策

《计算机文化基础》课程是高等学校非计算机专业学生接受计算机基础教育的入门课程,也是公共基础必修课程,对学生掌握计算机应用能力具有重要作用。通过对某高职高专院校中开展调查问卷的方式,发现该课程授课存在学生兴趣不高、课程内容设置不合理、网络干扰授课、授课教师素质参差不齐等问题。论文结合作者在本课程教学过程中的授课经验,提出了改变授课模式、增设培训课、构建网络平台、设置新的评价机制和培训双师型教师的对策。实践证明,这些对策对于提高本课程教学水平具有较好的效果。     

非计算机专业VB教学方法研究

Visual Basic作为一门可视化的高级编程语言,已经在各高等院校作为计算机基础教育的一门主干课程,随着多媒体技术、校园网建设和互联网技术的发展,原来滞后的教学方法势必影响高校计算机基础教学的效果。本文针对非计算机专业的计算机基础教育,着重探讨在新的历史时期Visual Basic的教学方法。     

高等院校计算机基础课程教学改革探索

基于目前计算机基础教育中存在的各种矛盾,提出了不同的改革方法,旨在解决本校计算机基础教育中的问题,使得学校毕业学生能更好地适应社会,实现计算机基础在学校教育和社会应用中的零缝隙。     

农业院校网络传播专业计算机课程体系研究

目前,高等农业院校本科专业教学中的计算机课程设置存在诸多问题,按照当前计算机基础教育课程体系的最新标准,结合农业院校传播学(网络传播)专业的特点进行了分析,并提出了一种适用于该专业的课程体系。     

应用型本科大学计算机基础教学改革初探

随着计算机技术基础在高校教育的普及,尤其是对非计算机专业的本科院校来说,计算机的基础教学着重与应用型培训教育,其新型的教育方式、教育内容成为目前的研究热点,本文结合新时期大学生计算机学习的需求和应用型本科院校的特点,以市场为导向,计算机技能和专业相结合,培养技能型人才,探索了应用型本科院校计算机基础教育的教学改革。     

农业工程学科的计算机教育内容

农业工程学科的计算机教育内容北京农业工程大学朱一轨随着社会的信息化和计算机技术的发展，计算机教育的对象，已不在局限于某些人或某些专业，而是各行各业人才都应该学习计算机技术。计算机教育是关系到人才基本素质培养的基础教育。应把计算机教育正式纳入农业院校的...     

独立学院计算机基础教学改革的实践和研究

本文分析了当前独立学院计算机基础教学的现状及存在的问题,进而从教学方式方法、教学内容、加强实践教学,改革考试考核,注重能力培养方面对独立学院非计算机专业计算机基础教学进行了探讨,进一步明确了计算机基础教育的培养目标。     

浅谈计算机科学与技术的课程改革

随着社会对计算机人才需求量的增大,计算机成了热门专业,不仅大专院校开设了计算机专业,中等职业学校也开设了此专业,甚至各县的职教中心也开设了计算机专业,而且计算机应用型人才也成了抢手货。但是现实的状况是各地职教中心虽然也开设了计算机专业,但学生的就业情况并不尽如人意。本文从学生就业现状入手,分析了计算机专业课程改革中出现的一系列问题,提出了职教中心计算机专业发展的措施,以供大家借鉴。     

农业院校计算机基础教育现状及对策

本文主要论述了农业院校非计算机专业计算机基础教育的现状及存在的问题,同时提出了采用多媒体教学和加强实践性教学等多种解决问题的方法。     

行动导向教学法在计算机教学改革中的应用探究

当前提高学生掌握计算机专业基础知识的水平以及计算机在实践生活中的动手操作能力已经是推进计算机专业技术教育的一项重要的内容。当前的问题是计算机教学的效率低下,而计算机行动导向项目教学法的应用有助于学生提高了计算机专业课程教学的实效性。本篇文章旨在为学生提高计算机专业课程教学的效率提供一种全新的计算机教学方法。     

如何学习计算机专业英语

计算机专业英语是计算机专业的一门必修课，学好计算机专业英语非常重要，不仅使学生掌握大量专业词汇，还能提高学生的阅读能力和写作能力。